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      歌 者(短篇小說(shuō))

      2017-11-25 04:22:15丁姿怡
      唐山文學(xué) 2017年11期
      關(guān)鍵詞:青青小女孩信仰

      丁姿怡

      歌 者(短篇小說(shuō))

      丁姿怡

      琳是活在小女孩筆下的另一個(gè)女孩,她喜歡聽(tīng)故事,于是小女孩就時(shí)不時(shí)地講給她聽(tīng)。漸漸地小女孩從她的眼里看見(jiàn)了自己。

      一、說(shuō)服

      琳捧著高中錄取通知出神,平平整整的一張紙,印著校徽、通知以及校長(zhǎng)寄語(yǔ)。琳說(shuō)不清楚自己心中是什么滋味,這不是她想要的,但卻是她得到了的,那也許便是最好的吧。

      “為什么我最終沒(méi)能考上Z中?”琳問(wèn)自己。也許是媽媽離開(kāi)了,也許是Z中的操場(chǎng)上,他牽了別人的手,也許是,她本來(lái)就考不上。誰(shuí)又知道呢,畢竟那是沒(méi)有發(fā)生的事,況且人心怎能看透,即使是自己的心,琳也很難琢磨清楚。

      “那么,就讓一切開(kāi)始吧。”琳努力說(shuō)服自己對(duì)未知卻注定艱難的未來(lái)保持樂(lè)觀。

      二、孤獨(dú)

      風(fēng)被一種力量撕扯著發(fā)出凄厲的哀號(hào),其中幾縷從松動(dòng)的窗框縫隙里擠進(jìn)來(lái),驚慌失措地躲進(jìn)床底。

      琳起身推了推鋁合金框的玻璃窗,雖然她知道那只是徒勞。窗口的無(wú)名小樹(shù)在風(fēng)里變了形狀,所有的葉子朝同一個(gè)方向翻轉(zhuǎn),忽而又撲向另一邊。說(shuō)它是小樹(shù),只是因?yàn)樗闹鞲杀慌_(kāi)了一半而停止生長(zhǎng),僅憑與根部相連的部分維持著發(fā)芽落葉的能力,因而看上去總有些瘦弱。

      琳很擔(dān)心樹(shù)會(huì)被吹折,但她只能把它留在窗外的狂風(fēng)里。于是,琳轉(zhuǎn)身靠在窗邊,等樹(shù)直起腰來(lái),讓它的影子重新投在對(duì)面的墻壁上,那些影子,已陪她度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)像此時(shí)一般獨(dú)身一人的夜。她曾作文,寫(xiě)這影子像母親般夜夜撫慰著一個(gè)叫做青青的女孩。

      三、受傷

      琳再一次在夜里奮筆疾書(shū)著,她急不可耐地寫(xiě)著青青的故事——小女孩給她講的故事一字一句烙在心底發(fā)燙,她急著想向某人傾訴些什么。

      青青從床上一股腦地爬起來(lái),沖進(jìn)衛(wèi)生間,將不久前費(fèi)力吞下的食物吐了個(gè)干凈,胃仍不住地反酸水。此時(shí)面紅耳赤眼淚唾液混在一處的她心里非常痛快,因?yàn)樗母赣H正在身后焦急著,懊惱著,痛心著——那個(gè)騙了她還妄圖掩蓋的父親。

      青青只一個(gè)勁兒地哭著,歇斯底里。此前十六年的人生里,除過(guò)嬰孩時(shí)期外,青青從未如此放肆地在人前大哭,甚至是母親在千里之外的陌生土地上通過(guò)電話以輕描淡寫(xiě)的語(yǔ)氣告訴她,她不回來(lái)了,告訴她她今后要與從小疏離的父親生活時(shí),她也只允許自己盡量安靜地嘶吼。

      但今晚,青青想要發(fā)泄,她要把這些年來(lái)所有的怕與委屈全部發(fā)泄出來(lái),哪怕她知道,這會(huì)狠狠地傷了她對(duì)其失望卻仍深深愛(ài)著的父親。

