◎李 歡

談新聞故事化寫作

◎李 歡

近年來(lái)，隨著自媒體的興起，受眾的碎片化閱讀習(xí)慣業(yè)已形成。如何用簡(jiǎn)短的文字及全新的表達(dá)形式來(lái)激發(fā)閱讀者的興趣，這是擺在新聞工作者面前的一道新課題。較于傳統(tǒng)的“倒金字塔”結(jié)構(gòu)的繁雜敘述，新聞故事化恰恰滿足了當(dāng)前受眾的閱讀心理，符合自媒體時(shí)代信息傳播規(guī)律，“講好中國(guó)故事”，也成為主流媒體的時(shí)代使命。

一、什么是新聞故事化？

追根溯源，關(guān)于新聞故事化的起源眾說(shuō)紛紜，其中普遍認(rèn)可的是源于美國(guó)的CBS《60分鐘》欄目。該欄目旨在“用好的方法講述好的故事”，播出后在美國(guó)大獲成功，新聞故事化的理念由此而生。

在我國(guó)，傳統(tǒng)的古典文化也熱衷于“講故事”，最早的可在《詩(shī)經(jīng)》倡導(dǎo)的“賦比興”手法中找尋到“故事”的引子。歷來(lái)的文人墨客都喜歡以“故事”抒發(fā)“情理”。比如在先秦諸子散文中，孟子、荀子、墨子、韓非子都曾以“故事”向君王闡釋自己的治國(guó)治學(xué)主張。發(fā)展到后來(lái)的 “漢樂(lè)府”、“元曲”、“三言二拍”、“說(shuō)書”等等無(wú)不采用了“講故事”的方法。我們今天熟悉的大禹治水、孔雀東南飛、牛郎織女、梁山伯與祝英臺(tái)等“故事”流傳甚廣、經(jīng)久不衰。

隨著信息傳播渠道多元化、傳播內(nèi)容分眾化、傳播效果快速化等特征的突顯，新聞故事化的潮流正沖擊著傳統(tǒng)“倒金字塔”的新聞敘述模式，逐漸在新聞傳媒界風(fēng)靡起來(lái)，受到新聞研究者的推崇。《中華新聞報(bào)》載文“新聞故事化是記者在新聞采寫中運(yùn)用得越來(lái)越多的一種方式，這種方式增強(qiáng)了新聞報(bào)道的客觀性與可讀性，使新聞報(bào)道充滿了趣味性和人情味，為新聞寫作提供了一種新的思路和方式?！敝侣勅四虑嗾J(rèn)為 “新聞是一種敘事文?！鼻迦A大學(xué)國(guó)際傳播研究中心教授李希光則更是將新聞線索及新聞寫作手法與“講故事”充分融合，指出“新聞學(xué)是傳授尋找故事和寫作故事的一門學(xué)問(wèn)。新聞學(xué)的根基和核心是一門講故事的藝術(shù)和學(xué)問(wèn)。”

綜合上述觀點(diǎn)，我們可以簡(jiǎn)單獲取新聞故事化兩點(diǎn)隱含信息：其一，故事化模式新聞，是從受眾的心理出發(fā)。其二，較之于說(shuō)教論理模式，故事化新聞更能吸引受眾的注意力。

那么，什么樣的新聞才能稱之為“故事化的新聞”？什么樣的新聞適合故事化的表達(dá)？目前對(duì)此，新聞傳播學(xué)沒(méi)有統(tǒng)一的界定，我們接觸最多的、引用最廣的解釋就是曾經(jīng)獲得 “普利策新聞獎(jiǎng)”的美國(guó)著名記者富蘭克林對(duì)“故事化報(bào)道”所下的定義。富蘭克林認(rèn)為 “所謂故事化新聞就是用故事化手法寫新聞，就是采用對(duì)話、描寫場(chǎng)景設(shè)置等，細(xì)致入微地展開(kāi)事件中的情節(jié)和細(xì)節(jié)，實(shí)現(xiàn)事件中隱含的能夠讓人產(chǎn)生興奮感、富有戲劇性的故事”，是“一種形象化的報(bào)道方式，即以講故事的形式報(bào)道新聞”。與一般新聞報(bào)道的區(qū)別在于，在敘述方法上，故事化新聞更強(qiáng)調(diào)情節(jié)設(shè)置、懸念設(shè)置。在敘述目的上，一般新聞報(bào)告只注重結(jié)果，而故事化新聞強(qiáng)調(diào)的是事件發(fā)展過(guò)程、經(jīng)歷情節(jié)和人物內(nèi)心變化。區(qū)別于一般新聞的索然無(wú)味，故事化新聞則充滿趣味性和人情味，閱讀者能近距離發(fā)現(xiàn)“熟悉的因素”，能看到、聽(tīng)到、聞到，甚至能觸及到新聞現(xiàn)場(chǎng)。

