畢紅昌

風(fēng)

〔對(duì)比范本〕

①那里的風(fēng)，差不多日日有的，呼呼作響，好像虎吼。屋宇雖系新建，構(gòu)造卻極粗率，風(fēng)從門窗隙縫中來，分外尖削，把門縫窗隙厚厚地用紙糊了，縫中卻仍有透入。風(fēng)刮得厲害的時(shí)候，天未夜就把大門關(guān)上，全家吃畢夜飯即睡入被窩里，靜聽寒風(fēng)的怒號(hào)，湖水的澎湃。靠山的小后軒，算是我的書齋，在全屋子中風(fēng)最少的一間，我常把頭上的羅宋帽拉得低低的，在洋燈下工作至深夜。

（節(jié)選自夏丏尊《白馬湖之冬》）

②風(fēng)刮得很緊，雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，沒有目的地四處飄落。街上有行人和兩人抬的轎子。他們斗不過風(fēng)雪，顯出了畏縮的樣子。雪片愈落愈多，白茫茫地布滿在天空中，向四處落下，落在傘上，落在轎頂上，落在轎夫的笠上，落在行人的臉上。風(fēng)在空中怒吼，聲音凄厲，跟雪地上的腳步聲混合在一起，成了一種古怪的音樂。這音樂刺痛行人的耳朵，好像在警告他們：風(fēng)雪會(huì)長(zhǎng)久地管治著世界，明媚的春天不會(huì)回來了。

（節(jié)選自巴金《家》）

名師解讀

同是描寫冬天的寒風(fēng)，作者夏丏尊更傾向于觸覺，用質(zhì)感體現(xiàn)風(fēng)大、風(fēng)冷，是單純的自然環(huán)境描寫，目的是為了襯托出一家人“睡入被窩”的溫暖；巴金先生通過聽覺，把寒風(fēng)化作凄涼通過耳朵直入人的心底，反映出人物的悲涼，在描寫自然環(huán)境的同時(shí)也映射社會(huì)環(huán)境的黑暗。

花

〔對(duì)比范本〕

①“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”

回國的那一天正是元旦，雖然熱帶是無所謂隆冬的，但臘月天氣，也畢竟涼颼颼的。外祖父把我們送到碼頭。赤道吹來的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)，我覺得外祖父一下子衰老了許多。

（節(jié)選自陳慧瑛《梅花魂》）

②超山的梅花，向來是開在立春前后的；梅干極粗極大，枝叉離披四散，五步一叢，十步一坂，每個(gè)梅林，總有千株內(nèi)外，一株的花朵，又有萬顆左右；故而開的時(shí)候，香氣遠(yuǎn)傳到十里之外的臨平山麓，登高而遠(yuǎn)望下來，自然自成一個(gè)雪海；近年來雖說梅株減少了一點(diǎn)，但我想比到羅浮的仙境，總也只有過之，不會(huì)不及。

（節(jié)選自郁達(dá)夫《超山的梅花》）

名師解讀

虛寫與實(shí)寫的不同手法，展現(xiàn)了梅花不一樣的精神。《梅花魂》通過贊美梅花來頌揚(yáng)像梅花一樣有氣節(jié)的中國人，寄托了老人對(duì)祖國深深的眷戀之情，側(cè)重的不是描寫梅花的外在形態(tài)，而是通過闡述老人對(duì)一幅墨梅的珍愛，透出梅花那堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)，讓讀者感受到一個(gè)僑居異鄉(xiāng)的老人對(duì)祖國深切的熱愛和眷戀之情！郁達(dá)夫先生則是從正面描寫梅花，運(yùn)用夸張、比喻的修辭手法，寫出了超山梅花之多、之白；又使用對(duì)比的表現(xiàn)手法，突出了超山梅花之美，表達(dá)了自己對(duì)超山梅花的喜愛。

一年四季，每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)，嬌嫩的春天，洋溢著春風(fēng)、春雨，象征著春天的溫柔；火紅的盛夏，洋溢著蟬鳴、蛙叫，顯得世界更加有趣；金色的秋天，交織著豐收與沒落，夾雜著幸福與失落；而雪白的隆冬，略顯單調(diào)，但別有一番風(fēng)味。四季展示了豐富多彩的景色，構(gòu)成了一幅連綿不斷的畫卷。今天，畢老師就帶著大家一起領(lǐng)略名家筆下的冬天，欣賞冬天的風(fēng)花雪月！

