劉克錫
課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)
冀教版二年級(jí)上冊(cè)“綜合學(xué)習(xí)八·口語(yǔ)交際”。
課前準(zhǔn)備
提前幾天讓學(xué)生在家長(zhǎng)的協(xié)助下搜集有關(guān)文化活動(dòng)的資料,保存有關(guān)實(shí)物和圖片。不便攜帶的東西可以拍攝照片,也可以畫(huà)下來(lái)。
進(jìn)入情景
同學(xué)們,馬上就是元旦了,我們可以借這個(gè)機(jī)會(huì)辦一個(gè)小小的中國(guó)文化節(jié)。我們可以開(kāi)展哪些活動(dòng)?怎樣布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?準(zhǔn)備哪些實(shí)物或圖片?怎樣準(zhǔn)備解說(shuō)詞?怎樣分工合作?細(xì)心的小朋友一定設(shè)想得非常周到!那么,把你的設(shè)想介紹給大家吧。你可以針對(duì)某一方面談,也可以綜合談,看誰(shuí)說(shuō)得好!
暢談設(shè)想
葉飛:我查過(guò)電腦,中國(guó)文化包括琴棋書(shū)畫(huà)、傳統(tǒng)節(jié)日、十二生肖、民間藝術(shù)、民風(fēng)民俗、四大發(fā)明、中國(guó)文物、中華武術(shù)、服飾、美食、文學(xué)等很多方面,我們可以選擇一些準(zhǔn)備。
李敏:我建議每個(gè)人介紹一個(gè)方面,并寫(xiě)好解說(shuō)詞,然后交給主持人,把各個(gè)節(jié)目串起來(lái)。
趙磊:我認(rèn)為李俊和張倩口才最好,表演能力最強(qiáng),由他們倆主持;周藝?yán)L畫(huà)最好,他負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場(chǎng)、辦專(zhuān)欄;王華寫(xiě)作能力最強(qiáng),負(fù)責(zé)寫(xiě)稿……
孫紅:我想教室這樣布置:前面黑板上寫(xiě)“小小中國(guó)文化節(jié)”幾個(gè)彩色藝術(shù)字;兩邊墻上辦四個(gè)專(zhuān)欄,各展示某一方面的實(shí)物、圖片和資料;后面黑板報(bào)辦成一個(gè)綜合的文化節(jié)專(zhuān)刊。
……
連貫說(shuō)說(shuō)
剛才同學(xué)們都暢談了自己的設(shè)想,不過(guò)都是單獨(dú)某一方面的。下面請(qǐng)同學(xué)們把以上想法連起來(lái)說(shuō)一說(shuō),看誰(shuí)說(shuō)得最通順、最連貫。
寫(xiě)出設(shè)想
請(qǐng)你參考同學(xué)們的匯報(bào),把自己的設(shè)想詳細(xì)地寫(xiě)出來(lái)吧,注意把活動(dòng)、布置、準(zhǔn)備、解說(shuō)、分工等寫(xiě)細(xì)致。endprint