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      融媒體環(huán)境下出版產業(yè)的創(chuàng)新策略

      2017-12-18 23:16:48王強楊安寧
      出版廣角 2017年22期
      關鍵詞:文創(chuàng)可視化數(shù)字化

      王強 楊安寧

      【摘 要】融媒體是出版產業(yè)與文創(chuàng)產業(yè)發(fā)展的重要技術基礎,用于重構出版、文創(chuàng)領域的內容產品、傳播功能及其應用。只有正確理解與把握融媒體環(huán)境下出版和文創(chuàng)的內在關系,才能以滿足出版需求和創(chuàng)造文創(chuàng)需求為目標來重構出版產業(yè)鏈,打造出版產品融媒體化與可視化平臺,實現(xiàn)出版產品技術途徑、編創(chuàng)方法和應用方式的創(chuàng)新,開創(chuàng)出版與文創(chuàng)雙贏的未來。

      【關 鍵 詞】融媒體;出版產業(yè);創(chuàng)新;策略

      【作者單位】王強 ,杭州電子科技大學數(shù)字媒體與藝術設計學院;楊安寧,杭州電子科技大學數(shù)字媒體與藝術設計學院。

      【中圖分類號】G230.7 【文獻標識碼】A

      文化產業(yè)隨著云計算、大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)、人工智能等高新技術的持續(xù)滲透、應用與普及,漸漸呈現(xiàn)以融媒體為標志,更好地傳承中華文化、更廣泛地傳播中華文化、更深入地學習中華文化的新格局,并推動出版產業(yè)內涵向傳播人類正能量聚焦、外延向創(chuàng)造需求與應用的文創(chuàng)新領域拓展,既給用戶帶來新的文化享受與交互體驗,又給出版產業(yè)轉型升級帶來新機遇[1]。筆者認為,在當前融媒體環(huán)境及其發(fā)展趨勢影響下,出版產業(yè)的創(chuàng)新策略可歸納如下。

      一、重構面向融媒體的出版產業(yè)鏈

      近10年間,融媒體在云計算、大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)、人工智能等技術支撐和出版信息數(shù)字化、出版?zhèn)鞑ゾW絡化、出版產品融媒體化新理論引導下,從內容與技術多個層面不斷改變出版產業(yè)鏈的內涵和外延,將出版從實現(xiàn)紙質媒體內容數(shù)字化的呈現(xiàn),向聚焦出版基本要素、要素間的組織關系、出版產品制作模式以及出版產品的融媒體應用方式轉型[1],重構新IT技術環(huán)境下,實現(xiàn)融媒體內容數(shù)字化、表達彩色化,滿足新出版產業(yè)鏈動態(tài)傳播、交互體驗、多元應用、服務增值的需求,如圖1所示。

      從圖1可知,在融媒體環(huán)境下,出版產業(yè)鏈架構不僅完全涵蓋了出版產業(yè)鏈中以、圖文音像為基礎的信息數(shù)據(jù)采集、編排、印制、發(fā)布、服務應用的基礎數(shù)據(jù)流、流程控制流、系統(tǒng)管理流和服務應用流,而且真正實現(xiàn)了集中生產+分布定制+智能服務。 其中,基礎數(shù)據(jù)流是面向融媒體中紙介質、光磁介質以及云介質等多種出版信息載體的數(shù)字化需求,構建圖文音像高精度與高保真數(shù)字化的方法。流程控制流是圍繞多源異構數(shù)據(jù)融合、同心圓協(xié)同作業(yè)、多平臺交互應用、多渠道應用增值來建立數(shù)字化采、編、排/制、印/播、發(fā)/存的全數(shù)字化出版流程及其出版數(shù)據(jù)庫和出版資源庫,解決不同地域、不同作業(yè)方式、不同企業(yè)、不同采編軟件在數(shù)據(jù)采集、信息加工、復制、鏈接和傳遞中的兼容性與可靠性難題[2]。系統(tǒng)管理流是重點解決不同出版信息源之間的組織與關聯(lián)問題,各類信息的跨時空互動、通過多樣性傳播與表達,實現(xiàn)出版信息形式與內容的統(tǒng)一,以及出版信息之間的關聯(lián)、交互與體驗。服務應用流是以跨平臺、結構化的HTML、PDF、XML為數(shù)據(jù)基礎,以數(shù)字內容管理和數(shù)字資產管理為增值手段,突破了出版信息在強交互上的資源管理瓶頸,解決了跨時空遠程協(xié)同工作、內容服務與增值以及應用創(chuàng)新上的難題,形成一個全數(shù)字、多應用、高增值的出版產品制造鏈和應用價值鏈,實現(xiàn)了出版信息的互動、體驗與服務創(chuàng)新增值[3]。

