有天分，練一練，帕瓦羅蒂。沒天分，練到極致，不過是會唱歌，成不了世上最好的男高音。有天分，苦練，王羲之。1700年過去了，比書圣勤奮的人有的是，誰能超過他？

各領(lǐng)域頂尖的選手，包括考上北大的學霸，取得的成就，是多重原因?qū)е碌慕Y(jié)果，天分不可或缺。特別聰明的孩子，是基因的隨機選擇，可遇不可求，不愿意承認這點，甚至刻意否認這點，那對自己、對孩子，都將滑入一種典型的冷暴力：定下了一個能力無法達到的目標，窮盡方法，無比勤奮，最后都是失望，將使人不停地否定自己，最后失去自信與自尊。

勤奮，人人做得到，好一點的高中，高三孩子，哪一個不勤奮？方法，也不神秘，教科書上都寫著，一遍遍刷題，老師也重復多次。真的，差別就在天分。有天分的孩子，看懂教科書，再難的題也信手解開，老師都得請教他。沒天分的孩子，熬到下半夜，最難那幾題還是沒辦法。

多數(shù)人是沒有天分的，接受這個事實，才能夠心理健康，才能夠幸?？鞓?。畢竟，自己和孩子，沒天分的概率是高的。就是許多北大生，最后也會接受這點，他們在更高的平臺上又見識到了更牛的天才。

NBA著名教練波波維奇，非常重視防守，他的理論基礎(chǔ)就是，進攻得分，天分非常重要，努力了也未必行，但防守，是臟活累活，只要想做，就做得好，把精力放在做得到的事上，效率更高。

這策略也很適合人生。沒有天分沒有關(guān)系，把能做的分內(nèi)事做好，也能勝出，世上絕大多數(shù)事，并不需要天分，比如，一個孩子，整潔、有禮貌、眼里有活、能夠站在他人的角度考慮問題，他就能得到幾乎所有老板的喜愛，而這些品性，完全可以訓練得到，不需要進攻天分，只需要做好這些防守的“臟活累活”就行了。

早年看過一事，某人拜訪一日本企業(yè)（名字忘了），在等候董事長接見時，一位中年女性動作熟練地泡好茶水遞上，但她的神情木訥，仿佛機器。后來董事長解釋，她是自己一位好友的女兒，智障人士，好友亡故時托付給自己，他想，與其單純照顧她，不如就訓練她幾件簡單的技能，于是讓她反復學習端茶遞水，這工作反正需要有人做，她最后也能做，是多好的事，天國中的亡友應該很開心。

一個人沒有天分，確實有點遺憾，但是早一點接受現(xiàn)實，其實更有利于自己，你總能在世上找到適合自己的位置。你是沒有天分，但你的智力正常，有勤奮有方法，上不了頂尖的大學，可以上一般的大學，成不了杰出的企業(yè)家，但是可以成為出色的員工。

有天分，值得恭喜，沒天分，也不必害怕，你能找到合適自己的位置。

最可惜的事是，有天分，卻浪費了，收獲懊悔。最痛苦的事是，沒天分，卻硬要，收獲焦慮。

（摘自“連岳微信公眾號” 圖/傅樹清）