火紅的熱情 無私的奉獻

2014年，在美麗的湖南省郴州市第一完全小學(xué)（以下簡稱“我校”）校園，出現(xiàn)了這樣一群人：他們身著紅馬甲，手拿小紅旗，在學(xué)校附近的路口護送孩子們過馬路，維持上下學(xué)秩序；在校園里清掃垃圾，維持操場樓道口秩序；學(xué)校大型活動中，他們一邊做現(xiàn)場活動的安保工作一邊吶喊助威；在課堂上，他們又與孩子一起靜心聽課，與老師交流孩子教育心得；更多的時候，他們總是在幕后默默地支持著學(xué)校的各項工作……他們就是我校的家長義工。

我校家長義工委員會于2014年組建，到2017年蔚然成風(fēng)。家長義工隊伍由最初的100多人發(fā)展到現(xiàn)在的2000多人；由最初的班主任推薦參加到現(xiàn)在家長們自覺踴躍參加；由最初的家長義工閑散輪崗到現(xiàn)在家長義工QQ群里合理分工、協(xié)調(diào)安排；由最初各班班主任培訓(xùn)上崗到現(xiàn)在家長義工委員會唐爺爺全程指導(dǎo)，我校的家長義工組織正朝著正規(guī)化、專業(yè)化、可持續(xù)化的道路健康發(fā)展著。

一、家長義工助教，豐富教育元素

在大力推進課程改革、實行素質(zhì)教育的今天，我校的一些教育資源還是相對缺乏，熱情的家長義工們正好給予彌補。由于家長來自社會各界，他們或利用職業(yè)優(yōu)勢，打開學(xué)生認識社會的窗戶；或利用個體優(yōu)勢，為教育“排憂解難”。我校充分利用了家長義工這一教學(xué)資源，邀請精通剪紙手藝的家長義工為學(xué)生進行剪紙專題講座；醫(yī)生家長義工為學(xué)生開設(shè)生理課、心理咨詢課講座；圖書館工作的家長義工為學(xué)生普及圖書管理知識；農(nóng)科所家長義工為學(xué)生講解植物學(xué)知識；工商管理局家長義工為學(xué)生作食品安全知識講座；法官家長義工為學(xué)生進行法制教育宣講……這些家長義工的助教都非常具有專業(yè)性和實效性。如我校282班賀XX同學(xué)的家長是工商管理干部，他是一位特別熱心的家長義工，針對學(xué)生愛在學(xué)校周邊小賣部購買垃圾食品的問題，他主動向班主任張晉老師請纓要求為學(xué)生們上一堂“食品安全”小講座，他精心準備，還制作了圖文并茂的PPT，給學(xué)生們宣講“垃圾食品”危害，并且告訴學(xué)生們?nèi)绾巫R別綠色食品與“三無”食品。聽了他的講座，學(xué)生們都認識到了垃圾食品的危害，也學(xué)會了識別安全食品的方法，從此，學(xué)生們的食品安全意識增強了，收到了很好的教學(xué)效果。我校290班李XX同學(xué)的家長是一位現(xiàn)役軍人，290班的學(xué)生們特別羨慕李XX同學(xué)的爸爸。班主任李春麗老師抓住這個教育契機對學(xué)生們進行了愛國主義教育，還特別邀請了該家長作為特殊的家長義工為學(xué)生們上了一節(jié)別出心裁的“軍姿課”，在李XX同學(xué)家長的耐心教導(dǎo)下，290班的“軍姿課”收效特別好，學(xué)生們受到了良好的愛國主義教育，在小小的心里種下了“保家衛(wèi)國”的種子，真是一舉多得。在我們學(xué)校，這樣的家長義工助教比比皆是，他們用自己如火的熱情和專業(yè)的知識，為學(xué)生們打開了不同的素質(zhì)教育之窗，讓學(xué)生們學(xué)到了豐富的知識，成為他們未來職業(yè)選擇的啟蒙者。

二、家長義工進校園，助力學(xué)校教育管理工作

聯(lián)合國教科文組織在《教育——財富蘊藏其中》中指出：“吸收社會各方面參與決策是改進教育系統(tǒng)的管理方法之一，也可能是一個重要手段……應(yīng)該創(chuàng)造條件，使地方一級的教師、家長與公眾之間更好地合作。”我校家長義工在參與和協(xié)助學(xué)校正常教育教學(xué)活動中也起著舉足輕重的作用。比如，在參與學(xué)校管理，為學(xué)校向政府建言獻策，獲取社會支持等方面盡心盡力；在維持學(xué)校周邊交通安全，維護校園內(nèi)秩序，保持校園環(huán)境干凈整潔等方面作用顯著；在參與學(xué)校教學(xué)教研、進行課堂督導(dǎo)等方面也發(fā)揮著重要作用。2015年，在我校馬路對面的蘇仙橋下，環(huán)衛(wèi)所威武的24輛灑水車白天“傲然屹立著”，家長們擔心好奇的孩子對這些龐然大物有興趣，爬上去“觀望”。家長義工的“領(lǐng)頭羊”287班敏X同學(xué)的爺爺和281班安X同學(xué)的爸爸，寫好報告，親自遞交給郴州市蘇仙區(qū)李區(qū)長，李區(qū)長被老人的熱心和愛心感染，召集環(huán)衛(wèi)、城管等部門召開專題會議，迅速將24臺工作車“搬了家”。2017年開學(xué)初，敏X同學(xué)的爺爺又聯(lián)系街道辦事處和環(huán)衛(wèi)所，義務(wù)為校門口安裝了兩個垃圾桶。家長義工想學(xué)校之所想，為學(xué)校安全發(fā)展出謀劃策令我們感動。