      二、滿足現(xiàn)有出版需求與創(chuàng)造未來文創(chuàng)需求

      在融媒體環(huán)境下,現(xiàn)代出版技術已將出版社、報社、雜志社、網站等各自獨立的人員和作業(yè)相互關聯(lián),并逐步融合成出版產品的生產制作鏈和應用產業(yè)鏈,使得出版產品從二維、靜態(tài)的文字、圖形和圖像轉型升級為多維、動態(tài)與靜態(tài)相融合的文字、圖形、圖像、聲音、活動影像、圖形動畫以及AR/VR,以滿足現(xiàn)有的出版需求(如圖2所示),并創(chuàng)造未來的文創(chuàng)需求(如圖3所示),以適應大眾化和個性化需求共存的出版內容表達、交互與應用體驗。

      圖2 現(xiàn)有的出版需求

      從圖2可知,現(xiàn)有出版需求包括個性化閱讀需求、定制型娛樂需求、獨特性交互需求和先導式體驗需求四個方面。其中,個性化閱讀需求是出版需求的基本模式,既包括紙介質的書刊報,也包括數(shù)字閱讀的電子書,其核心是為不同目標讀者或用戶提供適合的出版物或者內容產品。定制型娛樂需求是指滿足用戶特定娛樂需求的出版產品。如旅游類書刊報,出版目的是為人們生活富足和精神富有提供專題類的產品或個性化的服務[4]。獨特性交互需求是指將紙質媒體和數(shù)字媒體通過數(shù)字識別模式形成內在關聯(lián),以達到特定目的的互動。以增強讀者或用戶的參與感或控制力。先導式體驗需求是指通過物質或數(shù)字,讓讀者產生某些感官體驗,其目的是使人們在沉浸式場景下,形成一種有別于現(xiàn)實的新體驗,從而帶來新的應用需求。

      從圖3可知,創(chuàng)造未來文創(chuàng)需求是指主動將出版產業(yè)邊界向文創(chuàng)產業(yè)拓展,實現(xiàn)將出版的產品目標、內容質量、編創(chuàng)流程及其應用體驗拓展到人類物質生活和社會生活的各個層面,使出版內容附著在各種物質生活與精神生活用品上,進而挖掘與出版需求相關的文創(chuàng)需求,并在研發(fā)與制造滿足受眾對文創(chuàng)產品的新需求中,解決文創(chuàng)產品傳播中面臨的各種難題,從而實現(xiàn)文創(chuàng)產品的個性化、可交互體驗和再增值[4]。比如,將藝術典藏制作成用戶需要的高仿制品或生活用品,將文化可視化或產品化滲透與浸染到社會生活的方方面面,讓收藏文創(chuàng)產品成為一種生活時尚。

      三、實現(xiàn)出版產品的融媒體化與可視化

      隨著全球化及社會與經濟的快速發(fā)展,我國社會各個階層對媒體的實時化、多元化、大眾化、生活化和體驗化需求與日俱增。數(shù)字化與智能化的媒體技術已從根本上改變了媒體內容的生產、制作、傳播和媒體應用的交互與體驗模式,進而引發(fā)了出版產品融媒體化與可視化的鳳凰涅槃。