      ……

      琳寫(xiě)不下去了,幾個(gè)月以來(lái),她用了很多方式去寫(xiě)這個(gè)叫做青青的姑娘,但總中途而廢——她總找不到合適的字眼準(zhǔn)確地描述出青青心底的愛(ài)與恨,她總覺(jué)得自己的敘述太過(guò)貧乏,旁人讀來(lái)不知所以且索然無(wú)味。也許,是因?yàn)樗珢?ài)青青了,想要給她最好的,即使是悲傷,也要美得驚艷絕倫。

      四、交談

      琳明明坐在教室里,卻覺(jué)得目之所及耳之所聞只有身邊的這個(gè)男孩和她自己。

      “我的故事,我一直把它稱作故事,因?yàn)槲蚁胝f(shuō)服自己把接下來(lái)我要說(shuō)的當(dāng)做故事去對(duì)待,自己只是扮演了主人公的角色而已?!?/p>

      “嗯?!?/p>

      琳張了張嘴,又合上,試圖勸自己打消說(shuō)下去的念頭。近一分鐘的時(shí)間,兩人都沒(méi)有說(shuō)話,琳知道男孩在看著自己,等她開(kāi)口。終于,琳決心一訴心曲。

      “我,該怎么說(shuō)呢。從記事起就不斷地看到父母吵得不可開(kāi)交,奶奶在一旁用方言哭著喊著,時(shí)常還會(huì)動(dòng)手……其實(shí)我記不太清了,我只記得他們吵得很兇的時(shí)候,隔壁住的大姐姐會(huì)敲開(kāi)門把我抱走,用細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料紙給我疊許多不同顏色的星星,那些星星在夜里會(huì)發(fā)亮。有時(shí)當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候媽媽不見(jiàn)了蹤影,父親蹲在地上抽煙,奶奶仍在喋喋不休地說(shuō)著我聽(tīng)不懂的話,但無(wú)一例外,我總能看到玻璃杯的碎屑從茶幾腳邊一直迸射到門口,蘋(píng)果滾落到某個(gè)角落臉帶淤傷。我站在門邊,我很怕,但卻不敢動(dòng)?!?/p>

      琳的聲音顫抖得厲害,眼眶里的眼淚也即將超過(guò)負(fù)荷,琳慌忙停下來(lái),調(diào)整呼吸平復(fù)情緒?!皼](méi)事兒,你等等,馬上好?!绷湛粗泻⑹置δ_亂卻找不到紙巾,突然很想笑。

      “這種情況持續(xù)到四歲,后來(lái)家里的三個(gè)大人就只做必要的交流,我和爸爸媽媽一起小心翼翼地維護(hù)著酸澀的平靜生活,但奶奶依舊不依不饒。六歲,媽媽帶我回了外地外婆家,八歲,父親接我回來(lái),兩個(gè)月后,媽媽也再一次回來(lái),但另租了房子。后來(lái)有一天我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了他們的離婚協(xié)議書(shū),方才得知他們?cè)缭谝荒昵熬鸵央x婚,協(xié)議書(shū)讀了兩遍,有些字我并不認(rèn)識(shí),但我知道,我沒(méi)有家了。我沒(méi)有想任何事情,只第一次發(fā)現(xiàn)心真的是會(huì)痛的。多年后我猛然間意識(shí)到,七歲那年初秋,某天媽媽在接我放學(xué)回家的路上不住地哭是為了什么?!绷湛吹侥泻e過(guò)頭,右手握成拳,發(fā)白的關(guān)節(jié)上趴著一條彎彎曲曲的紅血絲,琳這次真的笑了,說(shuō):“你不必這樣,我還沒(méi)說(shuō)完?!?/p>