雪

﹝對(duì)比范本﹞

①最妙的是下點(diǎn)小雪呀?？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。

（節(jié)選自老舍《濟(jì)南的冬天》）

②但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)帷e的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……

是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。 （節(jié)選自魯迅《雪》）

名師解讀

同樣是描寫北方的雪，作者情感態(tài)度的不同，雪的特點(diǎn)和給人的感受就截然不同。老舍先生筆下的城外的小山，因?yàn)橛辛搜?，便成了一張水墨畫。比喻和擬人修辭手法的運(yùn)用，讓人感覺雖然在冬天，雖然有雪，但是并不寒冷，反而多了幾分秀氣與嬌美，這也是作者對(duì)濟(jì)南冬天的熱愛，對(duì)雪的喜愛。魯迅先生筆下的雪單調(diào)、乏味，卻寄托著另一種情感。在惡劣的環(huán)境下，朔方飛雪并不安于孤獨(dú)凄涼的境遇，這里作者以熾烈的感情，豪放的語言，剛勁的筆力，描繪朔方飛雪磅礴的氣勢(shì)。我們從朔方飛雪沖破酷寒的壓迫，自由馳騁于太空的壯舉，自然聯(lián)想到當(dāng)時(shí)作者及進(jìn)步人士所作的種種不屈斗爭(zhēng)。作者借朔方飛雪奮飛的情景，抒發(fā)他那不畏艱險(xiǎn)、渴望戰(zhàn)斗的豪情。

月

﹝對(duì)比范本﹞

①又是冬天，記得是陰歷十一月十六晚上，跟S君P君在西湖里坐小劃子。S君剛到杭州教書，事先來信說：“我們要游西湖，不管它是冬天?！蹦峭碓律婧?，現(xiàn)在想起來還像照在身上。本來前一晚是“月當(dāng)頭”；也許十一月的月亮真有些特別吧。那時(shí)九點(diǎn)多了，湖上似乎只有我們一只劃子。有點(diǎn)風(fēng)，月光照著軟軟的水波；當(dāng)間那一溜兒反光，像新砑的銀子。湖上的山只剩了淡淡的影子。

（節(jié)選自朱自清《冬天》）

②獨(dú)自徜徉在月色里，白天必須思慮縈懷甚至憂戚的，此刻全忘了，而白天無暇顧及甚至早已忘卻了的，有的卻會(huì)清晰地想起來。如此美麗的月光，會(huì)使心靈深處的珍藏開出花朵，連痛楚也會(huì)變得美麗。但這月色更多的是使我無所慮無所思，身心放松，呼吸都變得輕微均勻，不易覺察。我像一條游到清水里“偷清”的魚，浮在月光里，吮月華，汲清輝，或停泊或徘徊，如醉如癡。

（節(jié)選自陳國華《初冬月》）

名師解讀

表達(dá)方式的不同，讓人感受到“月”不一樣的美。朱自清先生刻畫月，側(cè)重于描寫，將水上的月光寫得柔美，皎潔。淡淡的筆墨，營造出一種寧靜舒適的氛圍，朱先生平和寧靜的心境也融進(jìn)了這夢(mèng)境般的景象之中?！冻醵隆返倪@段話運(yùn)用比喻、聯(lián)想、想象、夸張、對(duì)偶等修辭手法，描繪了初冬迷人的月色，更側(cè)重于抒情。借月抒懷，作者仿佛已經(jīng)完全融入月色了。月色之美，讓記憶、痛楚都越發(fā)美好。作者用優(yōu)美細(xì)膩的筆觸表達(dá)著自己沉醉于月光的心情，生動(dòng)形象，富有感染力。把自己比作“魚”，越發(fā)突出月光的皎潔清澈。最后長(zhǎng)短句結(jié)合，富有音韻美，又用詩意的語句表達(dá)了自己對(duì)月光的喜愛和贊美。endprint