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      民辦高校學(xué)生黨建工作存在的問題與對策淺析

      2018-01-16 22:02:49陳金苗
      消費導(dǎo)刊 2017年7期
      關(guān)鍵詞:黨建工作民辦高校問題

      陳金苗

      摘要:隨著民辦教育規(guī)模的不斷擴大,辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,對于黨建工作的重視程度隨之增強。民辦高校已經(jīng)成為我國高等教育事業(yè)的重要組成部分,為做好民辦高校黨建工作,推動民辦高校持續(xù)健康發(fā)展。本文以廣州華商職業(yè)學(xué)院為例,針對黨建工作存在的數(shù)量、質(zhì)量、培養(yǎng)教育等諸多問題,分析新情況、新問題,完善對民辦高校的管理制度。優(yōu)化黨建工作結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)方式和活動模式,強化黨內(nèi)組織的認同感。抓好健全黨員發(fā)展體系、注重思想政治教育建設(shè)、進一步加強黨建隊伍、黨建工作的信息化以及高素質(zhì)黨務(wù)工作隊伍的建設(shè)。

      關(guān)鍵詞:民辦高校 黨建工作 問題 對策

      一、民辦高校學(xué)生黨建工作的重要性

      高等教育是國家培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要途徑,大學(xué)生是國家的未來,學(xué)生黨員是一群綜合素質(zhì)較高的人群,是優(yōu)秀典型代表,關(guān)系到黨的未來。當前民辦高校黨建工作的現(xiàn)狀在加強高校思想政治工作思想的指導(dǎo)下,高校黨建工作取得了很大的成果。2017年5月份開展關(guān)于學(xué)生入黨動機的問卷調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有45%的同學(xué)選擇的是“有利于順利就業(yè)”,30%的同學(xué)選擇的是“滿足虛榮心”,25%的同學(xué)選擇的是“為社會為黨為國家做貢獻。

      隨著民辦高等教育事業(yè)迅速發(fā)展,學(xué)生黨員數(shù)量的不斷增多,黨建工作已經(jīng)成為焦點。同時也存在著不容忽視的問題,特別是民辦高職院校由于學(xué)生在校時間短、基礎(chǔ)薄弱、思想政治修養(yǎng)較低等客觀因素,面對新時期的問題和挑戰(zhàn),民辦高校將如何走出一條獨特的發(fā)展道路,需要不斷地研究和探討。在新的形勢下加強民辦高校學(xué)生黨建工作,對充分發(fā)揮基層黨組織、民辦高等學(xué)校的改革發(fā)展以及和諧校園的建設(shè)具有非常重要的意義。

      二、民辦高校的黨建T作現(xiàn)狀及原因分析

      目前,絕大多數(shù)民辦高校根據(jù)自身條件和黨員人數(shù)都建立了黨組織,在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下逐步呈現(xiàn)規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。由于民辦高校的領(lǐng)導(dǎo)體制特殊、創(chuàng)辦時間短、辦學(xué)背景復(fù)雜、辦學(xué)條件差異性大等原因,處于起步階段的黨建工作仍面臨許多新問題:不少民辦高校黨組織不健全,黨組織的地位作用不明確,組織關(guān)系沒理順,組織活動欠規(guī)范:黨員的管理和教育工作重視不夠,效果欠佳,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不佳等,一系列問題須通過實踐加以探討和解決。

      (一)重數(shù)量,輕質(zhì)量。民辦高校黨建工作存在的問題在黨的政策扶持和新形勢下,有的學(xué)生黨務(wù)工作者過分追求黨員在學(xué)生中的比例,以發(fā)展黨員的數(shù)量作為衡量黨支部工作好壞的標準。在吸收新黨員時,很難對學(xué)生的思想進行深層次的了解,忽視入黨動機考察,且考察發(fā)展工作在一定程度上缺乏規(guī)范化和系統(tǒng)化,出現(xiàn)了些不良現(xiàn)象。

      (二)注重發(fā)展,忽視教育。組織發(fā)展和教育培養(yǎng)的問題不少人認為組織發(fā)展是硬任務(wù),而培養(yǎng)教育是軟任務(wù)。在黨員發(fā)展中,存在“重入黨前的發(fā)展,輕入黨后的教育”的“嚴進寬出”的現(xiàn)象。對發(fā)展對象進行重重考察和層層教育,但發(fā)展后就認為任務(wù)完成了,忽略了黨員的再教育工作。

      (三)思想教育意識淡薄,入黨動機不夠端正。學(xué)生不注重政治修養(yǎng)的提高,造成政治意識淡薄、觀念淡化和素質(zhì)下降等:缺乏正確的政治立場、觀點和認識。對政治理論學(xué)習的自覺性不強,有從眾心理和功利思路,把入黨作為謀取私利的途徑:有的學(xué)生入黨后放松對自己的要求,導(dǎo)致出現(xiàn)入黨前后表現(xiàn)不的現(xiàn)象等。

      (四)黨建工作制度不完善。民辦高校機構(gòu)精簡,基層黨組織的負責人由行政人員兼任,導(dǎo)致基層黨組織在學(xué)習工作中的地位和作用沒有得到真正的落實,對學(xué)生黨員的教育管理工作研究深度不夠,缺乏對學(xué)生黨員的教育和管理制度。

      三、加強民辦高校黨建T作的對策

      (一)全面提高對黨建工作的認識和重視程度。民辦高校黨組織要提高認識,堅持、加強和改善黨對民辦高校黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級黨組織和廣大黨務(wù)工作者要從講政治和實踐“三個代表”重要思想的高度出發(fā),充分認識加強民辦黨建工作的重要性和必要性,并且把它擺在重要位置,認真研究和解決工作中存在的困難和問題從而促進黨建工作的穩(wěn)步發(fā)展。

      (二)加強完善黨建工作制度建設(shè)。民辦高校要充分利用自身靈活的機制,健全基層黨組織,不斷摸索和創(chuàng)新黨組織的設(shè)置模式,既要符合基層黨組織規(guī)定的要求,又要適應(yīng)有利于黨組織的工作開展。高校黨組織要開展思想政治教育理論課程建設(shè),把握學(xué)生思想動態(tài),幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。健全民辦高校黨建工作體系經(jīng)費保障制度,保證黨組織活動的開展。

      (三)加強發(fā)揮黨員的先進模范作用。隨著民辦高校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大,學(xué)生黨員的數(shù)量增多,應(yīng)加強對黨員的教育管理工作,堅持標準,保證質(zhì)量。民辦高校應(yīng)意識到黨建工作的重要性和緊迫性,自覺地把學(xué)校自身的發(fā)展目標與黨建工作相結(jié)合,并作為促進學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展著手抓。加強對學(xué)生在入黨過程中的各階段進行思想教育,將黨校培訓(xùn)體系貫穿于大學(xué)生整個大學(xué)學(xué)習生活中,使高校學(xué)生黨建工作層層推進,環(huán)環(huán)相扣,層次清晰,目標明確。加強學(xué)生黨員的培養(yǎng)和教育發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。民辦高校在提高學(xué)生素質(zhì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情方面,黨組織發(fā)揮巨大的作用。

      四、結(jié)語

      民辦高校黨黨建工作在師生中發(fā)揮政治核心作用。加強民辦高校的黨建工作,提高黨員的綜合素質(zhì),是黨建工作的重中之重。不僅要培養(yǎng)一批具有高素質(zhì)的人才,更重要的是造就一批能為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的接班人。進一步加強民辦高校的黨建工作,把黨建工作放在思想政治教育工作的重要部分,對促進民辦高校的健康發(fā)展,具有重要意義。endprint

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