      出版產品融媒體化的核心是在媒體信息數(shù)字化的基礎上,建立紙質媒體、電子媒體和數(shù)字媒體基本要素(圖、文、音、像)的數(shù)字化描述方法和標準,形成二維平面或三維空間的媒體信息傳播中頁面內容的描述、配置、關聯(lián)與管理的技術方法與解決方案,從而實現(xiàn)媒體信息的高保真數(shù)字化以及實時的拓展與創(chuàng)新應用。出版產品融媒體化首先必須解決頁面所有構成要素和處理過程的數(shù)字化、數(shù)字頁面內容的多色或彩色化以及成像手段與技術的多樣化問題。其次要采用中央廚房架構,通過構建出版協(xié)同編撰平臺來實現(xiàn)出版規(guī)劃、產品制印及與最終用戶的聯(lián)系,突破地域和技術限制,形成滿足全球范圍內連續(xù)、交互式的協(xié)同編撰與作業(yè)流程。再次是應用數(shù)字識別、AR、VR、AI技術來建立紙屏之間的新交互與新體驗,解決不同媒介中內容表達的差異問題,實現(xiàn)數(shù)據(jù)屬性統(tǒng)一及不同媒介表達中信息互換差異的最小化。

      出版產品可視化包括出版內容品質的可視化、出版編創(chuàng)流程的可視化、出版產品定制的可視化和出版/文創(chuàng)應用體驗的可視化四個關鍵要素。其中,出版內容品質的可視化是指依托國際國內標準或建立企業(yè)標準,以數(shù)字化或可視化方式,讓出版產品及其文創(chuàng)產品的編創(chuàng)者與用戶了解各個要素的品質水平,特別是以高精度數(shù)字化方法和高保真色彩復現(xiàn)手段,體現(xiàn)出版產品質優(yōu)價優(yōu)的原則[5]。出版編創(chuàng)流程的可視化,是指采用流程圖或圖表方式,讓與出版產品相關的所有人員,能夠在控制屏或智能終端屏上看到作業(yè)進程、作業(yè)進度、產品樣式以及問題困難,實現(xiàn)實時監(jiān)控和協(xié)同交互。出版產品定制的可視化,是指在融媒體平臺上,出版策劃人員、內容編輯人員、頁面設計人員、IT支持人員能夠根據(jù)用戶對出版產品的定制需求,建立一個出版產品服務團隊,為用戶提供定制化或個性化的專屬服務,并讓用戶可視化地參與或監(jiān)控作業(yè)進程[6]。出版/文創(chuàng)應用體驗的可視化,是指出版機構根據(jù)未來社會和人群對出版或文創(chuàng)產品的潛在需求,策劃出具有市場前景的內容,研發(fā)適合用戶體驗的功能,形成智能出版的流程,延伸交互體驗與內容服務的邊界,創(chuàng)造可持續(xù)的出版/文創(chuàng)收益,帶動出版/文創(chuàng)關聯(lián)產品的應用[7]。比如在策劃兒童教育讀物時,應用大數(shù)據(jù)來導引家長定制專屬讀物或教輔,在讀物中導入定制圖文及專屬交互功能,提供系列化專屬文具與閱讀工具,形成用戶最佳體驗,從而使出版物與文創(chuàng)產品有機結合,形成出版新價值和新增值。

      四、創(chuàng)新出版產業(yè)的發(fā)展路徑

      在當前文化創(chuàng)新的新環(huán)境和新視野下,出版產業(yè)主要有以下三條創(chuàng)新與發(fā)展路徑。

      其一是面向國家堅定文化自信。滿足社會主義文化繁榮興盛的總需求,以堅持新時代中國特色社會主義文化主旋律為發(fā)展主線,集聚國內外精英智慧,策劃出版一批傳承中華文化精髓、展現(xiàn)時代先進思想、傳播科學知識體系的選題,采用“采編排印發(fā)+采編制播存”相結合的傳播模式,在紙面和屏面同步展示、實時交互,用先進的思想來武裝人們的頭腦,用科學的知識來提升人們的認知,用真實的事件來堅定人們的信心,用跨界的分享來豐富人們的生活,引領人們?yōu)槊篮蒙疃Α?/p>

