事態(tài)發(fā)展:
22日晚開始,有十余名幼兒家長(zhǎng)反映朝陽(yáng)區(qū)管莊紅黃藍(lán)幼兒園(新天地分園)國(guó)際小二班的幼兒遭遇老師扎針、喂不明白色藥片,并提供孩子身上多個(gè)針眼的照片。
23日,朝陽(yáng)警方已介入事件調(diào)查,警方已提取孩子針眼等證據(jù)。目前,幼兒園工作人員表示院長(zhǎng)正在配合警方調(diào)查因此無法接受媒體采訪。
23日下午,朝陽(yáng)區(qū)教委一工作人員回應(yīng)稱,目前教室內(nèi)監(jiān)控視頻已被警方調(diào)走,班上3名涉事教師暫時(shí)停職,改由其他老師替換。
25日,@平安朝陽(yáng) 官方微博發(fā)布情況通報(bào):11月23日,警方經(jīng)工作將行為人劉某(女,31歲,北京人)抓獲。該人對(duì)自己編造“老虎團(tuán)”人員集體猥褻幼兒虛假信息,后通過微信群傳播的違法事實(shí)供認(rèn)不諱,并對(duì)造成的不良影響深表悔恨。目前,劉某已被公安機(jī)關(guān)依法行政拘留。
涉事幼兒園教師劉某某(女,22歲,河北省人)因涉嫌虐待被看護(hù)人罪已被依法刑事拘留。公安機(jī)關(guān)正在進(jìn)一步工作中。
25日下午,北京市教委、朝陽(yáng)區(qū)政府發(fā)布了關(guān)于紅黃藍(lán)新天地幼兒園情況的通報(bào)。
“事件發(fā)生后,朝陽(yáng)區(qū)政府立即約談紅黃藍(lán)新天地幼兒園舉辦者,依法啟動(dòng)追責(zé)程序,責(zé)成舉辦者按程序立刻免除幼兒園園長(zhǎng)職務(wù),并將根據(jù)案件調(diào)查結(jié)果,嚴(yán)肅追究幼兒園及相關(guān)人員的責(zé)任,絕不姑息?!?/p>
事態(tài)持續(xù)在網(wǎng)上發(fā)酵!
無論是有切膚之痛的孩子家長(zhǎng),
還是尚未為人父母的“旁觀者”,
都無法壓制的表達(dá)著內(nèi)心的憤怒!
大家批評(píng)、指責(zé),怒罵……
但這些虐童案背后,矛頭最終指向了“幼師”!
這一職業(yè)也再一次受到質(zhì)疑,
被推到風(fēng)口浪尖之上!
而正如人們所擔(dān)心的,
這一職業(yè)的現(xiàn)狀分析確實(shí)差強(qiáng)人意!
全國(guó)22.4%幼師只有高中及以下學(xué)歷
全國(guó)幼師有職級(jí)者僅占27%
據(jù)新京報(bào)微信公眾平臺(tái)調(diào)查顯示,2016年,幼兒園教職工中,院長(zhǎng)有266716人,專任教師2232067人,保健醫(yī)94014人,保育員710469人,兼任教師38302人,代課教師173243人,其他職位514564人。
其中,在2498783名幼兒園院長(zhǎng)、專任教師中,研究生畢業(yè)人數(shù)為6654,本科畢業(yè)人數(shù)為522639,??飘厴I(yè)人數(shù)為1408570,高中階段畢業(yè)人數(shù)為513707,高中階段以下畢業(yè)人數(shù)為47213。在這些人中,僅有27%的教師有職級(jí)。
根據(jù)教育部年度統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2016年全國(guó)幼兒園教職工381萬(wàn)人,其中園長(zhǎng)、專任教師250萬(wàn),在這些幼師中,學(xué)歷主要集中在??扑?,占總數(shù)的56.37%,有22.4%的教師只有高中及以下文憑。此外,73%教師未定職級(jí)。
盡管學(xué)歷高不一定素質(zhì)高,
學(xué)歷低不一定素質(zhì)低,
但是對(duì)于高中甚至高中以下學(xué)歷的幼師來說,
他們真的具備“幼兒園教師資格”嗎?
曾有一項(xiàng)針對(duì)教師進(jìn)修學(xué)校幼師做過的調(diào)查,揭示了部分幼師的情況;
“我校中師幼師學(xué)員都是15至18歲的花季少女,她們正處于一個(gè)生理、心理都發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期,但由于這些學(xué)員多學(xué)習(xí)差、升學(xué)無望,來上幼師多是迫于社會(huì)和家庭壓力,而非主觀愿望、所以導(dǎo)致一系列心理問題在她們身上出現(xiàn)?!?p>
“有48%的同學(xué)是因?yàn)闆]有別的出路,才來幼師的,34%的同學(xué)是家里硬逼來的,專業(yè)不是自己選擇的,存在不情愿和逆反的情緒?!?/p>
“75%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)太枯燥,45%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)就像應(yīng)付差事,希望學(xué)校多放幾天假,38%的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞并不在乎,70%的同學(xué)只喜歡唱歌、跳舞、美術(shù)等技能課,而對(duì)語(yǔ)數(shù)英等文化課無興趣?!?/p>
“60%的同學(xué)選擇做幼兒教師只是權(quán)宜之計(jì),并沒有想當(dāng)作終身職業(yè),62%的同學(xué)認(rèn)為做幼兒教師是一件又苦又累的事?!?/p>
像對(duì)教師進(jìn)修學(xué)校幼師做過的調(diào)查中說的那樣,不排除有些人懷著一種極大的不情愿,“走投無路”才來做了幼師。他們并沒有專業(yè)訓(xùn)練和相應(yīng)的資格!
據(jù)“瞭望智庫(kù)”報(bào)道,山東省教育廳曾對(duì)當(dāng)?shù)?7個(gè)市的194所幼兒園進(jìn)行抽查,竟然有53%的幼兒教師沒有取得教育部認(rèn)可的教師資格證書,有83%的幼兒教師沒有取得幼兒教師資格證書!
這個(gè)數(shù)據(jù)意味著大部分的幼師是“無證上崗”??上攵赃@樣的條件招聘到的幼兒教師,必定是缺乏專業(yè)素養(yǎng),沒有經(jīng)過專門訓(xùn)練的。
一再出現(xiàn)的虐童事件急切催促著幼師現(xiàn)狀的改觀!
人民日?qǐng)?bào)評(píng)論發(fā)文稱,要讓幼師有“素質(zhì)”。這些虐童事件無不表明,幼師若是素質(zhì)差,幼兒就會(huì)遭殃。提高幼師素質(zhì)、抬升準(zhǔn)入門檻、完善幼師培養(yǎng),是解決此類問題時(shí)不能繞開的一環(huán)。
“許多需要的東西我們可以等待,但是孩子們不能等!”