每年的一年級新生家長開放日，家長義工都要深入課堂聽課，和教師們一起評課；在各年級的教研課活動中，我們的家長義工也會成為督課團成員，與老師一同探討教學(xué)教法；對督課團的家長義工，學(xué)校要經(jīng)過層層篩選，讓那些真正懂教育、有思想的家長義工參與我校的課堂教學(xué)，讓家長義工和教師在交流中碰撞出思想的火花，激活教師們的教學(xué)激情，也讓家長感受到課堂教學(xué)的無窮魅力。每年的一年級家長開放日，是家長義工們最享受的時候，他們可以深入一年級各班課堂，感受實際的課堂教學(xué)，仿佛自己回到了童年，這個開放式的教學(xué)交流在我校家長義工中深受好評。當然，在學(xué)校大型活動中，家長義工更是一股不可或缺的力量。不論是一年級的運動會集體項目展演，還是二年級的閱讀俱樂部活動；不論是三年級的烈士公園祭掃，還是四年級的遠足；不論是五年級的籃球賽，還是六年級的足球賽，所有的大型活動集會隨處可見我們家長義工奔忙的身影，他們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘涣鞯暮笄诤桶脖７?wù)，是老師們的得力助手、孩子們的“保護神”。

三、家長義工參與學(xué)校活動，增進家長對學(xué)校教育和孩子的理解

新時代的教育不再是學(xué)校一方的事情，教育更多地需要家長、社會的配合。家長義工活動有利于家長全方位、零距離地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，讓家長更深刻地感受到教育孩子不僅僅是學(xué)校的責任，更是全社會的責任。現(xiàn)在升學(xué)競爭壓力已從教育內(nèi)部擴展到社會、家長，大家只關(guān)注孩子能否上一個好學(xué)校，考試成績?nèi)绾?，升學(xué)是否理想。但是走進學(xué)校，家長們就能真切地看到自己孩子還缺乏生活常識和生活自理能力，缺乏適應(yīng)社會和環(huán)境的能力，缺乏與人合作和友好相處的能力。于是家長義工進校園開展了一系列的活動，在活動進行過程中，家長義工們看見了孩子在學(xué)?；顒?、學(xué)習(xí)中暴露的種種不足，這時，心存困惑的家長們就會不由自主地與學(xué)校、與教師一起探討孩子的教育問題，也與學(xué)校管理者——校長們；教育實施者——老師們找到了共同的話題?；谶@種認識，家長義工們就會更積極配合支持學(xué)校從對自我、對他人、對自然、對社會四個維度一起開展對孩子的責任教育，從吃好每頓飯、帶好每件學(xué)習(xí)用品、上好每節(jié)課、完成好每次作業(yè)、做好每次值日生、參加每一次活動抓起，培養(yǎng)孩子正確的生活習(xí)慣和社會適應(yīng)能力。如四年級的遠足活動，四年級各班的家長義工都充分參與進來，在活動進行過程中，部分孩子吃苦耐勞、堅持不懈，讓另一部分怕苦到和累到學(xué)生的家長看見了自己家庭教育的差距和不足，家長義工們就開始互相討教孩子毅力、韌性精神品質(zhì)培養(yǎng)方面的教育；有些班級整體班風(fēng)良好，學(xué)生們普遍更積極樂觀，教師與家長又探討起優(yōu)秀班級建設(shè)、良好班風(fēng)培育等方面的問題。家長義工們通過充分參與學(xué)?；顒?，真切地感受到了孩子在校的表現(xiàn)，明白了學(xué)校教育能否順利進行，學(xué)生在學(xué)校中的表現(xiàn)怎樣，都與家長有密切的關(guān)系，這時家校之間就真正形成了教育合力，這樣家校良好的互動交流一定會讓對學(xué)生的教育變得更輕松，收效也會更好。同時，家長義工參與學(xué)校活動，能滿足家長關(guān)心教育、支持教育、豐富人生、回報社會的美好愿望 。endprint

四、家長義工參與學(xué)校各項活動，為學(xué)生樹立新時代的楷模

家長義工的精神就是新時代的雷鋒精神。我校家長義工們貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，無償為我校師生提供服務(wù)，他們的服務(wù)真正體現(xiàn)了志愿性、無償性、公益性、組織性的特點。

