賓春婷

馬克思主義批判性研究述評(píng)

賓春婷

時(shí)至今日，馬克思主義仍未過時(shí)。馬克思主義的理論品質(zhì)以實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)見長(zhǎng)，而堅(jiān)持馬克思主義的批判性是理解、運(yùn)用馬克思主義的應(yīng)有之義。因此，對(duì)馬克思主義的批判性進(jìn)行系統(tǒng)全面的分析論述具有偉大的現(xiàn)實(shí)意義。

我國(guó)學(xué)者郝貴生在其論文《論馬克思主義的批判性和革命性》中指出，馬克思主義的哲學(xué)基礎(chǔ)就是唯物主義的辯證法。下文從馬克思主義的批判性的研究現(xiàn)狀、研究范式和方法、現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值導(dǎo)向、相關(guān)述評(píng)出發(fā)，層層推進(jìn)，以期得出對(duì)此論題的一些看法和觀點(diǎn)。

國(guó)內(nèi)馬克思主義批判性研究起步晚，發(fā)展快

從目前國(guó)內(nèi)出版的專著來(lái)看，筆者利用讀秀中文搜索，以“馬克思主義的批判性”為目次進(jìn)行查詢，共查詢到相關(guān)著作7部，市面上沒有出現(xiàn)以馬克思主義的批判性為篇名的圖書，就馬克思主義的批判性的論述也只見于一些著作的部分章節(jié)。但通過這些章節(jié)，筆者也可得出對(duì)當(dāng)前馬克思主義的批判性研究的一些觀點(diǎn)。陳炳輝等著的《后馬克思主義的理論》（北京：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，2011），該書從后馬克思主義的視角出發(fā)來(lái)揭示馬克思主義的批判性。另外，關(guān)于馬克思主義的批判性的條目還有很多，這里不一一詳述。

從發(fā)表的論文來(lái)看，筆者以“馬克思主義的批判性”為篇名在中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)（CNKI）進(jìn)行檢索，最早提及馬克思主義的批判性的學(xué)術(shù)論文是1983年高紀(jì)輝的《建設(shè)社會(huì)主義精神文明必須堅(jiān)持馬克思主義的批判性》（北京師院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），1983年第6期）。

關(guān)于馬克思主義批判性的研究成果少，年增量緩慢，但論文質(zhì)量逐年提高。究其原因，一是自學(xué)術(shù)界開始關(guān)注和研究馬克思主義的批判性問題開始，對(duì)這一理論的探索便開始不斷升溫，日漸成為但近學(xué)界的研究熱點(diǎn)。二是馬克思主義批判性研究的隊(duì)伍日益擴(kuò)大。有賴于近年來(lái)各大學(xué)報(bào)、社會(huì)科學(xué)雜志和相關(guān)期刊對(duì)此課題研究的成果的肯定，這一領(lǐng)域研究的影響力不斷擴(kuò)大，也吸引了大量旨在于學(xué)的研究者進(jìn)行艱苦的探索?？梢哉f這一研究群體是在不斷擴(kuò)大的。馬克思主義有別于人類其他文化的一個(gè)顯著特征就是其批判性和革命性。

國(guó)內(nèi)馬克思主義批判性研究的廣度與深度須進(jìn)一步提高

之所以說目前我國(guó)對(duì)馬克思主義的批判性研究的廣度和深度不夠，一則研究群體數(shù)量少，力量單薄；二則近年來(lái)馬克思主義研究的氛圍低迷，社會(huì)認(rèn)可度亟待提高；三則馬克思主義批判性研究理論性強(qiáng)，研究難度大。

首先，目前研究馬克思主義或正在研究馬克思主義批判性的力量主要來(lái)自高校師生、黨政機(jī)關(guān)宣傳部門、自由研究學(xué)者。而這一方面的高校師生群體多是來(lái)自馬克思主義學(xué)院（或說政治學(xué)院、政法學(xué)院）、從事相關(guān)課題研究的其他學(xué)院教師。因此，從人員數(shù)量上是不占優(yōu)勢(shì)的，那么對(duì)研究的廣度與深度不夠也是可以理解的。

從研究的時(shí)間刻度上看，目前我國(guó)對(duì)此類研究的起步時(shí)間晚，進(jìn)步慢。馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科到了2005年才設(shè)立，當(dāng)時(shí)在本科階段設(shè)置的專業(yè)方向僅為“科學(xué)社會(huì)主義”、“中國(guó)共產(chǎn)黨歷史”和“思想政治教育”。而研究數(shù)據(jù)表明，目前獨(dú)立開設(shè)馬克思主義理論本科專業(yè)的院校多是師范院校，招生名額也是少之又少，這一定程度上表明了馬克思主義研究力量的薄弱。