      “說(shuō)吧,我在聽(tīng)?!?/p>

      “九歲,父親終于同意我搬去和媽媽一起住。十一歲,奶奶回了老家,父親經(jīng)常來(lái)接我放學(xué),一起在媽媽的小房子里吃飯,我滿心感激體會(huì)著‘一家三口’的意義,那段時(shí)間我一個(gè)人走在路上都能笑出來(lái)。也是在這個(gè)時(shí)候,我的男孩出現(xiàn)了,一次班級(jí)調(diào)整后,他成了我的同桌,我喜歡他,但直到快要畢業(yè)才對(duì)自己承認(rèn),最終沒(méi)有說(shuō)出口。這份喜歡化為努力學(xué)習(xí)想要和他考上同一所高中的動(dòng)力,一直持續(xù)到初二,也就是十四歲,那一年,發(fā)生了兩件事——媽媽再婚了,我心心念念的男孩有了他的女孩?!?/p>

      琳停下來(lái),咂了幾口剛剛男孩幫她接的水——琳暗自慶幸她和男孩坐在教室的最后一排,既有前排同學(xué)的小聲竊語(yǔ)阻擋老師,又可以坐在座位上接到飲水機(jī)里的水。

      “然后呢?”男孩問(wèn)道。

      “然后,我成為了現(xiàn)在的我。初三一年渾渾噩噩,憑前兩年打下的基礎(chǔ)考上了還不錯(cuò)的高中,但最終與我的他漸行漸遠(yuǎn),其實(shí)那時(shí)候并沒(méi)想到愛(ài)情,喜歡他,因?yàn)樗麚碛形铱释囊磺?優(yōu)異的成績(jī),親密的朋友,幸福的家庭,還有朝陽(yáng)一般發(fā)自內(nèi)心自信的笑容。我怕因?yàn)槲叶沟酶改冈俪臣埽詮牟桓胰鰦扇涡?,不敢索要女孩們都喜歡的芭比娃娃;我怕別人知道我父母離異,所以不敢邀請(qǐng)同學(xué)到家里做客,不敢和朋友談及較深一點(diǎn)的話題;我很自卑,我在偽裝。我一直在抗拒在提防,但我絲毫沒(méi)有惡意。高中,我的成績(jī)一落千丈卻沒(méi)有力氣全心全意學(xué)習(xí)。我的奶奶因?yàn)槲沂桥⒍鵀殡y媽媽,但媽媽組建了新的家庭后有了一個(gè)可愛(ài)的兒子,意識(shí)到我的家再不可能完整,我要和別人的孩子分享媽媽,我自幼與父親疏離其間隔閡越來(lái)越深,如今時(shí)?;ハ鄠?,每每想起這些,我都覺(jué)得自己像是個(gè)怪物,與這世界格格不入。很多次,我想要走在陽(yáng)光里借此感受一點(diǎn)溫暖,但卻懷疑自己是否污染了那陽(yáng)光。這些,都是藏在我每個(gè)笑容之下的真相。你可以覺(jué)得我虛偽,但我真的只是想要保護(hù)自己免受更多的傷。”琳說(shuō)完,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,她感到心里的圍城被鑿開(kāi)了一個(gè)豁口,漫城洪水傾瀉而出,城中的道路房屋重新暴露在了陽(yáng)光下,濕漉漉的泥土反射出耀眼的光芒。琳轉(zhuǎn)身看住男孩,試著抓住一幀男孩臉上的表情。

      “你為什么愿意告訴我你的故事?”男孩抬起眼睛問(wèn)道。

      “因?yàn)槟銌?wèn)了,因?yàn)槲覍?duì)你說(shuō)我沒(méi)有安全感的時(shí)候,你說(shuō)我可以相信你?!?/p>

      古埒城這地方,三面靠山,一面朝水,易守難攻,可是天長(zhǎng)日久,城里沒(méi)柴沒(méi)糧,王杲帶領(lǐng)女真部落守著古埒城,就是不投降。

      五、朋友

      男孩在電話那頭靜靜地聽(tīng)青青說(shuō)完,半晌不說(shuō)話,突然發(fā)問(wèn):“你覺(jué)得自己因此而與眾不同嗎?”

      “不,只是總走不出來(lái)?!?/p>

      “你覺(jué)得你的父母后悔過(guò)在一起,后悔過(guò)生下你嗎?”

