趙仕祥

【聚光燈·文題呈現(xiàn)】

最近，一名17歲的香港中學(xué)生在公交車上，因?yàn)榻o了全票價(jià)格，霸占兩個(gè)座位不讓座，使一位大叔站在旁邊苦等，被大家糾正批評(píng)之后，他態(tài)度惡劣，連罵一位女乘客三聲“死八婆”，整個(gè)囂張行徑都被拍攝下來，引起香港網(wǎng)友群情激憤，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)上激烈討論。新浪網(wǎng)中1840人參與“中學(xué)生為什么會(huì)有如此行徑”的問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：

請根據(jù)上面的材料，以“心理健康”為話題，寫一篇不少于500字的說明文。

要求：①題目自擬，題材不限；②要抓住事物特征進(jìn)行說明。

【協(xié)奏曲·撥云見日】

在說明事物時(shí)，首先要明確什么是事物的特征。特征是某一事物自身所具備的特殊性質(zhì)，是區(qū)別于其他事物的基本征象和標(biāo)志。某些事物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、變化、成因和功用等之所以跟其他事物不同，是因?yàn)楦饔懈鞯奶卣?。即使同一事物，就結(jié)構(gòu)來說，這一部分和那一部分也不盡相同；就變化來說，這一階段和那一階段也不相同；就功用來講，這種事物跟那種事物也不相同……因此，寫說明文時(shí)，只有抓住事物的特征，才能使讀者對所說明的事物有一個(gè)具體、清晰的了解。

其次，要抓住事物特征進(jìn)行說明，要注意觀察事物的方法。

1.抓住事物特征，離不開仔細(xì)觀察。世界上沒有完全相同的兩片樹葉。即使十分相似的兩片樹葉，它們外在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能等方面一定也有差異。同樣，任何事物之間也都存在差異，觀察時(shí)，既要注意事物的總體面貌，也要觀察其局部特征。

2.抓住事物特征，要善于與其他事物進(jìn)行對比觀察。例如，同樣是一所現(xiàn)代化的建筑，其外觀、內(nèi)部格局總會(huì)有所不同，只有在認(rèn)真比較觀察的基礎(chǔ)上，才能把握所要說明的事物特征。

3.抓住事物特征，可以通過實(shí)地測量、計(jì)算，進(jìn)行精細(xì)觀察。比如，一些說明文中常用到數(shù)字，這往往就是精細(xì)觀察的結(jié)果。

再次，抓住事物特征進(jìn)行說明，還要注意使用一些恰當(dāng)?shù)恼f明方法。

有些事物的特征不是單靠眼睛觀察就可以抓住的，還需要借助相關(guān)的資料。如，《中國石拱橋》里引用《水經(jīng)注》的記載，就說明石拱橋在中國具有悠久的歷史。這種說明方法叫引用資料法。有時(shí)，還要運(yùn)用一些生動(dòng)形象的說明方法，以突出其特征，同時(shí)避免文章的枯燥乏味。例如，《中國石拱橋》開篇便說“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹”，雖不是嚴(yán)格的定義，卻一下就把石拱橋最“顯眼”的特征勾勒出來。

第四，抓住事物特征進(jìn)行說明，還要注意說明事物的順序和說明語言。

1.事物的特征是有層次、有條理的，各部分之間是相互聯(lián)系的。比如，事物的特征一般有主要特征、次要特征，一般特征、本質(zhì)特征，外在特征、內(nèi)在特征，局部特征、整體特征等，在抓住這些特征進(jìn)行說明時(shí)，要講究一定的順序。如，在說明物體、建筑時(shí)，一般按照從內(nèi)到外或從外到內(nèi)、從上到下或從下到上、從東到西或從南到北等的空間順序來說明；在說明事理時(shí)，可以按照從表面特征到內(nèi)部實(shí)質(zhì)、從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)等的邏輯順序來說明；有的在說明某一事物的演變史時(shí)，還可以按照時(shí)間順序來說明，這樣可以把事物或事理介紹得更清楚。

2.抓住事物特征進(jìn)行說明，還要注意說明語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。比如，《中國石拱橋》中說，“趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米”，這里用列數(shù)字的說明方法體現(xiàn)出說明語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。endprint