在博碩士階段，全國(guó)開設(shè)馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科的高等院校達(dá)30多所，一級(jí)學(xué)科下分設(shè)了馬克思主義基本原理、馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義中國(guó)化、國(guó)外馬克思主義、中國(guó)近現(xiàn)代史問題研究、思想政治教育、黨團(tuán)建設(shè)與管理（個(gè)別院校開設(shè)）等二級(jí)學(xué)科。在這一階段專業(yè)研究更加細(xì)化，界限更加分明，而馬克思主義的批判性作為馬克思主義基本原理的專業(yè)范疇也遭到其他專業(yè)導(dǎo)師與學(xué)生的抵制。

其次，受當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的影響，人們?cè)趯I(yè)和職業(yè)的選擇上也傾向于“熱門專業(yè)、高薪職業(yè)”。本著商人逐利性的原則，個(gè)人也是在追求物質(zhì)利益最大化的前提下，進(jìn)行各種抉擇。一方面，這是對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的現(xiàn)實(shí)選擇，在大力發(fā)展生產(chǎn)力的浪潮下，主次開始變換。另一方面，這何嘗不是國(guó)內(nèi)外社會(huì)思潮涌動(dòng)、西方意識(shí)形態(tài)滲透的表現(xiàn)，西方資本國(guó)家通過政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)思潮、普世價(jià)值等方面的思想觀點(diǎn)來(lái)沖擊社會(huì)主義基本制度，沖擊我們的國(guó)體、政體、我們的國(guó)民心理和慣常認(rèn)知。加之，從歷史上看，我們?cè)馐苓^慘痛的“十年文革”，那是對(duì)高級(jí)知識(shí)分子的摧殘，使得教育出現(xiàn)斷層，也使學(xué)界對(duì)馬克思主義批判性研究不能秉持真確的態(tài)度以得到科學(xué)的成果，使馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科設(shè)立的準(zhǔn)備工作長(zhǎng)期推后。

最后，馬克思主義研究本就是理論性極強(qiáng)的工作，它要求研究者具備過硬的知識(shí)水平、極強(qiáng)的思維理解和理論聯(lián)系實(shí)際的能力以及自身對(duì)馬克思主義的絕對(duì)認(rèn)同。從概念體系方面來(lái)看，批判的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”，是對(duì)事物的辯證否定，批判的對(duì)象不只是客觀事物，也包括理論本身，批判的目的是使事物更加完善，最終推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。從研究視角來(lái)看，當(dāng)前學(xué)術(shù)界對(duì)馬克思主義批判性的研究視角主要有：馬克思主義批判性的概念、現(xiàn)狀、問題、模式、途徑等。如劉麗《基于馬克思主義批判性思考的哲學(xué)啟示》文化學(xué)刊,2015年）一文從馬克思主義哲學(xué)及其批判性、由馬克思主義哲學(xué)批判性所引發(fā)的思考這三個(gè)方面來(lái)指出批判性概念及其表現(xiàn)形式、批判性的生命力從而進(jìn)一步得到對(duì)思想文化、知識(shí)成果的正確批判方式。此外，對(duì)馬克思主義的批判性研究的方法多是采用概念分析法，在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步尋求突破，力求創(chuàng)新。在注重跨專業(yè)、多學(xué)科交叉的研究模式下進(jìn)行理論探索。

綜上所述，筆者在參考了有關(guān)學(xué)者對(duì)馬克思主義革命性和批判性的研究、馬克思主義批判性在哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)學(xué)科的應(yīng)用、馬克思主義批判性與社會(huì)思潮、意識(shí)形態(tài)分析等相關(guān)內(nèi)容后認(rèn)為：批判性作為馬克思主義的本質(zhì)特征，是馬克思主義生命力的源泉。相關(guān)學(xué)者在進(jìn)行馬克思主義批判性的研究時(shí)必須注重理論與實(shí)踐的結(jié)合， 必須以通過分析這一理論而得出科學(xué)的“中國(guó)方案”以解決當(dāng)前的“中國(guó)問題”為前提，必須堅(jiān)定理想信念以不畏各種強(qiáng)權(quán)、拒絕各種誘惑，必須具備十分的勇氣和毅力。除了學(xué)者自身的堅(jiān)持和努力外，國(guó)家也應(yīng)加大對(duì)這一領(lǐng)域的關(guān)注和重視，從政策層面給予鼓勵(lì)，加強(qiáng)輿論宣傳，從科研基金到個(gè)人待遇都應(yīng)有所改觀。

（作者單位：廣西大學(xué) 馬克思主義學(xué)院）