漫談分化抑制原理在訓犬中的應用

紀 捷 周大磊

漫談分化抑制原理在訓犬中的應用

紀 捷 周大磊

一、分化抑制的概念及作用

在犬的行為原理及訓練理論中，分化通常是指辨認、區(qū)分、鑒別之意；抑制通常是指犬的神經活動受到阻止或削弱，興奮程度由強變弱。分化抑制的概念是指只強化條件刺激，而始終不強化與條件刺激相近似的其他刺激，因此產生的抑制現象被稱為分化抑制。比如在鑒別中只強化犬對所求物的示警反應，而始終不強化犬對其他配物的反應，在基礎科目訓練中只強化與口令和手勢相一致的效應動作，始終不強化犬的其他泛化效應動作。分化抑制不是體現在外表的某一動作，而是犬的神經內部的活動過程，它在犬的訓練中應用非常廣泛，追蹤、鑒別、緝毒、搜爆、血跡搜索等等，都要培養(yǎng)犬的分化抑制能力，可以說犬的作業(yè)水平高低與其分化抑制能力強弱是成正比的?？焖?、有效、穩(wěn)定地促成犬的分化抑制能力，是我們訓犬的重要目標，也是培養(yǎng)使用犬工作能力的關鍵所在。分化抑制屬于條件抑制范疇，與條件反射一樣是后天形成的，是興奮和抑制的兩個不同側面，跟分化抑制性質相近的還有消退抑制、延緩抑制等。為便于梳理、理解，現將犬的神經系統反射活動表現形式用下列圖表加以闡述。

犬的神經系統反射活動表現形式圖表

二、形成分化抑制的原理

在形成條件反射的過程中，犬不僅對受到非條件刺激強化的條件刺激發(fā)生興奮性反應，而且也會對其他未受到強化并與條件刺激相近似的無關刺激同樣發(fā)生興奮性反應，這種現象被稱為泛化現象，也就是說犬還不能對相近似的刺激加以區(qū)分辨別。但是這種現象會隨著條件刺激不斷受到強化，其他近似刺激得不到強化而逐漸歸于消失，結果就使犬只對受到強化的條件刺激發(fā)生興奮性反應，而對其他不受強化的近似刺激產生抑制，這就是分化抑制的形成過程。比如犬在追蹤訓練中，只要在跡線上尋找，就要不間斷地用“好”的口令給予獎勵，如果偏離了跡線則不予獎勵。犬在鑒別訓練中，準確對號才給予獎勵，對其他配物發(fā)生反應則不予獎勵。分化抑制形成的速度受到許多因素制約，主要與犬的神經類型、訓練中相對應的神經中樞當時的興奮狀況、刺激之間的近似程度及采取的訓練方法密切相關。

三、在形成分化抑制過程中易出現的情況和應注意的問題

（一）分化抑制有后作用

在形成分化抑制過程中，分化刺激所引起的抑制過程可能會影響到犬對條件反射的興奮反應，如犬在鑒別時有時可能會不對所求物氣味發(fā)生反應，在訓練中應盡量做到少而精，使犬及時得到強化。

（二）新異刺激的影響和興奮性過高有解除抑制的作用

如犬在饑餓時或剛進行完撲咬訓練，由于食物中樞和防御中樞興奮性過高，就會解除分化抑制，犬就不能準確地辨別氣味。因此在訓練中除應盡量避免這種情況外，還可根據不同犬的情況，采取適當方法加以對待，如用機械刺激或訓練陰性基礎科目抑制犬的過高興奮性，喂完食后再進行訓練，以保持犬相應中樞的適當興奮，從而做出正確動作，同時還應選擇清靜環(huán)境和犬適應的時間節(jié)點進行訓練。

（三）分化抑制的形成有一個循序漸進的過程

分化抑制和條件反射一樣是犬在后天個體生活過程中逐步形成的，屬于“經驗”活動。犬感受嗅源后只有在作業(yè)形式中準確“對號”，才能得到主人的充分強化，反之則得不到強化，這一過程不斷在犬的大腦皮層留下痕跡和印記，從而形成分化抑制暫時性的神經聯系。在犬的能力培養(yǎng)過程中，欲速則不達，訓導員要有足夠的耐心，不能操之過急，訓練時一定要有計劃有步驟有目的有手段有總結，使犬的分化抑制能力達到準、穩(wěn)、強的目標。

（四）正確對待訓練中出現的泛化現象

在犬的訓練中會受到很多因素的影響，有些甚至是預料之外的，比如犬體健康欠佳、直腸充便、新異刺激干擾、訓導員表情反常情緒失控、訓練環(huán)境發(fā)生異常情況、訓練物品準備不充分或留存誘惑氣味、采取的訓練方法失當等等，因此，犬在訓練中犯錯，不能準確“對號”，實屬正常。從某種角度來看，犬出現泛化現象是一件好事，因為犬出錯了，訓導員才能將犬出錯時的作業(yè)表情與正確時的作業(yè)表情進行比較，從而全面了解掌握自身所訓犬的行為特征和作業(yè)狀況。

（五）準確把握條件刺激的近似程度

在訓練過程中，條件刺激近似程度的大小是由訓導員掌控的，近似度越高分化越難，反之亦然。比如追蹤時跡線和誘惑線布設、延時長短、距離遠近、物品的放置、跡線角度的選擇等；鑒別時嗅源、配物、所求物氣味的大小、提取人體氣味是否同一部位、物品擺放的形式、選用物品的類型等，訓導員都要從訓練實際出發(fā)，與自身犬能力相吻合，盡量做到難易結合，易多難少，有條不紊地培養(yǎng)犬的分化抑制能力。

（六）特別留意殘留氣味和誘惑氣味對訓練的誤導及影響

每次訓練物品的準備，訓導員都應親力親為，防止殘留氣味對犬作業(yè)的誤導。如果犬對有條件刺激氣味的配物發(fā)生示警反應，而又得不到主人的強化，這對犬是一次重大打擊，將嚴重影響分化抑制能力的形成。有關誘惑氣味的布設，訓導員要因犬的能力和科目性質合理運用。比如在放置毒品的箱子內加入香水煙草等氣味，這是適應現場使用實際的需求，但一定要等犬的作業(yè)能力鞏固后方可使用，且掌握好犬可以接受的誘惑氣味量，如果超出了犬嗅覺分辨的機能限度，那布設誘惑性氣味就毫無意義了。

（七）對自身所訓犬的作業(yè)表情應了如指掌

訓練中犬對條件刺激和相近似刺激的反應表情是有區(qū)別的。比如犬在追蹤跡線上通常表現為低頭嗅聞、步態(tài)勻速、尾巴左右晃動；如果上了誘惑線則表現為抬頭嗅聞、遲疑不定、轉圈晃線、駐足不前、焦急不安或突然異常興奮，步速加快。在鑒別、搜爆、搜毒中發(fā)現所求物通常表現為深嗅后緩緩地做出示警動作；如果表現為用嘴巴或前爪拱趴物品、急促示警或邊做示警動作邊回頭怯怯地瞅訓導員，則多半是出現了泛化現象亂反應了。因此，訓導員應細心觀察牢記犬每次作業(yè)時的表情，并把錯誤反應與正確反應作詳細比較，做到心中有數，以提高作業(yè)結論判別的準確率。

（作者單位：紀捷，公安部南昌警犬基地，330100；周大磊，山東威海市公安局，264200）

（本文照片由周肖鵬提供）

（編輯：顏 勤）