我校家長義工中的佼佼者助力教育、為學(xué)生們無償進行的各種服務(wù)，無形中展示了自己良好的專業(yè)才華和個人魅力，成為學(xué)生們道德啟蒙的楷模。2016年，為了迎接教育部督導(dǎo)檢查，圖書室69246冊新書必須在半個月內(nèi)完成電腦入冊、貼書簽、分門別類整理入柜工作，304班邱XX同學(xué)的媽媽聽到消息，主動請纓，召集了20多名熟悉電腦的家長義工，起早貪黑，終于在規(guī)定時間圓滿完成任務(wù)，井然有序、整齊劃一的圖書室讓人耳目一新，也受到專家的稱贊！我校的圖書管理員谷志紅老師每次都會對前來借書還書的學(xué)生們說：“孩子們，這些圖書都是304班邱XX等同學(xué)的媽媽幫忙整理的，家長義工很辛苦，大家歸還的圖書都要放回原處?！苯處煹奶嵝选⒓议L義工的無私付出，在孩子小小的心里播下了奉獻和關(guān)愛的種子，無形的教育力量無窮。義工和教師，就像為孩子服務(wù)而并行運動的兩個同心圓。心手相連，家校合力，為孩子們快樂成長營造良好的環(huán)境，為孩子認識和諧社會打開一扇窗、一道門。

家長義工305班嘉X同學(xué)的爸爸，童年悲慘凄苦，6歲時父母得病走了，靠親戚和鄉(xiāng)親資助讀完大學(xué)，后來在湖南省臨武縣成立了一家洗滌公司，小伙子不忘回報社會，每年都會義務(wù)為湖南省臨武縣人民醫(yī)院、敬老院、孤兒院免費洗滌衣物、床上用品。2年前，他在郴州市也成立了一家洗滌公司，業(yè)務(wù)發(fā)展得很景氣，前年春天的梅雨季節(jié)，嘉X同學(xué)的媽媽來教室接孩子，聽到班上此起彼伏的咳嗽聲，看到教室里的窗簾霉斑點點，回家和嘉X同學(xué)的爸爸一商量，決定義務(wù)為全校所有班級、辦公室洗滌窗簾。當時校領(lǐng)導(dǎo)考慮到他們做生意也不容易，決定耗費的水、電、洗衣粉、運費等一萬多元的費用還是學(xué)校出，但是他們執(zhí)意拒絕了。嘉X同學(xué)的媽媽感慨道：“自從女兒進了一小，就覺得這是一個溫暖的大家庭，有次孩子上實驗課要用胡蘿卜，可她忘了買，就在家長義工群里說了一聲，一位不愿留名的家長義工看到信息，馬上去菜市場買了胡蘿卜送到了教室。”助人自助，他們倆更懂得人間的真情！家長義工305班嘉X同學(xué)的父母義務(wù)為全校所有班級、辦公室洗滌窗簾的善舉不脛而走，全校學(xué)生都被這兩位可敬可愛的家長義工感動了，這也必將成為學(xué)生們享用一生的美德力量。

說到我校的家長義工，就不得不提到一個人——287班唐同學(xué)的爺爺，他是我校家長義工元老、家長義工培訓(xùn)導(dǎo)師、家長義工資深顧問。萬淑蘭校長說：“沒有他，就沒有一小的義工?！彼尉毣劾蠋熣f：“有困難，去找唐爺爺?！?他，教過書，當過領(lǐng)導(dǎo)，獲過省級、市級、縣級的表彰，退休享受副處級待遇。他在退休后，本可以頤養(yǎng)天年，卻把心思放在關(guān)注學(xué)校、聯(lián)系家長、關(guān)愛學(xué)生的事情上。不論刮風(fēng)下雨，不論陰晴雨雪，清晨，總有一個矍鑠的身影在校園忙碌，指導(dǎo)家長義工怎么執(zhí)勤；看見低年級學(xué)生雨傘收不攏，便彎下腰來幫他們收好；看見學(xué)生在校門口買垃圾食品，會制止他們……學(xué)校兩千多名學(xué)生和一百多名老師都認識這位可敬的老人，他卻常說：“讓老師們感到幸福，讓學(xué)校覺得輕松，讓家長感到欣慰，讓孩子健康成長，便知足了！”62歲的老人于點點細微處踐行著他人生的座右銘——“上善若水，厚德載物”。

“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”我校在蘇仙區(qū)學(xué)校首推家長義工參與學(xué)校管理之舉，四年來碩果累累。郴州市電視臺“今晚八點”欄目對我校家長義工工作進行了專題報道，在全市起到了引領(lǐng)和示范作用，我校還榮獲“全國示范家長學(xué)?！薄?/p>

（作者單位：湖南省郴州市第一完全小學(xué)）endprint