張冬梅

（河北省涉縣廣播電視臺 河北 涉縣 056400）

播音員主持人的語言風(fēng)格品位，是融入說話藝術(shù)與肢體語言的綜合體，其核心功能就是通過聲音語言向聽眾完成信息的傳遞，并實(shí)現(xiàn)雙方的交流和互動(dòng)。主持人是一檔節(jié)目不可或缺的角色，只有掌握了播音員主持人所應(yīng)用的語言風(fēng)格品位，主持人才能有效地改進(jìn)和提升自身駕馭語言的藝術(shù)能力，并最終影響所主持的節(jié)目質(zhì)量，進(jìn)而直接影響節(jié)目的關(guān)注度。

1 播音員主持人的語言風(fēng)格分類

1.1 親切柔和型。播音員主持人駕馭語言與聽眾進(jìn)行交流，自然樸實(shí)、親切柔和型的語言，更易培養(yǎng)播音員主持人的細(xì)膩情感，親切柔和型語言能展示出主持人的語言魅力，能營造出溫馨的互動(dòng)氛圍，表現(xiàn)出相互間的誠意，播音員主持人通過聽眾所反饋的信息向聽眾傳遞出內(nèi)心真誠的情感。情真意切柔和的語言最能打動(dòng)聽眾的心，使聽眾更易接受播音員主持人的語言信息。當(dāng)然，播音員主持人需要反復(fù)訓(xùn)練其語言表達(dá)藝術(shù)，特別要講究書面語與日?？谡Z間的深度融合，將表達(dá)的語言內(nèi)涵與外在的傳播形式有機(jī)地融合。

1.2 智慧儒雅型。通常狀態(tài)下，因播音員主持人承擔(dān)的任務(wù)不同，語言風(fēng)格而有所區(qū)別，但都離不開智慧儒雅的語言風(fēng)格，如涉及對新聞時(shí)事進(jìn)行評論時(shí)，播音員主持人必須經(jīng)過相關(guān)專業(yè)嚴(yán)格訓(xùn)練才能滿足實(shí)際需要，其選擇的語言表達(dá)方式必須高度凝練。播音員主持人必須具備熟練的語言處理能力，及對語言高度概括的能力，播音員主持人的態(tài)度必須做到持續(xù)地謙虛誠懇，駕馭語言的能力必須十分地熟練，運(yùn)用于評論的語言不僅要深刻，而且需要富有哲理，引導(dǎo)人們深思。最常見的智慧儒雅型播音員主持人風(fēng)格可分2種，即說理型風(fēng)格和知識傳播型風(fēng)格。典型的說理型播音員主持人最突出的代表是白巖松先生，他為人睿智，剖析起新聞時(shí)事評論，擁有極為深刻的內(nèi)涵，值得學(xué)習(xí)。董卿是大眾熟悉的主持人，屬于知識傳播型，她主持節(jié)目最大的特點(diǎn)就是將電視節(jié)目寓教于樂，知識儲備充足，能熟練運(yùn)用許多道理和知識。

1.3 幽默詼諧型。幽默可以影響人們的日常生活，是生活中最好的調(diào)味品，可以起到活躍氣氛的重要作用，能帶給人們快樂和幸福，此類型的播音員主持人需具備高超的語言技巧。主持人將這種靈活駕馭語言的能力巧妙地運(yùn)用到所主持的節(jié)目中后，主持現(xiàn)場的氣氛將非常輕松活躍。幽默詼諧的語言能幫助主持人提升親和力和號召力，可以為觀眾或聽眾營造出輕松愉悅的環(huán)境氛圍。幽默詼諧的語言風(fēng)格不僅可以吸引聽眾的注意力，還可以拉近主持人和觀眾之間的心理距離。生活中的幽默詼諧需要以廣博的學(xué)識為積淀，利用娓娓道來的語言傳播發(fā)人深省的語句，使群眾在輕松愉悅的氛圍中有所收獲。幽默詼諧型主持人代表為湖南衛(wèi)視主持人汪涵，他憑借風(fēng)趣幽默的語言風(fēng)格活躍了節(jié)目氛圍，達(dá)到了非常好的傳播效果。

1.4 清純活潑型。多數(shù)情況下，少兒節(jié)目的播音員主持人都具有熟練的自然活潑的語言風(fēng)格，親和力非常高，能夠用小朋友們都能理解的語言，來營造出輕松愉悅的良好氛圍。例如，中央電視臺少兒節(jié)目主持人小鹿姐姐，她主持的節(jié)目整個(gè)過程都非常活潑親切，深受廣大小朋友的喜愛。

2 優(yōu)化播音員主持人的語言表達(dá)藝術(shù)

2.1 優(yōu)化語言表達(dá)能力。播音員主持人靈活運(yùn)用語言表達(dá)功能的目的是獲得聽眾的認(rèn)可，這也是評判播音員主持人語言表達(dá)方式是否優(yōu)秀的重要條件之一。優(yōu)秀的語言表達(dá)能力是播音員主持人獲得工作的關(guān)鍵，因?yàn)橹鞒秩苏Z言風(fēng)格特點(diǎn)對聽眾是否喜愛該節(jié)目影響極大。可見播音員主持人的語言表達(dá)能力非常重要，上崗前就必須加強(qiáng)練習(xí)，夯實(shí)語言藝術(shù)表達(dá)能力和隨機(jī)應(yīng)變能力，具備播音員主持人準(zhǔn)確地運(yùn)用語言進(jìn)行表達(dá)的技巧，確保播音員主持人的語言表達(dá)得體和規(guī)范，能夠表現(xiàn)出語言藝術(shù)的親和力，從而使節(jié)目獲得較高的關(guān)注度。

2.2 提升語言風(fēng)格品質(zhì)。語言風(fēng)格品質(zhì)優(yōu)劣直接影響節(jié)目播出的質(zhì)量。播音主持人需要不斷加強(qiáng)語言風(fēng)格的學(xué)習(xí)提升，確保語言風(fēng)格具備較高的品位，不論節(jié)目和內(nèi)容如何變化，其語言風(fēng)格都必須高雅。當(dāng)然，播音員主持人的語言風(fēng)格是動(dòng)態(tài)變化的，以適應(yīng)節(jié)目題材和內(nèi)容的不同要求?？梢姴ヒ魡T主持人需要不斷優(yōu)化語言風(fēng)格品位，根據(jù)聽眾不同的需求及時(shí)調(diào)整運(yùn)用語言的風(fēng)格，與聽眾的實(shí)際需求密切地契合為一體，確保節(jié)目宣傳效果。