趙桂珠
人物肖像描寫是人物描寫的重要內(nèi)容,成功的肖像描寫能展示人物的服飾、體態(tài)、容貌、表情等外在特征,產(chǎn)生如見其人、呼之欲出的藝術(shù)效果。
那么,怎樣寫好人物肖像呢?我們不妨從以下三個(gè)方面入手。
一、抓住特征
肖像描寫一定要抓住最能表現(xiàn)人物身份、心理和外貌等的特征,只有這樣,人物形象才能豐滿。阿累在《一面》中是這樣描寫魯迅先生的:頭發(fā)“一根一根精神抖擻地直豎著”,胡須“很打眼,好像濃墨寫的隸體‘一字”,臉“黃里帶白,瘦得叫人擔(dān)心”。這是魯迅先生最具特征的肖像,也是他“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡膶懻铡?/p>
魯迅先生在《故鄉(xiāng)》中對少年閏土也進(jìn)行了貼切的描寫:“紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。”閏土生長在海邊農(nóng)村,海風(fēng)和陽光使他的臉變成了健康的紫色;戴氈帽、銀項(xiàng)圈是當(dāng)時(shí)紹興一帶的特有裝束。魯迅先生正是抓住了這三個(gè)特征來描寫閏土這個(gè)海邊農(nóng)村孩子的,所以給人留下了深刻的印象。
四大名著中,人物的肖像描寫也極其出色,請看:
《水滸傳》中關(guān)于武松的描寫:“身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風(fēng);語話軒昂,吐千丈凌云之志氣……”寫出了武松的魁梧、高大和氣宇軒昂。
《紅樓夢》中關(guān)于林黛玉的描寫:“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí),如嬌花照水;行動(dòng)處,似弱柳扶風(fēng),心較比干多一竅,病如西子勝三分。”寫出了林黛玉婀娜的病態(tài)之美,又點(diǎn)出了她的聰明。
《西游記》中關(guān)于孫悟空的描寫:“尖嘴縮腮,金睛火眼。頭上對苔蘚,耳中生薜蘿。鬢邊少發(fā)多青草,頷下無須有綠莎。眉間土,鼻凹泥,十分狼狽;指頭粗,手掌厚,塵垢余多。還喜得眼睛轉(zhuǎn)動(dòng),語言雖利便,身體莫能挪。正是五百年前孫大圣,今朝難滿脫天羅?!睂懗隽藢O悟空被壓在五指山下的狼狽樣。
二、寫活神態(tài)
神態(tài)是人物內(nèi)在情感的外露,肖像描寫若能抓住人物轉(zhuǎn)瞬變化的神態(tài),一個(gè)血肉豐滿的人物形象就會躍然紙上。我們來看一個(gè)同學(xué)寫與媽媽鬧脾氣時(shí)的情景:
“我不想吃了,沒有我愛吃的!”我不悅地看著桌上的飯菜道??山裉鞁寢尣恢趺戳?,心情很不好,她沒好氣地說:“不愛吃也要吃!”我把筷子一放,便跑出門去。
這段話的語言描寫很好,但缺少表露情緒的神態(tài)描寫。
我們再來看看莫泊桑在《我的叔叔于勒》中如何形象地描寫菲利普見到賣牡蠣的窮水手時(shí)的神態(tài)變化:
他“突然好像不安起來”,“臉色十分蒼白,兩只眼也跟尋常不一樣”,當(dāng)菲利普聽船長說那個(gè)賣牡蠣的是于勒時(shí),他“臉色早已煞白,兩眼呆直”。
這樣的神態(tài)描寫,就讓讀者清楚地體會到菲利普內(nèi)心的恐慌,使他勢利、自私、冷酷的性格暴露無遺,讀之如見其人。
魯迅在短篇小說《祝福》中對祥林嫂進(jìn)行了四次肖像描寫,在四處神態(tài)的變化中,祥林嫂的精神狀態(tài)和人生遭遇就被清晰地刻畫出來了。
第一次對祥林嫂的描寫:“臉色青黃,兩頰卻還是紅的。”
第二次對祥林嫂的描寫:“臉色青黃,只是兩頰上已經(jīng)消失了血色,順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒有先前那樣精神了?!?/p>
第三次對祥林嫂的描寫:“眼睛窈陷下去,連精神也更不濟(jì)了。而且很膽怯,不獨(dú)怕暗夜,怕黑影,即使看見人,雖是自己的主人,也總惴惴的,有如在白天出穴游行的小鼠,否則呆坐著,直是一個(gè)木偶人?!?/p>
第四次對祥林嫂的描寫:“之前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個(gè)活物?!?/p>
三、對比烘托
肖像描寫還可采用對比映襯和側(cè)面烘托的方法,以突出人物的特征?!豆枢l(xiāng)》中的楊二嫂曾是“豆腐西施”,在舊中國農(nóng)村及小城鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)每況愈下之后,站在我們面前的她,已成了“畫圖儀器里的細(xì)腳伶仃的圓規(guī)”。多么形象的描繪,多么鮮明的對比呀!
