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      淺談高職院校圖書館及館員在信息素養(yǎng)教育中的作用

      2017-11-28 00:41:27繆書廷
      卷宗 2017年32期
      關鍵詞:高職學院信息素養(yǎng)館員

      繆書廷

      摘 要:我們所說的信息素是對當前信息社會中人的信息行為能力、批判性思維能力和獨立學習能力的描述。因此在高職院校中,我們的圖書館和圖書館員在工作中充分發(fā)揮信息素養(yǎng)的教育作用是很有必要的。本文在此分析了目前我國高職院校圖書館的現(xiàn)狀,并在如何培養(yǎng)高職院校圖書館及館員的信息素養(yǎng)方面提出了一些建議。

      關鍵詞:高職學院;圖書館;館員;信息素養(yǎng);作用

      信息素養(yǎng)有狹義和廣義的區(qū)別。我們所說的狹義的信息素養(yǎng)指的是對信息技術的應付和適應能力;而廣義的信息素養(yǎng)是有關檢索和利用各種信息源來解決目前的信息需求的能力。信息素養(yǎng)需要人們具有發(fā)現(xiàn)、利用、評價和交流知識的能力,具有信息素養(yǎng)的人渴望獲得知識,并且還能夠利用分析技能系統(tǒng)提出相關的問題,他們同時還要具有識別研究方法和利用批判性技能來評價信息的能力。高職院校的圖書館是學校教學與科研的重要部分,因此圖書館及館員在信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮了重要的作用。

      1 當前我國高職院校圖書館管理的現(xiàn)狀

      因為高等職業(yè)教育是我國在上世紀九十年代中后期才發(fā)展起來的新型教育體系,雖然它具有很強的生命力一直發(fā)展到現(xiàn)在,但是與此同時它也面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn),尤其是它們的圖書館,由于目前網絡的普及,它們面臨著文化教育市場和信息網絡市場的兩個方面的挑戰(zhàn)。由于高職院校的圖書館起步比較晚,與公共圖書館和其它普通高校的圖書館相比發(fā)展比較落后,重點體現(xiàn)在資金、藏書量和服務手段等三個方面。

      由于發(fā)展時間短、人員和經費不足的原因,我國高職院校的圖書館普遍存在服務方式單一和服務手段落后等現(xiàn)象。主要體現(xiàn)在以下兩個方面:一是服務方式仍然使用著傳統(tǒng)的借還方式,其它的新興的服務并沒有開通或者是剛剛開始實行;二是圖書館內藏書量比較少,圖書的質量和利用率普遍不高。高職院校比較注重使用和操作等方面,網絡數(shù)字資源可以為教學提供很大的便利,但是由于種種原因的限制導致現(xiàn)有的資源無法為當前的教學、科研、生產和管理服務。

      2 評價圖書館館員引領信息教育的引導作用

      2.1 引導讀者探究信息

      由于互聯(lián)網的飛速發(fā)展,在當前的網絡環(huán)境下高職院校的師生除了利用圖書館以外,大多數(shù)人還喜歡在網上查找自己所需的相關資料,但是這其中也會出現(xiàn)一些問題,有的人不知道如何準確快速地從網上找到他們所需要的資料。因此,圖書館館員需要對師生進行相關的培訓,這也成了圖書館信息服務的必要的工作。圖書館館員可以通過邀請相關的專家來對讀者進行必要的培訓和指導,也可以開設相關的課程或者定期舉辦相關的專題講座來普及圖書情報方面的專業(yè)知識,當然最重要的還是要指導他們學習計算機網絡的相關知識和技能,掌握現(xiàn)代信息檢索的方法。這樣不僅加強了圖書館的服務能力,而且擴大了圖書館的影響?,F(xiàn)代社會中大部分工作都需要了解計算機并具有計算機素養(yǎng)的勞動者,工作中一般都需要用到網絡資源,所以圖書館員是引導讀者探究信息的“引路人”。

      2.2 幫助讀者掌握終身學習的方法

      具有一定信息素養(yǎng)的人應該知道在什么時候需要信息,并且可以及時找到有關信息,對相關信息進行評價和有效地利用。從本質上來說一個具備信息素養(yǎng)的人是知道如何去進行學習的人。他們之所以知道怎樣去進行學習,是因為他們了解相關的知識是如何組織起來的,并且可以快速找到并利用這些信息。這樣的人可以為他們的終身學習做好準備,因為他們能夠準確找到決策所需要的信息。圖書館館員培養(yǎng)了讀者尋找、篩選并利用信息的能力,成為了讀者終身學習的向導,幫助讀者掌握了終身學習的方法。

      3 加強高職院校圖書館建設和提高館員素質的策略

      人才競爭是當今網絡信息社會競爭的關鍵,因此圖書情報部門必須樹立人才第一的觀念,因為在眾多的資源中人才資源是最重要、最豐富并且最具有潛力的,它能夠保證管理工作的順利進行。因此目前高職院校的圖書館還有很多需要改進的方面。

      3.1 積極引進相關人才,不斷提高其學歷和職稱的層次

      就當前情況來看,許多高職院校的圖書館館員人才隊伍的建設與培養(yǎng)是一個值得關注的問題。根據先前對我國高職院校圖書館人才隊伍的調查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)館員的學歷和職稱較低,不能滿足當前形勢下對圖書館館員的要求。要想培養(yǎng)館員隊伍并提高他們的整體素質,我們就必須加大對館員的學歷教育力度,對職稱隊伍結構加以改善,不斷提高館員的文化素養(yǎng)。

      3.2 強化創(chuàng)新手段、提高服務意識

      在當前的社會形勢下,只有具有不斷創(chuàng)新的能力才能夠取得進步。江澤民同志曾經強調過樹立全民族意識的重要性。圖書館要想穩(wěn)定長遠的發(fā)展也需要具有創(chuàng)新意識。館員們需要培養(yǎng)并提高其自身的創(chuàng)新能力,認真學習新事物新知識,這樣才能夠適應網絡時代的發(fā)展需要,把服務工作做的更好。

      4 結語

      總而言之,對于國內圖書館信息化管理的問題,最基本的是要以創(chuàng)新思維來適應現(xiàn)代信息化發(fā)展步伐。一方面,從國內來看,要擇優(yōu)選拔圖書館信息化管理人才,大力培養(yǎng)綜合素質強,基礎技能扎實的館員隊伍;另一方面,由于我國高職學院相比國外發(fā)達國家還存在差距,因此國內高職也要引進國外學院現(xiàn)金的管理技術,以促進國內圖書館現(xiàn)代管理信息技術質量的提高。除此之外,高職院校也應該加強圖書館基礎設備建設,既要豐富館內藏書,幫助讀者開闊閱讀視野,也要提供給讀者便利的閱讀條件,達到促進國內高職院校教育的目的。

      參考文獻

      [1]楊曉光,陳文勇.圖書館員與信息素養(yǎng)教育[J].情報科學,2001(4):362一364.

      [2]湯根沐,萬里鵬,陳明貴.應注重培養(yǎng)大學生的信息素養(yǎng)[J].高等教育研究,2000,(6):48-50.

      [3]劉玉新.高職圖書館存在的問題及對策[J].大同職業(yè)技術學院學報,2002,(12):64-65.

      [4]王翔,譚誼.網絡環(huán)境下高等職業(yè)學院圖書館的信息服務[J].安徽紡織職業(yè)技術學院學報,2003,(3):32-34.endprint

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