“雙一流”建設更需要一流的大學出版

范軍

2017年 9月21日，世界一流大學和一流學科（簡稱“雙一流”）建設高校及建設學科名單公布。這標志著以習近平總書記為核心的黨中央所部署的我國高等學校“雙一流”建設進入正式實施階段，也標志著我國加快高等教育現(xiàn)代化、建設高等教育強國進入了新階段。高校“雙一流”建設給大學出版提供了新的發(fā)展契機，也提出了新的更高的標準和要求。如何借助“雙一流”建設的有利條件進一步提升大學出版，同時通過大學出版助力“雙一流”建設，形成二者的良性互動，則是擺在我們面前的新課題、新任務。

“雙一流”建設為大學出版提供了新的歷史機遇和更堅實的基礎。我們所說的大學出版既包括圖書，也包括期刊，既包括傳統(tǒng)出版，也包括新型出版（或融合出版）。作為大學出版母體的高等學校，尤其進入一流大學和一流學科建設的大學，不僅是培養(yǎng)人才的搖籃，而且是科學研究的殿堂，是一個地方乃至全國的科學文化高地。這就使以服務教育、弘揚學術、積累和傳播文化為宗旨的大學出版有了堅實的依托。國外優(yōu)秀大學出版社無論是頗具規(guī)模的“牛津模式”“劍橋模式”，還是更加特色化的“哈佛模式”，毫無例外地都體現(xiàn)了母體與大學出版之間的緊密聯(lián)系與互生共榮。我國當下的“雙一流”建設，一是把高水平人才培養(yǎng)作為首要標準；二是要把產(chǎn)出國家經(jīng)濟社會發(fā)展需要、國內(nèi)外公認的優(yōu)秀成果作為重要考量；三是把形成的重大影響作為最高標準。新的政策支撐，新的資源配置，更高水平的師資隊伍和科研成果，無疑會成為大學出版的源頭活水和發(fā)展動力。

作為“第三勢力”的大學出版機構(gòu)同樣可以更好地反哺大學、回報大學，支持大學的“雙一流”建設。國外有學者把圖書館、實驗室和出版社稱為大學的“第三勢力”，賦予大學出版崇高的職責與使命。在我國，植根大學的大學出版曾經(jīng)有過輝煌的歷史。“五四”時期，《新青年》和《新潮》雜志的編輯出版，對于一個新北大的形成、對于北京大學重大社會影響和崇高歷史地位的確立發(fā)揮了非常重要的作用。民國時期“四大學術期刊”中的三種出自大學?！秶鴮W季刊》之于北京大學、《清華學報》之于清華大學、《燕京學報》之于燕京大學，在推出一流成果、打造學術品牌、提升大學影響力等方面都居功至偉。我們談大學出版，過去往往只把目光盯住出版社，其實作為學術出版重要方面軍的學術期刊，對于大學的建設與發(fā)展無疑有其特殊的功用。我們誰也無法否認，新中國成立以后《文史哲》對于山東大學人文學科的發(fā)展、學校的整體建設乃至整個學術事業(yè)的發(fā)展，都曾起到引領和推進的重要作用。

建設“雙一流”的前提是中國特色，大學出版也當在中國特色上下工夫。習近平總書記指出：“辦好中國的世界一流大學，必須有中國特色?！闭\如有專家所指出的，中外高等教育發(fā)展歷史證明，一流大學、一流學科具有共同特征，更有鮮明的特色。建設有中國特色、世界一流的大學，就是要扎根中國大地辦大學，積極探索世界一流大學和一流學科的中國模式和中國道路，使我國高等教育發(fā)展方向同國家發(fā)展的總體現(xiàn)實目標和未來方向緊密聯(lián)系在一起，在為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的服務中體現(xiàn)大學的價值追求。今天的大學出版就應該緊緊圍繞黨和國家的大局與中心工作，突出思想引領與學術創(chuàng)新，做好主題出版和專業(yè)出版；堅持社會效益優(yōu)先，實現(xiàn)兩個效益相統(tǒng)一；推動教育出版尤其是學術出版的融合發(fā)展，加快出版的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型。從“雙一流”建設來看，自然科學基礎學科可充分考慮國際競爭，應用學科可兼顧國家需求、國際比較，人文社會科學則更需要注重在思想文化方面的引領作用。具體到大學出版，自然科學的出版可充分考慮與國際接軌，并逐步形成中國話語權(quán)；而人文社會科學領域，更需要有中國特色、中國氣派，讓緊密配合學科建設與大學發(fā)展的學術出版、專業(yè)出版與國家戰(zhàn)略和民族復興相向而行，同振共鳴。

“雙一流”建設與一流的大學出版，都要堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路。內(nèi)涵是一流大學的底色。支撐一流大學，學科是基礎，人才是關鍵。清華大學梅貽琦老校長的名言至今仍不過時：“所謂大學者，非有大樓之謂也，有大師之謂也。”有教育專家這樣說：“我們建設世界一流大學，要立足學科之‘根、人才之‘魂。要鼓勵高校多一些安心、耐心、靜心，走穩(wěn)走好內(nèi)涵發(fā)展之路，凝練學科發(fā)展方向，打造出更多學科‘高地和‘高峰，穩(wěn)中求進，逐步提高高等教育重心?！迸c此相似，大學出版既需要只爭朝夕，更需要心有定力，久久為功。大學出版作為學校整體發(fā)展很重要的一部分，是整個學科建設、學校遠景規(guī)劃、提升學校學術聲望的有機組成部分。就像人們公認的不少世界一流大學并非龐大的“航空母艦”，一流的大學出版社如哈佛大學出版社等也不一定就人數(shù)眾多，門類齊全，規(guī)?；趾?。建設有中國特色的一流大學出版，也不能急功近利，貪大求全，還是應該有取有舍，出精品，出人才，創(chuàng)高峰。柳斌杰曾說：“大學憑借大師立校，大學出版社也要依靠大師級作者立社。”其實，大學出版除了“依靠”大師，更要“培育”大師，協(xié)助大學培育出更多學科、更多領域的“大師”。在學術期刊尤其是自然科學期刊領域，需要花大氣力改變這樣的局面，即我國嚴格意義上的學術創(chuàng)新成果，90%以上是選擇在國外期刊首發(fā)的?？茖W無疆界，但大學有祖國。辦出世界認可的中國一流學術期刊，逐步掌握至少是共享學術話語權(quán)，中國大學出版界任務艱巨，使命光榮。

“雙一流”建設剛剛起航，相伴而行的中國大學出版，也當立意高遠，揚帆遠航?，F(xiàn)代大學肩負著人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承與創(chuàng)新的神圣使命，大學出版也當與母體——大學一道，追求社會責任之大，追求學問與知識之新，追求文化傳播與積累之深之遠。我們有理想、有信心、有能力打造世界一流的學術期刊群，打造世界一流的大學出版機構(gòu)，并在融合出版的新征途上創(chuàng)造新的業(yè)績與輝煌。

（作者單位：華中師范大學）endprint