如果想讓人物形象立體起來,讓其在眾多形象面前突出,必須要對這些人物形象有一個(gè)對比的過程。就像魯迅先生《故鄉(xiāng)》中對閏土形象的刻畫:
他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下心愿,用圈子將他套住了。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時(shí)候,便和我說話,于是不到半日,我們便熟識了。
——少年閏土
他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親的一樣,周圍都腫得通紅……他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟縮著……那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。
——中年閏土
從閏土前后的肖像變化,我們不難知道他這幾十年來生活的艱難與窘迫,以及所受到的封建制度的壓榨和摧殘。
總之,肖像描寫必須根據(jù)文章中心的需要,為刻畫人物性格服務(wù)。我們在進(jìn)行肖像描寫時(shí)還要注意與人物的語言、動(dòng)作、心理等描寫相結(jié)合,以更好地表現(xiàn)人物的個(gè)性特征,寫出鮮活的人物形象來。
江蘇高郵外國語學(xué)校
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一、好詞串一串
1.描寫相貌的詞
俏麗 俊俏 水靈 端莊 清秀 圓潤 紅潤 標(biāo)致 虛弱 憔悴 健美
儀表堂堂 眉清目秀 濃眉大眼 虎頭虎腦 白發(fā)蒼蒼 面黃肌瘦 容光煥發(fā)
2.描寫身材的詞
勻稱 修長 強(qiáng)壯 輕盈 結(jié)實(shí) 矮小 魁梧 瘦弱 曼妙 苗條 干瘦
虎背熊腰 身強(qiáng)力壯 弱不禁風(fēng) 亭亭玉立 骨瘦如柴 儀態(tài)萬千 大腹便便
3.描寫神態(tài)的詞
慈祥 冷漠 驚訝 坦然 欣喜 疲憊 得意 尷尬 傲慢 惆悵 怡然
滿臉堆笑 紅光滿面 眉飛色舞 泰然自若 怒目圓睜 呆若木雞 神采奕奕
二、好段比一比
壯年時(shí)的快手劉:他那時(shí)不過四十多歲吧,正當(dāng)年壯,精飽神足,肉重肌沉,皓齒紅唇,烏黑的眉毛像用毛筆畫上去似的。他蹲在那里活像一只站著的大白象。一邊變戲法,一邊賣糖,發(fā)亮而外突的眸子四處流盼,照應(yīng)八方;滿口不住說著逗人的笑話。一雙胖胖的手,指肚滾圓,卻轉(zhuǎn)動(dòng)靈活,那四個(gè)小球就在這雙手里忽隱忽現(xiàn)。
老年時(shí)的快手劉:再看他,那肩上、背上、肚子上、臂上的肉都到哪兒去了呢?飽滿的曲線沒了,衣服下處處凸出尖尖的骨形來;臉盤仿佛小了一圈,眸子無光,更沒有當(dāng)初左顧右盼、流光四射的精神。這雙手尤其使我動(dòng)心——他分明換了一雙手!手背上青筋縷縷,污黑的指頭上繞著一圈圈皺紋,好像吐盡了絲而皺縮下去的老蠶……
——摘自馮驥才的《快手劉》
請比一比這兩段文字,想一想,描寫人物肖像時(shí)應(yīng)注意哪些方面?再觀察一下,身邊的同學(xué),路上的行人,爸爸媽媽和爺爺奶奶外貌上的差異,寫一寫他們的特征。