      其二是將出版創(chuàng)新與文化創(chuàng)意相結合,采用泛出版與泛傳播的新模式與新手段,圍繞美好生活打造一批提升生活品質、美化生活環(huán)境、改善身體健康、和諧社會交往的定制式泛出版物或文創(chuàng)產品。比如,分享個人旅游體驗的游記、記錄家人生活的照片書、傳遞朋友情誼的微視頻、展示個人才華與技能的小作品等。讓個人情趣和情結演變成紙媒實物或者數(shù)字作品,以微傳播或E傳播方式來集聚形成新產品或新產業(yè),在分享中增值,在傳遞中獲益。

      其三是將出版創(chuàng)新聚焦在所擁有的內容之上,應用云計算、大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)和人工智能技術,將沉淀的、低價值靜態(tài)內容轉變?yōu)闀r尚的、高價值動態(tài)資源,通過分眾化、細分化和跨界融合,在特定領域或特定受眾中找到新價值或新產品形式。比如為不同年代的人群、同一年代不同志趣的人群,以及不同地域不同夢想的人群打造能夠引起共鳴、引發(fā)聯(lián)想、喚起記憶、激發(fā)應用的定制式泛出版作品或藝術典藏復制品,形成多層面的大眾典藏應用,實現(xiàn)古為今用、洋為中用,站在新時代出版產業(yè)的時尚T臺與時代風口,搶得市場先機,贏得市場高回報。

      五、出版與文創(chuàng)的發(fā)展展望

      今天,云計算、大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)、人工智能已從內容到產品應用與體驗需求全面改變出版產業(yè),出版與文創(chuàng)的融合將是未來出版產業(yè)發(fā)展的重要方向和趨勢。展望未來5—10年文化消費與社會消費主流群體——80后、85后、90后及其下一代,以自我為中心,以交互為手段,以體驗為快樂的出版產品及其衍生文創(chuàng)產品[8],將是這一代人愿意付出更多金錢的核心。出版機構及文創(chuàng)企業(yè)只有關注未來社會的需求,充分應用云計算、大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)、人工智能等新技術來變革自我的組織架構、出版流程以及傳播方式,站在時代變革的風口,立在行業(yè)發(fā)展的潮頭,主動推進出版產品和文創(chuàng)產品的融合,才能實現(xiàn)彎道超車與跨越式發(fā)展,實現(xiàn)出版產業(yè)與文創(chuàng)產業(yè)共贏的明天。

      |參考文獻|

      [1]王強,郭渝慧,楊安寧. 融媒體環(huán)境下媒體技術的創(chuàng)新與發(fā)展[J]. 出版與印刷,2017(3).

      [2][美]約翰·帕夫利克. 新媒體技術[M]. 北京:清華大學出版社,2005.

      [3]王強. 新聞出版行業(yè)的跨媒體發(fā)展[J]. 香港印藝學報,2012 (219).

      [4]謝颙丞,林政榮. 國內外數(shù)位出版發(fā)展現(xiàn)況與趨勢[J]. 數(shù)位內容新世紀,2004(14).

      [5]王強,王朝陽. 現(xiàn)代媒體技術的跨媒體化發(fā)展[J]. 南京郵電學院學報,2005(3).

      [6]張詠華. 媒介分析[M]. 上海:復旦大學出版社,2002.

      [7]高利明. 傳播媒體與媒體技術[M]. 北京:北京大學出版社,1998.

      [8]王強. 印刷教育的跨媒體發(fā)展與挑戰(zhàn)[C]. 上海出版技術與印刷教育國際研討會,2005.

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