      “當(dāng)然沒(méi)有?!?/p>

      “那就沒(méi)必要沉湎于此。”

      “我,我只是打不起精神,卸不下防備?!?/p>

      “你是在怕,怕被傷害。等你有一天不再怕了,就真的長(zhǎng)大了?!?/p>

      青青愣愣的重復(fù)了一遍這句話,悄悄的把它記在心里。

      男孩又問(wèn):“你相信信仰嗎?”

      “我只知道我想讓這個(gè)世界不再有傷害,我知道不可能,但至少,我希望有人能夠因?yàn)槲叶械叫腋?。?/p>

      “那就去做,直到生命停止,即使失敗了,又能怎么樣呢。但前提是,你首先要愛(ài)你自己,善待別人,也要放過(guò)自己?!?/p>

      “我,我不確定啊……但會(huì)努力的,謝謝你。”

      青青結(jié)束通話,將手機(jī)放在一邊,目光越過(guò)窗口的樹(shù)探向天邊。青青再次想起男孩說(shuō)的那句“每年父親節(jié)多數(shù)人羞于開(kāi)口而我只能給那個(gè)再也不會(huì)有人回應(yīng)的號(hào)碼發(fā)短信說(shuō)‘爸爸我愛(ài)你’”,想象著他聽(tīng)上去云淡風(fēng)輕地?cái)⑹鲋?tīng)聞父親死訊的經(jīng)過(guò)時(shí)的樣子,心瞬間被一種她從未敢想過(guò)的悲傷攫住了。男孩的故事是死別,青青的故事是生離。不怕被傷害是一種什么心境呢?愿意向?qū)Ψ絻A訴傷痛,便可算是朋友了吧?青青希望她真的能不再害怕,青青希望這份友情永不褪色。

      青青時(shí)至今日仍難以無(wú)謂的,是這許多年來(lái)的克制與掩藏帶給她的疲憊與憂懼,現(xiàn)在,終于有一個(gè)人做了她的樹(shù)洞。

      人與他人之間最可貴的真誠(chéng),幸好,青青遇見(jiàn)了。

      琳合上筆,覺(jué)得青青已經(jīng)得到了最好的禮物。

      六、逆戰(zhàn)

      琳在那次與男孩的交談過(guò)后開(kāi)朗了許多,她完成了寫(xiě)了九個(gè)月的青青的故事,由此看清了自己的內(nèi)心。她不服輸,她有信仰,那信仰無(wú)關(guān)成敗,只關(guān)乎愛(ài),她還愛(ài)這個(gè)世界,不僅僅是家人,她要為這個(gè)世界留下自己存在過(guò)的痕跡。她失去了,所以她要給予。

      人與世界之間最重要的信仰,幸好,琳守住了。

      小女孩合上筆,覺(jué)得自己從琳和青青那里學(xué)到了很多,心里滿滿的,她把稿子投給了雜志社,勇敢地開(kāi)始了高三的逆戰(zhàn)之旅。每段經(jīng)歷都有價(jià)值,來(lái)的路上雖然陰雨連綿,但也并未缺氧窒息。十七歲的小女孩坦然而自信,赤誠(chéng)之心終將抵達(dá)至美的初心。

      人與自己之間最艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng),幸好,小女孩打贏了。

      寫(xiě)到這里,我想起了席慕容女士說(shuō)過(guò)的一段話:文學(xué)是你對(duì)自己的省察,你對(duì)這個(gè)世界的盼望,你對(duì)生命的驚喜發(fā)現(xiàn),你對(duì)時(shí)光的不舍記憶和愛(ài)戀……文學(xué)是最后最后的真相,是人一生暗藏著的堅(jiān)持在自己或他人的文字里發(fā)熱發(fā)光,文學(xué)會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)你并不孤獨(dú),文學(xué)是生命最美好的原鄉(xiāng)。

      小女孩以對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)使信仰在自己的文字里發(fā)熱發(fā)光,把自己的人生活出了詩(shī)意。小女孩故事的真相即是青青就是琳,琳就是小女孩自己,她們相互成全,她們是彼此的歌者,在文學(xué)的原鄉(xiāng)里高唱著信仰的贊歌。

      陜西省西安市西北大學(xué)附屬中學(xué) 710075

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