鄧 婧
平面構成要素在動畫造型藝術中的應用研究
鄧 婧
本文針對平面構成要素在動畫造型藝術中的應用研究,將從平面構成要素理論分析入手,結合動畫造型的基本要素介紹,提出平面構成要素在動畫造型中的具體應用。最后,本文將針對平面構成要素在動畫造型藝術中的發(fā)展趨勢展開論述。希望本文的研究,能為提升我國的動畫造型藝術水平提供參考性建議。
平面構成要素 動畫造型藝術 應用研究 發(fā)展趨勢
保持動畫造型文化內涵,與平面構成元素內涵的一致性,能夠賦予動畫影片正確的思想價值觀,進而提升動畫造型的影響力。動畫造型的設計者,需要更好的掌握平面構成要素的使用原則和規(guī)律,加強對動畫藝術意境的營造,進而使動畫造型藝術領域的設計充滿生機,為觀眾帶來更優(yōu)秀的作品。因此,加強平面構成要素在動畫造型藝術中的應用研究具有重要意義。
平面構成包括以下幾個要素:第一,點。點是最基本的平面設計要素,其基本特征是相對性、靈活性和密集性。在城市中,人的尺度就可以成為點要素。點處于不同位置,會給人不同的視覺感受。點的分布越密集,越會有線的效果,線狀點群會產生運動感。第二,線。不同長度、位置、形態(tài)的線,同樣具有不同的視覺感受。比如直線給人力量和明快之感,曲線給人流動和韻律之感。第三,面。面是構成可視形態(tài)的最基本形狀,可分為幾何形態(tài)面、有機形態(tài)面、偶然形態(tài)面、徒手形態(tài)面等。
動化造型的基本要素,也包括以下幾個方面:第一,夸張與變形。這是對動畫形態(tài)的藝術化處理,其目的是渲染情緒和表達角色特征。變形方式包括純形式變形,以及對形象進行拉長等夸張方式。第二,輪廓線的線性設計。其作用是塑造形象和傳達情感和質感。表現(xiàn)樣式包括直線和曲線。直線代表冷酷剛強,曲線代表優(yōu)美高雅。直線和曲線的平穩(wěn)度和軟硬性都給人不同感受。第三,體塊設計。注重平面造型,側重多面體的展示。第四,打散構成。將原有物象打散,對原有角色造型進行重新組合,進而產生新的形象塑造。
(一)點
點是最小的平面造型元素,可以具有不同的大小、位置和面積。動畫造型藝術中的點,主要應用在人物眼睛、道具、飾品等。比如,中國民間動畫片《三個和尚》的設計中,整個畫面就是由不同形狀點組成,給觀眾靈活、憨厚等印象。和尚的頭部與身體相比,也可看做為點[1]。又比如,《石頭的游戲》中,石頭由黑白兩色點構成,用點表達抽象和具體的動態(tài)形象,同時表達通過石頭的聚攏和分散,形成新的圖形。
(二)線
在動畫造型中,應用最多的是線元素。線的軌跡可以形成直線和曲線。直線的特征時具有速度感和延伸感。在動畫造型中,多應用在男性的特征表現(xiàn)中。曲線的特征是變化多樣,包括有機、自然、偶然、幾何等不同曲線類型[2]。在動畫造型中,多應用在柔美可愛的女孩和嬰兒形象塑造方面。對于不同粗細程度的線,主要是用來突出客觀對象的特征,進而豐富動畫畫面。從繪制手段上,線的繪制可分為機械繪制和手繪制。手繪制的線條生動簡潔。機械線具有工業(yè)感和嚴謹感。
(三)面
不同形態(tài)的面特質,在動畫的角色個性塑造上具有重要作用。面可表現(xiàn)為方形、圓形、三角形。首先,方形分為正方形、梯形、長方形等。這些形狀給人剛正不阿的感受,在動畫中,常應用于力大無比的正直人物形象塑造中。其次,圓形代表完美和活躍,在聰明伶俐的動畫造型中多有應用[3]。比如,動畫形象米老鼠、一休等,其形體都是圓形曲線,給人可愛的感受。最后,三角形給人尖銳刻薄的感受。因此,在動畫造型設計中,常常應用于反面人物中。比如動畫片《白雪公主》中的巫婆,其帽子與鼻子都是大而尖的三角形,充分體現(xiàn)出陰險惡毒的個性,豐富了動畫造型。
在動畫造型藝術中,動畫造型藝術是最核心的價值體現(xiàn)。平面構成是動畫造型藝術表達的基礎要素。為了使平面構成要素得到更好的結合與利用,必須根據動畫作品特點,尋求最適合的視覺設計元素,不可對點、線、面進行無緣由的套用。動畫創(chuàng)作者,不僅要具有生活領悟能力,還要具有創(chuàng)新思維和靈感,運用邏輯思維,充分激發(fā)想象力,喚起觀眾強烈的視覺感受,以及心理共鳴,進而創(chuàng)造出更多飽含文化內涵的動畫形象。
平面構成是動畫造型設計發(fā)展的基礎,為了使其成為藝術符號的載體,本文針對平面構成要素在動畫造型藝術中的應用研究,是從平面構成要素理論分析入手,結合了動畫造型的基本要素介紹,進而提出了點、線、面等平面構成要素在動畫造型中的具體應用。最后,本文針對平面構成要素在動畫造型藝術中的發(fā)展趨勢展開了論述。希望本文的研究,能為提升我國的動畫造型藝術水平提供一份借鑒,以提升觀眾對國產動畫影片的認可度。
[1]陳劍.數媒技術下的視聽“烏托邦”——動畫《桃花源記》對傳統(tǒng)文化藝術的融合與傳播[J].四川戲劇,2017(05):63~66.
[2]王秦,張文.中國水墨動畫中的詩書韻味——以《小蝌蚪找媽媽》《牧笛》《鹿鈴》《山水情》為例[J].藝術科技,2017(01):67~70.
[3]田瀚,馬杰.從圣衣設計變化看經典二維動畫造型在三維動畫中的延續(xù)和發(fā)展——以《圣斗士星矢:圣域傳說》為例[J].藝術與設計(理論),2016(12):94~96.
武漢華夏理工學院)
本文系教學研究項目《動畫造型基礎——構成藝術的教學研究》(項目編號:1338)。