支宇飛 (甘肅省武山縣第三高級(jí)中學(xué),741300)
體質(zhì)與健康
中小學(xué)生體質(zhì)健康與營養(yǎng)狀況的分析與應(yīng)對(duì)
支宇飛 (甘肅省武山縣第三高級(jí)中學(xué),741300)
兒童青少年時(shí)期是人體生長發(fā)育最快的階段,而且也是心理、智力發(fā)育和成熟的關(guān)鍵階段,生活方式、環(huán)境因素、生物因素和衛(wèi)生服務(wù)水平是影響學(xué)生體質(zhì)健康的因素,其中生活方式和行為是現(xiàn)代社會(huì)中影響人體健康最主要的因素,數(shù)據(jù)表明,人的健康50%~55%取決于生活方式和條件。雖然現(xiàn)在的生活水平較高,但學(xué)生的體質(zhì)健康方面仍存在許多不容忽視的問題,環(huán)境、生物因素以及衛(wèi)生服務(wù)水平都是自身難以解決的,而最關(guān)鍵的因素——生活方式與行為是可以通過自身的努力得到改善的,本文針對(duì)中小學(xué)生的生活方式和行為分析體質(zhì)下降的原因并提出對(duì)策。
從1985年開始,我國進(jìn)行了4次全國青少年體質(zhì)健康調(diào)查。結(jié)果顯示:我國青少年的體質(zhì)在近20年里持續(xù)下降,學(xué)生肥胖率不斷增加。而在最近的2010年全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查結(jié)果顯示學(xué)生體質(zhì)與健康狀況出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),下降速度得到了遏制。盡管如此,由于長年累積,我國青少年體質(zhì)狀況依然嚴(yán)峻,體質(zhì)健康問題仍然突出。問題主要反映在以下幾方面:肺功能指標(biāo)維持低水平、超重和肥胖現(xiàn)象嚴(yán)重、近視發(fā)生率繼續(xù)增加且出現(xiàn)低齡化傾向,但是耐力素質(zhì)仍存在下降現(xiàn)象,速度、素質(zhì)增長趨于停滯、血壓調(diào)節(jié)機(jī)能不良情況比較普遍[1-2,7]。其中,比較明顯的就是,中小學(xué)生中“小胖墩”逐年增多,僅三成中小學(xué)生體重正常[4],雖然青少年體質(zhì)健康的問題背后存在許多不同原因,運(yùn)動(dòng)不足、缺乏體育鍛煉被公認(rèn)為是導(dǎo)致青少年體質(zhì)健康水平下降的主要因素。
(一)學(xué)生家長缺少正確的認(rèn)識(shí)
家長們都非常關(guān)注孩子的身體健康,但又不注意或者不懂得獲得身體健康的正確方式,家長對(duì)孩子參加體育活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠,沒有意識(shí)到孩子缺乏鍛煉會(huì)影響體質(zhì)健康[3],甚至還有家長認(rèn)為體育運(yùn)動(dòng)會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),就阻礙或減少學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。
(二)學(xué)生被學(xué)習(xí)綁架,沒有運(yùn)動(dòng)時(shí)間
教育一直提倡給學(xué)生減負(fù),可是實(shí)際上,由于升學(xué)壓力大,大部分學(xué)生除了要完成教師和家長安排的作業(yè)之外,還要參加各種輔導(dǎo)班、興趣班,就連周末也都在上輔導(dǎo)班。
(三)學(xué)生養(yǎng)成不良飲食習(xí)慣
現(xiàn)在生活水平提高,學(xué)生愛吃零食,喝各種飲料,使學(xué)生養(yǎng)成不愛吃飯、偏食、挑食等不良的飲食習(xí)慣,飲食不均衡,營養(yǎng)不合理。
(一)重視運(yùn)動(dòng)鍛煉對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的影響
學(xué)校可定期向家長公布學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果,學(xué)生的健康應(yīng)引起家長的重視,教師應(yīng)減少學(xué)生文化課的作業(yè),不要犧牲學(xué)生體育鍛煉的時(shí)間換取學(xué)習(xí)時(shí)間。
