由于高校中存在一些不確定的因素，所以高校突發(fā)事件偶有發(fā)生。尤其是近幾年，高校突發(fā)事件的發(fā)生相對以前有點多。所以為了預防高校突發(fā)事件，要對學生進行思想政治教育指導。思想政治教育不光在高校突發(fā)事件的前期起到預防作用，還在突發(fā)事件發(fā)生的過程中起到安全閥的作用以及事后的對整個事件的整合作用。所以，本文就探討從思想政治教育對于高校突發(fā)事件事前、事中、事后分別起到的作用以及采取的方法。

一、事前的預防作用

高校學生的主要生活環(huán)境就是在校園中，這種環(huán)境下相比于社會上要單純透明很多。但是，由于一些不確定的因素，高校校園里也發(fā)生突發(fā)事件。所以，做好事發(fā)前的預防教育很重要。下面就是從思想政治教育對于高校突發(fā)事件的預防作用來進行闡述

1.1事前預防作用的可行性

一般而言，高校突發(fā)事件的發(fā)生是由于高校正常的運轉出現(xiàn)不協(xié)調的因素導致的。每件事情都有發(fā)生的原因，也許是自身的原因，也是是內外環(huán)境因素一塊作用的結果。所以，高校突發(fā)事件的發(fā)生也是有原因的，而且在發(fā)生前一定有某些現(xiàn)象來表明這件事發(fā)生的趨向。一個高校容納那么多不同的的個體，光是人為因素就有很多也許就可以有很多。所以，每個高校在正常發(fā)展的過程中，都會出現(xiàn)一些問題，有些問題比較明顯，有些不明顯，這些都與所發(fā)生事件的因素有關。所以高校突發(fā)事件其實就是一個積累的過程，發(fā)生的那一天就說明這個事件已經達到一個臨界點。所以，高校的突發(fā)事件是可以預防的。

1.2發(fā)揮思想政治教育事前預防的方法

思想政治教育工作主要包括預測、預報、預控三個方面。學生的老師尤其是輔導員要經常和學生互動，了解學生的思想動態(tài)。學校里可以創(chuàng)建一個網絡調查，對學生的生活方式、心理狀態(tài)進行調查分析。平時老師要注意觀察學生的思想變化以及行為上的變化。因為學生沒有啥社會經驗，相對于很多社會上的成年人來說，在心理、精神上的承受能力相對較弱。所以對于學生的行為異?；蛘咚枷肷系淖兓?，無法預知學生的行為走向。所以為了防止突發(fā)事件的發(fā)生，在發(fā)現(xiàn)異常以后，要及時的向學校的上級部門報告。再進行匯報完以后及時的了解大學生的思想動態(tài)，進行思想政治教育，采取防控措施。

二、安全閥的作用

2.1事中安全閥的必要性

高校突發(fā)事件事件不但給學校的正常教學秩序來帶影響，也給學生帶來心理上帶來恐慌。如果消息流入社會中，會帶來很大的負面影響，影響社會的穩(wěn)定。而且高校突發(fā)事件如果不及時進行處理，可能給學生帶來心理上的問題，所以要及時的對學生進行心理疏導。所以為了減少負面影響，學校進行思想政治教育。

2.2發(fā)揮思想政治教育事中安全閥作用的措施

首先做好心理干預。心理干預的目的就是使得時間在發(fā)生以后，學校利用一切途徑、手段把事件對學校、社會、個人的負面影響降到最低。第二是控制謠言。雖然說謠言止于智者，但是人們對于事情一般無法進行正確的判斷，所以人云亦云。思想政治教育的作用就是可以做到給予人們正確的信息，使得謠言不攻自破。第三是提高人們的精神以及心理承受能力。

其次是加強媒體引導。高校突發(fā)事件發(fā)生以后，學校應該結合媒體進行正確的輿論引導。最后發(fā)揮群體帶頭作用。高校里面有一支高素質的帶有群體。這群人包括任課老師，輔導員，黨政人員等。這些人員在高校的作用就是起到了承上啟下的作用。這支群體在高校的群體思想政治教育中起到了關鍵的作用，學校的思想政治教育大多都是通過他們進行傳播，與學生進行交流，把信息再反饋給學校的上級。所以他們的作用是非常大的。

三、事后的整合作用

3.1事后整合的重要性

高校突發(fā)事件發(fā)生后，為了防止事件進一步惡化造成更大的負面影響，學校應該在思想政治教育的基礎上對事件進行整合。思想政治教育的整合主要是從三個方面進行進行，分別是制度整合、精神動力整合、心理整合。從這三個方面入手，完善學校的規(guī)章制度，加強學生的心理建設，減少負面影響。

3.2思想政治教育事后整合作用的途徑

3.2.1加強信息交流

突發(fā)事件發(fā)生以后，高校內部的所有人員應該加強信息交流，及時掌握的信息的動態(tài)，吸收之前發(fā)生突發(fā)事件的時候所做出的錯誤措施的教訓。加強信息交流有助于高校內部管理層人員及時調整對策，使得突發(fā)事件發(fā)生的時候能減少損失。

3.2.2加強心理健康教育

突發(fā)事件發(fā)生以后，必然會引起學生心理恐慌，所以要加強學生的心理教育，輸入健康的心理知識，給學生樹立正確的心理觀，加強心理建設。另一個方面，對于個別的學生，采取專門的心理咨詢，幫助學生解決心理問題，使得學生健康的發(fā)展。

總而言之，思想政治教育在高校中不可缺少的。高校突發(fā)事件在發(fā)生，使得思想政治教育的作用更加突出，所以，高校內部管理上應該自上而下的進行思想政治教育，使得高校突發(fā)事件能夠減少。

（作者單位：陜西學前師范學院）