二、為什么提倡新聞故事化？

任何新聞敘述方式都有著自己的鮮明特點(diǎn)，比如評(píng)論就是闡述意圖，重在說(shuō)理。人物通訊重在刻畫人物。故事化的新聞最簡(jiǎn)單的特點(diǎn)就是 “講故事”，因此它更多強(qiáng)調(diào)描敘藝術(shù)、敘述方法、敘述角度，著重強(qiáng)調(diào)文字對(duì)讀者的感官刺激和吸引。一般來(lái)講，新聞故事化的特點(diǎn)主要有“四性”。

一是故事化的新聞具有很強(qiáng)的可讀性。判斷新聞作品是否優(yōu)秀，是否可讀可信是第一標(biāo)準(zhǔn)。講故事的目的也是為了吸引讀者。新聞故事化將深藏在社會(huì)底層一線卻反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的新聞?dòng)霉适碌男问綀?bào)道出來(lái)，以“小人物”刻畫“大問(wèn)題”，以小見(jiàn)大，平凡中蘊(yùn)含著不平凡，最能觸動(dòng)讀者靈魂和心扉。無(wú)論是情節(jié)、細(xì)節(jié)，還是語(yǔ)言，都能讓受眾在閱讀過(guò)程中情不自禁融入到故事中，融入到故事的環(huán)境中，與故事情節(jié)產(chǎn)生共振，與故事主人公產(chǎn)生共鳴。這就增強(qiáng)了報(bào)道的感情色彩，增強(qiáng)了新聞的節(jié)奏感和感染力。因此，故事化手法運(yùn)用于新聞寫作，不只是簡(jiǎn)單的“舊瓶裝新酒”，它還能夠彌補(bǔ)一般新聞的枯燥乏味，增加新聞報(bào)道的生動(dòng)性，契合了受眾對(duì)新聞深層次的閱讀需求，具有良好的傳播效果。

二是故事化的新聞具有很強(qiáng)的親近性。故事化新聞之所以能感動(dòng)讀者、具有很強(qiáng)的可讀性，最重要的原因就是在于新聞的視野多是“普通人”、“社會(huì)底層”，是發(fā)生在我們身邊的事情。它的“表”雖是引用文學(xué)的表現(xiàn)手法對(duì)細(xì)節(jié)和人物內(nèi)心情感進(jìn)行描寫，但它的“核”還是通過(guò)普通人的喜怒哀樂(lè)體現(xiàn)出人的真性情和真善美，通過(guò)反映普通人當(dāng)下的生存面貌折射出人的價(jià)值，具有很強(qiáng)的人本主義色彩。尤其是在敘述過(guò)程中，它將故事與人物的命運(yùn)相連，故事與社會(huì)發(fā)展相接，使得新聞故事人物不是“世界一隅”，社會(huì)不是“底層真空”。這種“大眾化”的表現(xiàn)手法使人物具有更多的靈動(dòng)之氣、壯闊之氣、鮮活之氣，更加的真實(shí)感人，更加的豐滿，有助于“把普通平凡的題材變成深刻的社會(huì)話題，撥動(dòng)社會(huì)大眾內(nèi)心深處的某根琴弦，點(diǎn)燃了寒冷小屋中一盞人性的暖燈，在某一瞬間、某一時(shí)刻，故事與受眾達(dá)成情感上的共鳴，人與人之間的情感得以溝通，一種世俗社會(huì)所壓抑的悲憫被激發(fā)，一種普世的人文關(guān)懷得以張揚(yáng)”。