(二)提高學(xué)生參與體育鍛煉的興趣
改善學(xué)校體育的教學(xué)內(nèi)容、手段、方法,建立激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉的科學(xué)評(píng)價(jià)體系,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行體育鍛煉的積極性。在活動(dòng)項(xiàng)目上,學(xué)??梢远嘟M織一些興趣小組,如,舞蹈、跳繩、健身操、武術(shù)等,或多舉行一些小型趣味體育項(xiàng)目的比賽,在教學(xué)方式上,體育教師要精心設(shè)計(jì)課堂,使課堂呈現(xiàn)新穎多變,具有活潑多樣性,吸引學(xué)生參與到課堂中,不斷增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。
(三)合理補(bǔ)充身體營養(yǎng),提高身體素質(zhì)
1.節(jié)制零食,減少使用垃圾食品。生活條件的改善,導(dǎo)致許多學(xué)生每天大量食用零食,有些學(xué)生甚至用零食代替正餐。當(dāng)然,青少年正處于代謝高峰時(shí)期,飲食量較大,家長可給孩子購買一些優(yōu)質(zhì)食品作為零食,如,適量的堅(jiān)果、果干,康比特的代餐棒產(chǎn)品,可以提供蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)等營養(yǎng)。
2.學(xué)生也應(yīng)多喝水、少喝飲料。許多學(xué)生將飲料代替水,尤其可樂、雪碧等碳酸飲料是大多數(shù)學(xué)生的最愛,碳酸飲料含有大量的色素、添加劑、防腐劑等物質(zhì),加重身體代謝負(fù)擔(dān),不能給身體帶來益處,相反,還增加機(jī)體鈣的流失,影響孩子的骨骼生長,不利于學(xué)生的體質(zhì)健康[5-6]。飲用白開水則可以促進(jìn)機(jī)體營養(yǎng)物質(zhì)的循環(huán)運(yùn)輸,有利于機(jī)體代謝,促進(jìn)體質(zhì)健康。
3.主食粗細(xì)搭配,豐富多樣。中小學(xué)生正處于長身體的階段,需要均衡的營養(yǎng)。
4.攝入充足的優(yōu)質(zhì)蛋白。中小學(xué)生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)當(dāng)攝入充足的蛋白質(zhì),選擇瘦肉、雞蛋、牛奶、豆制品等優(yōu)質(zhì)蛋白,提高機(jī)體免疫力,保證學(xué)生的體質(zhì)健康??当忍氐娜榍宓鞍追壑械鞍缀扛摺⒅镜?,吸收利用率高,是補(bǔ)充蛋白的良好來源。
5.多吃水果蔬菜。水果蔬菜含有豐富的維生素和電解質(zhì),可以維持機(jī)體正常的生理功能。也可為學(xué)生選擇一款維生素電解質(zhì)補(bǔ)劑,使用方便。
[1]孫全洪,常德勝,曹雅琴.陜西省中小學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀的分析研究[M].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)2004.27(10):1372-1374.
[2]強(qiáng)曉祥.關(guān)于第六次全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研結(jié)果的淺析[J].科技探索.2012.386(5):282.
[3]常加杰.中小學(xué)生體質(zhì)下降引起的思考[J].吉林體育學(xué)院學(xué)報(bào).2006,22(4):134-135.
[4]肖笛.第六次全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查報(bào)告出爐[N].華西都市報(bào).國家體育總局印發(fā).2011-09-05.
[5]范志紅.警惕碳酸飲料的危害[J].少年兒童研究.2005(7):54-55.
[6]衛(wèi)平.碳酸飲料影響骨骼健康[N].華夏時(shí)報(bào).2002-06-18:19.
[7]王麗娟.大力發(fā)展休閑體育 提升青少年體質(zhì)水平[N].中國體育報(bào).2016-07-22:6.
(專欄稿件由康比特特約提供)