“德國之聲”網站21日報道稱，經濟合作與發(fā)展組織（OECD）周二發(fā)布的一份報告顯示，東亞學生通過團隊合作解決問題的能力最強。

報告顯示，新加坡學生協(xié)作解決問題的能力最強，緊隨其后的是日本、中國香港和韓國。這一發(fā)現(xiàn)與一般認為的東亞學生只會死記硬背、缺乏實際應用能力的觀點大相徑庭。不管在哪個國家，女生的協(xié)作能力都超過男生，且女生對他人的態(tài)度更積極，更愿意了解他人的想法，也更樂意看到他人取得成功。研究人員指出，學校應培養(yǎng)男生的人際交往能力，使他們更加“欣賞他人”，從而提高他們的團隊協(xié)作能力?！?/p>

（達飛）