青少年乒乓球后備人才訓(xùn)練現(xiàn)狀及對策研究①

王楠

(1.云南師范大學(xué)體育學(xué)院 云南昆明 650500;2.北京市先農(nóng)壇體校 北京 100050)

青少年乒乓球后備人才訓(xùn)練現(xiàn)狀及對策研究①

王楠1,2

(1.云南師范大學(xué)體育學(xué)院 云南昆明 650500;2.北京市先農(nóng)壇體校 北京 100050)

隨著改革開放的不斷深入,我國文化體育事業(yè)蓬勃發(fā)展,各項體育運動在許多重大體育賽事上斬金奪銀,其中乒乓球表現(xiàn)最為突出。乒乓球作為我國的國球,有很強的群眾基礎(chǔ),上到老人下到兒童,都會通過打乒乓球來鍛煉身體。而作為比賽項目,乒乓球項目需要長期的訓(xùn)練積累,才能達到參加國際比賽的水平。今天探討的問題便是青少年乒乓球后備人才的現(xiàn)狀,希望通過研究探討,找到目前我國對于后備人才的儲備上的一些問題并提出拙見,為大家提供參考。

青少年 乒乓球 人才訓(xùn)練 對策研究

我國的乒乓球在國際上一直都處于領(lǐng)先地位,我國先后都出現(xiàn)了非常多的優(yōu)秀乒乓球運動員,有容國團開創(chuàng)性的運動員,也有鄧亞萍、劉國梁等大滿貫運動員以及現(xiàn)在炙手可熱馬龍、張繼科等。我國乒乓球運動雖然處于世界領(lǐng)先地位,但是如何保持長盛不衰是當(dāng)前擺在我們面前的難題。如何解決這種現(xiàn)狀,我想只有從青少年訓(xùn)練開始抓起吧。

1 研究對象與方法

(1)該篇內(nèi)容主要是以13～18歲之間的青少年作為研究的對象,分別是湖南省專業(yè)訓(xùn)練隊、鄭州市專業(yè)訓(xùn)練隊、北京先農(nóng)壇體校以及北京市乒乓球?qū)嶒瀸W(xué)校這四家訓(xùn)練機構(gòu)展開了問卷調(diào)查。

(2)我國青少年后備乒乓球運動員的基本情況。

如果想要達到高水平乒乓球運動員一樣的實力,那么我國的青少年后備人才不光需要極好的天賦,更需要的是經(jīng)過長時間的磨練。但是,通過問卷調(diào)查的結(jié)果分析得出,我國對青少年乒乓球后備人才的訓(xùn)練年限比較局限在3～6年之間,占調(diào)查總數(shù)的44.78%。訓(xùn)練年限在7～8年之間的占23.88%。而8～9年的占總數(shù)的19.4%。這種現(xiàn)象使我國對乒乓球的后備人才培養(yǎng)沒有形成一個完善的體系,所以,我國必須要對這種現(xiàn)象重視起來,只有建立了一個完善的長期有效的培養(yǎng)體系才可以帶動我國乒乓球事業(yè)的發(fā)展。否則,會很難改變這一現(xiàn)狀。

(3)我國青少年后備人才的主要性別結(jié)構(gòu)。

在對我國青少年乒乓球后備人才的培養(yǎng)團隊中,出現(xiàn)了嚴(yán)重的男女比例失調(diào)的現(xiàn)象。根據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,男性的青少年乒乓球后備人員占據(jù)總數(shù)的73%,而女性僅僅有27%。這種現(xiàn)象的發(fā)生說明在開始對乒乓球后備人才的選拔工作上就存在著缺陷,如果這樣長久下去,非常不利于提高我國培養(yǎng)后備人才的真正實力。同時也為我國體育事業(yè)的發(fā)展造成了一定阻礙。

2 我國青少年乒乓球后備人才技術(shù)掌握基本狀況

2.1 握拍

從目前世界級高水平的乒乓球運動員來看,用左手來握拍的比例在總數(shù)中越來越高,同時也根據(jù)相關(guān)的研究表明,左手握拍的方式在比賽中要比右手優(yōu)于許多。根據(jù)問卷調(diào)查的青少年的握拍情況來看,大部分的學(xué)生會選擇右手,左手握拍的現(xiàn)象較少。并且,在握拍的姿勢上,男子選擇橫板姿勢的占據(jù)總數(shù)的68.46%,直板的占據(jù)總?cè)藬?shù)的31.54%。在女子中,橫板占總數(shù)的79.63%,直板的占20.37%。

2.2 打法

根據(jù)上述調(diào)查發(fā)現(xiàn),在乒乓球的技術(shù)打法中,采用快攻型和削攻型的運用員非常少,男女加起來的人數(shù)總計也達不到10人。但這倆項乒乓球的打法都是屬于我國傳統(tǒng)技術(shù),也是我國乒乓球一直能夠制勝的重要原因。從調(diào)查數(shù)據(jù)中得出,男子乒乓球后備人才中屬于快攻型的人數(shù)占總數(shù)的15.20%,快孤型占總數(shù)的10.20%,削攻型占10.20%。在女子乒乓球后備人才中,快攻型的人數(shù)占調(diào)查總數(shù)的11.11%,快弧形占總數(shù)的48.15%,削攻型的占11.11%,孤快型的占29.63%,根據(jù)這個報告可以顯示出,我國青少年乒乓球后備人才的基本訓(xùn)練打法中,技術(shù)人員對使用的類型嚴(yán)重失調(diào),尤其是注重于削攻型的運動人員。

