怎樣夸獎孩子

王雁林

一

在大多數(shù)時候，家長對于孩子的夸獎很頻繁但卻十分沒有營養(yǎng)——你真棒；你太厲害了；你好勇敢；你真牛……

乍一看，這些夸獎都沒有什么問題，但仔細(xì)想一想，卻發(fā)現(xiàn)這些褒獎有多空洞和蒼白——“棒”、“厲害”、“勇敢”……如此籠統(tǒng)而模糊的詞在成人世界當(dāng)中一般只是寒暄與客套，完全達(dá)不到贊美和鼓舞的作用，更何況是個孩子？

也許當(dāng)孩子最開始聽到這些贊美，并再加上大人的表情，他們能大約猜出哪些言行是好的，但久而久之，本身詞語的鼓舞效能下降，再加上大人因為重復(fù)而表現(xiàn)出來的敷衍，這些贊美也就變成了垃圾食品——好看、好吃，但沒有營養(yǎng)甚至有害身體。

二

有回帶孩子去美術(shù)班，老師布置完作業(yè)，孩子們開始“闖作”，然后教室里就此起彼伏“你真棒”、“你太棒了”、“真的好棒”……各位媽媽奶聲奶氣地這么喊，我身在其中不禁臉紅尷尬了起來。而作為一貫特立獨行的我，不喜歡這么俗套和爛大街的夸贊，于是對孩子說：“你用的顏色真特別?！?/p>

神奇的事情發(fā)生了——孩子聽完這話，就更加起勁地用各種顏料往她的紙上涂，雖然最后的作品和老師的那個相去甚遠(yuǎn)，但誰在乎呢？至少她上了一節(jié)格外爽的課。

從這次之后，我就發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們將夸獎?wù)f得更加具體時，孩子就會把我們具體的這部分做得特別好。比如我想她更多運動時就會說“你跑起來真颯”；比如我想她多看書時會說“你讀書的樣子特別像媽媽”……

三

即使在我們自己身上，原理也是一樣的。

有回和一個朋友喝茶聊天，我說：“你是個特別好的人?！?/p>

本來只是話趕話說到這，于是有了這么一句，結(jié)果這個朋友忽然反問：“怎么好呢？”

值得慶幸的是，我真的不是個忽悠的人，夸人還基本發(fā)自真心。于是說：“你待人真誠。朋友找你幫忙，你能幫的就說能幫，幫不了的就說幫不了，或者說能幫到什么程度，不忽悠，不敷衍，所以大家都愿意和你交朋友?！?/p>

這個朋友點點頭。到下午我們分開了很長時候后他發(fā)了條微信給我：“只有真的朋友才說得出那些話?！?/p>

你看，只有具體的表揚才能打動人，大人如此，孩子更加如此。

四

對于孩子來說，所有遺傳的天賦都不應(yīng)該成為被夸贊和表揚的項目，比如智商，比如長相，比如運動能力，比如身高……難道不覺得孩子擁有的這些，都更應(yīng)該夸獎生出他們的父母嗎？真應(yīng)該給這樣的父母送上一個金匾——優(yōu)質(zhì)基因！

自從發(fā)現(xiàn)孩子的“自鳴得意”之后，就特別在意平時對她的表揚和鼓勵，特意交代阿姨不要再夸她聰明了。

有天，孩子自己在家里玩手工玩具，其中要用到雙面膠，當(dāng)時家里人都在忙，她自己找了一圈沒找到，就默默地自己繼續(xù)玩，等我再去看她時，她自己用小貼紙卷成筒當(dāng)雙面膠用，阿姨特別驚喜：“哎呀……你真聰……”

我立刻打斷阿姨，接著說：“你真有辦法，太會動腦子了?！?/p>

孩子喜歡看蝸牛，原來她指出哪有蝸牛時，一般都會夸她：“你眼睛最尖了……”但現(xiàn)在，我就會跟她說：“你觀察力真細(xì)致，躲在樹葉后頭的蝸牛都能看到。”

現(xiàn)在，孩子只有想了辦法才有夸獎，無論如何比“自我感覺”良好就有夸獎要好。

其實，對于天賦的夸獎是最沒有用的夸獎，因為這是天賦，與生俱來，夸不夸孩子都具備，反而夸得多了之后，孩子會產(chǎn)生一個錯覺：我的優(yōu)秀源自聰明等等天賦，反而忽略了方法和態(tài)度。就像我之前家教帶的孩子，她的媽媽一直在和她強(qiáng)調(diào)的不是天賦，而是“認(rèn)真”是態(tài)度。

五

我就是從小就被老師夸聰明的那類小孩。開始是老跟我媽那說，你這個兒子特別聰明。然后我也就覺得自己聰明了。等到中學(xué)了，話就變成了：你孩子很聰明，就是沒用在學(xué)習(xí)上。于是我就更加肯定自己聰明，并愈加不認(rèn)真學(xué)習(xí)——反正聰明，稍微用功就行。到最后上班了，還有老總說：你很聰明……這時聽到這個評價時，就不那么愉快了，因為一般單位老板說你聰明的意思就是——本來工作可以做得更好，可你并沒有做到。

老婆對我的評價就是：你就是看上去聰明，其實笨得要死。人家真聰明的人，哪會像你這樣天天證明自己聰明？

這不算什么慘痛經(jīng)歷，但確實是值得思考的成長——被反復(fù)夸獎聰明的人，就會不斷證明自己聰明，但其實都是小聰明。

絕大多數(shù)孩子終究還是凡人，所謂的天賦并沒有到天才的地步，僅僅是在父母眼中一廂情愿的天賦異稟罷了。但如果一個孩子天天沉浸在自己“天才”的假象中時，就很危險了。這種危險并不是什么生死存亡，而是在漫長的生活當(dāng)中接受并原諒自己的平庸，這是一個漫長且艱苦的自我認(rèn)知過程。

六

都說可憐天下父母心，在對孩子夸獎這事兒上，不可能有任何父母會包藏禍心，但就像有一回在兒童樂園，一個媽媽追著孩子給吃蛋糕，嘴里不停說：你再吃一口，不然會餓的。

這位媽媽倒是一片好心，但說這話時，你的良心不會痛嗎？看看你兒子，胖得都卡滑梯上了，你還讓他吃蛋糕？

所以，有時好心未必辦好事，在孩子身上，父母的關(guān)心有時就是盲目的，但盲目的好心恰恰是孩子成長當(dāng)中最大的隱患，嚴(yán)重點說——是會“壞菜”噠。

（逆襲摘自《優(yōu)格》）endprint