三是故事化的新聞具有很強(qiáng)的真實(shí)性。新聞故事化與新聞追求的 “真實(shí)”并不相悖。某種程度來(lái)講，二者甚至有著某種相同之處。我們采寫新聞，一個(gè)大事件背后包含著許多的子事件，一個(gè)故事里面包含著眾多的小故事?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“故事”一詞解釋為 “真實(shí)的或虛構(gòu)的用做講述對(duì)象的事情，有連貫性，富吸引力，能感染人。”故事也包含了真實(shí)的特征，它或多或少地折射了歷史社會(huì)的進(jìn)程。此外我們所講的“新聞”，可以說(shuō)任何一種報(bào)道形式都包含了5個(gè)“W”和1個(gè)“H”，即 who(何人)、where(何地)、what (何事)、when(何時(shí))、why(為什么)和how (怎樣)。這些要素都包含了“故事”的要求，人們常講新聞追求真實(shí)性、及時(shí)性、新鮮性、公開(kāi)性等，對(duì)故事的態(tài)度同樣如此，受眾普遍青睞那些可信度較高的、最近發(fā)生的故事。因此，我們講故事化新聞就是要在“新聞+真實(shí)故事”上做文章，努力尋找和實(shí)現(xiàn)新聞與真實(shí)故事的最佳結(jié)合點(diǎn)。

四是故事化的新聞具備很強(qiáng)的深刻性。我們提倡新聞故事化，不是一味的追求講故事，不是單純追求“故事驚險(xiǎn)刺激能打動(dòng)人”。故事只是一種手段，一種方法，如同事物的表面。我們要由表及內(nèi)、由淺入深全面負(fù)責(zé)地反映社會(huì)問(wèn)題，這個(gè)基本方向不能偏。故事化新聞的深刻，不是簡(jiǎn)單追求高大上的理論。而是指能對(duì)事物蘊(yùn)涵的本質(zhì)意義在認(rèn)識(shí)上不斷開(kāi)掘，不斷深化，能使作品的思想觀點(diǎn)成為客觀事物本質(zhì)的反映，成為人物思想的崇高境界、成為言行舉止的思想制高點(diǎn)、成為最具現(xiàn)實(shí)意義的那種思想觀點(diǎn)。這種深刻更多地強(qiáng)調(diào)社會(huì)精神、人本主義精神。它通過(guò)簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言、層層遞進(jìn)的情節(jié)、幽默風(fēng)趣的表達(dá)，通過(guò)講故事的手法，將新聞事實(shí)中最積極、最生動(dòng)、最具閃光的東西描述出來(lái)，將所見(jiàn)、所聞、所感、所悟傳遞給受眾，讓受眾在故事化的講述中和閱讀中得到某種啟迪思考，加深靈魂觸動(dòng)，從而深化了新聞報(bào)道內(nèi)涵，極大地增強(qiáng)了新聞的深刻性，產(chǎn)生良好的宣傳效果。

三、如何做到新聞故事化？

新聞故事化報(bào)道的目的，就是把真實(shí)典型的故事寫得更有情感、引人入勝，更容易讓受眾對(duì)新聞事實(shí)產(chǎn)生共鳴，接收新聞信息。寫好故事化的新聞關(guān)鍵要做好以下幾點(diǎn)。

一是要找準(zhǔn)好角度。故事是由人來(lái)創(chuàng)造的，因此故事化的新聞必須要以“人”為角度。努力挖掘新聞事實(shí)中最具人性、人情的色彩因素，努力尋找多元化的人物性格、人物思維，將人物作為報(bào)道關(guān)注的焦點(diǎn)。英國(guó)記者鮑勃·希契科克認(rèn)為 “受眾對(duì)人比對(duì)事件本身更為關(guān)心，對(duì)人們?cè)诟墒裁幢葘?duì)人們?cè)谡f(shuō)什么更為關(guān)心。”因此，要寫好故事化新聞，首先就要以人出發(fā)，貼近受眾，善于挖掘人物的多面性，用人物的語(yǔ)言、心理變化等要素充分調(diào)動(dòng)受眾的閱讀積極性，激起受眾的閱讀欲望和興趣。