3 能夠有效提高我國青少年乒乓球后備人才技術(shù)的因素

首先,根據(jù)對學(xué)生問卷調(diào)查的方式中發(fā)現(xiàn),我國青少年乒乓球后備人才訓(xùn)練時間的安排上還是非常合理的,但是日常的訓(xùn)練質(zhì)量并沒有達到預(yù)期的目標(biāo)。其次,參與訓(xùn)練的青少年人數(shù)非常多,所以訓(xùn)練以及比賽的費用都是由運動員自行解決,這樣很容易造成人才流失。再次,由于乒乓球比賽的年齡限制比較寬泛,造成了比賽分級的模糊,很多時候雙方選手的年齡差距完成比賽的壓制性結(jié)果,這樣很容易打擊青少年的比賽熱情。最后,歸根于主要的原因,還是來自于訓(xùn)練方法相關(guān)經(jīng)費以及制度上。如果在遇到天賦較好的運動員時,能夠有很好的教練員指導(dǎo)幫助,并提供很多合理的比賽鍛煉的機會,一定能成就一個高水平的運動員。

4 得出的結(jié)論以及給予的相關(guān)建議

4.1 結(jié)論

首先,在青少年對各種運動項目的選擇中,乒乓球是被選次數(shù)最多的三大球類之一。乒乓球之所以被青少年所喜愛,是由于乒乓球運動的可開展性強而且門檻低,并且非常的容易掌握等因素。同時,對于一些經(jīng)常參加乒乓球運動的青少年來說,還可以有效預(yù)防近視等,非常的有利于培養(yǎng)學(xué)生身體上的反應(yīng)靈敏度、速度、耐力、耐心等。

其次,大多數(shù)的青少年對乒乓球的認(rèn)識和喜愛大部分的原因是來自于家人,朋友的接觸,以及一些電視,多媒體的觀看上。在一些經(jīng)濟貧困的地區(qū),應(yīng)該多改善和增加乒乓球的器材,為學(xué)生提供必要的支持,鼓勵青少年多接觸乒乓球,以及喜歡熱愛乒乓球運動。

4.2 給予的對策和建議

(1)學(xué)?？梢越?jīng)常舉辦一些乒乓球比賽,這樣可以使更多乒乓球愛好者集中起來。同時,通過比賽來鍛煉青少年的比賽能力和積攢比賽經(jīng)驗,也可以通過比賽來使每位學(xué)生接觸到各種技術(shù)高低的人才,從而帶動起了乒乓球運動在青少年當(dāng)中的有效開展。

(2)在訓(xùn)練過程中,要休息利用好空間更多設(shè)置一些乒乓球臺。根據(jù)這項運動的特點,可以考慮將乒乓球臺設(shè)置在教學(xué)樓,宿舍樓前后的位置,或者操場中。這樣不僅可以利用空間來設(shè)置乒乓球臺,還可以在學(xué)校為學(xué)生提供更多練習(xí)機會。

(3)在培養(yǎng)青少年的乒乓球水平之外,還應(yīng)該注意對指導(dǎo)教師的知識培訓(xùn)和乒乓球技術(shù)的訓(xùn)練。以此來不斷充實指導(dǎo)教師的技術(shù)水平,只有這樣才可以有效提高青少年的乒乓球訓(xùn)練技術(shù)。

(4)除了以上的這些建議,還可以從各種各樣的方法中來積極的培訓(xùn)學(xué)生。比如,在開始的青少年乒乓球后備人才的選才中,可以擴大女運動員的參賽數(shù)量,來解決掉男女比例失調(diào)的現(xiàn)象。同時,也可以加大宣傳力度和加強參賽的比賽資格,要選擇一些天賦較好的青少年,重精不重多。這樣為以后的訓(xùn)練過程中,也可以大大節(jié)約不必要的時間。

(5)最后,要時刻關(guān)注國際上的動態(tài),要多為指導(dǎo)教師和優(yōu)秀的后備人才一些走向國際的機會。除此之外,應(yīng)該注意考慮必須要積極的引進一些新的訓(xùn)練方法和理念,要使指導(dǎo)人員必須具備先進的教學(xué)水平,只有這樣,才可以緊跟國際的潮流,不被社會所淘汰。此外,還應(yīng)該注重培養(yǎng)后備人才的文化學(xué)習(xí),不能光把注意力集中在對乒乓球的訓(xùn)練上,一定要讓學(xué)生高度的重視起學(xué)習(xí)的重要性,只有這樣才能為以后的“體教結(jié)合”實施工作奠定厚實的基礎(chǔ)。

[1]楊鄢戎.河南省乒乓球競技后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策研究[D].河南:河南大學(xué),2010.

[2]翟虎翔.我國中小學(xué)體育風(fēng)險識別與應(yīng)對研究[D].河南:河南大學(xué),2010.

[3]于洋.影響河南省乒乓球競技運動成績因素的調(diào)查與分析[D].北京:北京體育大學(xué),2004.

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2095-2813(2017)01(a)-0028-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.01.028

王楠(1992,1—),女,漢,黑龍江齊齊哈爾人,碩士在讀,研究方向:體育教育訓(xùn)練學(xué)。