二是要設(shè)置好情節(jié)。寫文章講究“起承轉(zhuǎn)合”，故事化新聞創(chuàng)作同樣如此。要善于設(shè)置懸念和沖突，讓情節(jié)生動(dòng)起來(lái)，用娓娓動(dòng)聽(tīng)、扣人心弦的故事展現(xiàn)情節(jié)。用樹(shù)狀發(fā)散式或螺旋式的敘事方法，制造“曲徑通幽”的效果，通過(guò)情節(jié)的發(fā)展提高受眾的關(guān)注度。當(dāng)然我們追求“故事化”，決不能滿足于“捕捉大眾的獵奇心理”，違背了新聞故事化的“四性特征”，把新聞故事化引向新聞娛樂(lè)化的軌道，要本著務(wù)實(shí)求真的態(tài)度對(duì)待新聞創(chuàng)作。

三是要運(yùn)用好語(yǔ)言。語(yǔ)言是新聞的眼睛，受眾感知新聞第一接觸到的就是語(yǔ)言文字。就如同我們接觸人，首先是通過(guò)語(yǔ)言交流，故事化新聞在語(yǔ)言上追求鮮活、親切。所謂鮮活就是語(yǔ)言要新，不能“老氣橫秋”，打“官腔”，用“八股文”。要善于運(yùn)用各種語(yǔ)言，古典的、現(xiàn)代的，網(wǎng)絡(luò)的、世俗的，甚至是地方方言，都能使語(yǔ)言充滿活力和感染力，增強(qiáng)表達(dá)效果。所謂可親，就是字眼必須通俗易懂，讀之可親、觀之可切，要避免語(yǔ)言文字帶來(lái)的晦澀感、歧義造成與讀者的隔閡，要多用接地氣的語(yǔ)言文字增強(qiáng)新聞的親和力。

四是要篩選好事例?！扒蓩D難為無(wú)米之炊”，我們經(jīng)常說(shuō)故事一大堆就是挑不出有用的，這就是事例的篩選問(wèn)題，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是細(xì)節(jié)的把握不夠?！掇o?！穼?duì)“細(xì)節(jié)”解釋為“細(xì)膩地描繪人物性格、事件發(fā)展、場(chǎng)景和自然景物的最小組成單位”，由此可見(jiàn)，細(xì)節(jié)與人物活動(dòng)密切相關(guān)，比如心理細(xì)節(jié)、語(yǔ)言細(xì)節(jié)、動(dòng)作細(xì)節(jié)等，還有環(huán)境細(xì)節(jié)、景物細(xì)節(jié)等等。細(xì)節(jié)是新聞的“黃金”，是優(yōu)秀新聞的“蛋白質(zhì)”，細(xì)節(jié)能夠以小見(jiàn)大折射時(shí)代問(wèn)題，具有鮮明的時(shí)代性。故事化的新聞?dòng)绕渲匾晫?duì)細(xì)節(jié)的捕捉刻畫，因此在篩選事例的過(guò)程中，我們要遴選出生動(dòng)的細(xì)節(jié)來(lái)感染讀者、使受眾如臨其境。

五是要建立好視角。新聞媒體的主流還是“圍繞中心、服務(wù)大局”，除了最基本的“兩為”方向、“三貼近”原則，所有的新聞報(bào)道都在選擇公眾的視角發(fā)聲，這是主流。但在故事化新聞創(chuàng)作過(guò)程中，我們除了要堅(jiān)持大眾的視角，還要把自己置身事內(nèi)、置身現(xiàn)場(chǎng)，以自己的感知和他人的感知來(lái)敘說(shuō)事件。新聞故事化的常用視角，一般有兩種劃分方法。一種把視角分為第一人稱的敘事視角、公眾代言人的敘事視角和第三者的敘事視角。另一種把視角分為固定視角、移動(dòng)式視角和同一事件的多視角。無(wú)論是哪種分法，我們必須以多元的、不同的視角講好故事，使故事更為豐富，切實(shí)增強(qiáng)新聞作品的靈活性、可讀性、真實(shí)性。

[1]劉寒娥、張麗萍：《故事化——新聞寫作的一種新思路》，《中華新聞報(bào)》2003年

[2]李希光：《新聞學(xué)核心》，2002年版

[3]劉亞萍：《中國(guó)青年報(bào)〈冰點(diǎn)〉周刊的人文關(guān)懷》,《青年記者》2009年第27期

（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）