康桂珍

(太原市陽(yáng)曲縣委黨校，山西 太原 030100)

一、“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀書(shū)班”的概念和內(nèi)涵

顧名思義，讀書(shū)班就是一個(gè)閱讀書(shū)籍的班級(jí)體，“讀”就是要自己看，自己悟?！皶?shū)”自然就是中央理論宣傳部門(mén)為此次讀書(shū)班特意指定的一些有關(guān)“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論”的課本或文稿。“班”就是領(lǐng)導(dǎo)干部們進(jìn)行學(xué)習(xí)討論的臨時(shí)性集體組織。更進(jìn)一步來(lái)講，此次“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀書(shū)班”就是由組織部門(mén)篩選調(diào)配，由黨校具體承辦的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部脫產(chǎn)集中研讀“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”的班級(jí)，它是以每個(gè)學(xué)員一字一句、一章一節(jié)自習(xí)為主，班級(jí)分組討論為輔，由黨校教師具體引讀、導(dǎo)讀的一個(gè)特殊性質(zhì)的學(xué)習(xí)班，無(wú)論從內(nèi)容上還是形式上，它都不同于黨校以往任何形式的講座和培訓(xùn)。

二、縣級(jí)黨校舉辦“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀書(shū)班“的目的和意義

舉辦讀書(shū)班是我們黨開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行思想武裝的一大特色創(chuàng)舉，其目的就是要通過(guò)對(duì)有自學(xué)能力的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行有組織、有計(jì)劃、有主題的集中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平、思想水平和政策水平，以在實(shí)際的工作實(shí)踐中加以有效的應(yīng)用。具體到此次縣級(jí)黨校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀書(shū)班，筆者以為目的有四：1是通過(guò)認(rèn)真研讀“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”理論和黨的19大精神，使所有讀書(shū)班學(xué)員能夠切實(shí)提高政治占位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)總書(shū)記在全黨的核心地位。2是在黨校教師的引讀、導(dǎo)讀下，進(jìn)一步摸準(zhǔn)馬克思主義理論和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論的基本脈絡(luò)，使參加此次讀書(shū)班的學(xué)員在理論素養(yǎng)方面能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。3是在充分討論交流的基礎(chǔ)上，使學(xué)員能夠聯(lián)系本縣區(qū)、本單位以及個(gè)人的工作生活實(shí)際，得出一套可以學(xué)以致用的體會(huì)和感想，真正做到入腦、入心、入行。4是通過(guò)此次讀書(shū)班學(xué)習(xí)，使廣大縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部能夠解放思想，開(kāi)拓視野，大幅度提高個(gè)人綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力，從而為下一步的脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興做出新貢獻(xiàn)。

三、讀書(shū)班學(xué)員的選調(diào)要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量

長(zhǎng)期以來(lái)，縣級(jí)黨校的干部培訓(xùn)都是由縣級(jí)黨委的組織部門(mén)來(lái)負(fù)責(zé)篩選抽調(diào)，由于各種各樣的原因，組織部門(mén)抽調(diào)來(lái)的學(xué)員往往絕大多數(shù)是各單位沒(méi)事干的閑職干部或者是臨近退休的二線(xiàn)干部，這種敷衍應(yīng)付的工作態(tài)度在無(wú)形之中嚴(yán)重影響了縣級(jí)黨校干部培訓(xùn)的實(shí)際效果、極大地挫傷了縣級(jí)黨校進(jìn)行干部培訓(xùn)教育的工作積極性，因此，此次縣級(jí)黨校舉辦“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀書(shū)班”，同級(jí)黨委組織部門(mén)務(wù)必要摒棄以往選調(diào)干部的老思路、舊辦法，真正做到以下三點(diǎn)：(以陽(yáng)曲縣此次讀書(shū)班75名學(xué)員為例)，1、每期讀書(shū)班抽調(diào)干部要占全縣(區(qū))科級(jí)干部總數(shù)的10%以上，2、每期讀書(shū)班至少要抽調(diào)20名以上的正科級(jí)實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)干部，2.每期讀書(shū)班至少要抽調(diào)40名左右35歲以下的年輕領(lǐng)導(dǎo)干部，嚴(yán)格限制55歲以上的領(lǐng)導(dǎo)干部參加讀書(shū)班學(xué)習(xí)。

四、讀書(shū)班的教學(xué)課程設(shè)置要結(jié)構(gòu)合理、重點(diǎn)突出

教學(xué)課程的計(jì)劃安排是干部培訓(xùn)的靈魂所在，也是此次讀書(shū)班整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的關(guān)鍵要素，因此，針對(duì)中央對(duì)此次“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀書(shū)班”的具體要求，本人以為在教學(xué)課程設(shè)置上要?jiǎng)?wù)必做到以下三點(diǎn)：1，突出黨的理論教育和黨性教育的主課地位，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與黨的19大精神，2.堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，切實(shí)讓習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心，3.堅(jiān)持教師導(dǎo)讀和輔導(dǎo)，特別注意要在課堂上留時(shí)間和學(xué)員們互動(dòng)，4.學(xué)員們集中自學(xué)、小組討論、學(xué)員論壇、理論考試相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，5.省市黨校教師和縣級(jí)黨校教師輪流上臺(tái)輔導(dǎo)學(xué)員，要讓縣級(jí)黨校一些優(yōu)秀的教師得到一個(gè)施展才能的鍛煉機(jī)會(huì)。

五、讀書(shū)班的班級(jí)管理要細(xì)致而從嚴(yán)

對(duì)于這種10多天時(shí)間的短期學(xué)習(xí)培訓(xùn)班來(lái)講，如果沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)格完善的學(xué)員管理制度，勢(shì)必會(huì)造成一個(gè)學(xué)員們來(lái)去自由、放羊式的松散局面，因此，在此次讀書(shū)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)程中，縣級(jí)黨校要和組織部門(mén)攜手合作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，共同擔(dān)負(fù)起讀書(shū)班學(xué)員的出勤考核紀(jì)律管理工作。結(jié)合此次陽(yáng)曲縣委黨校讀書(shū)班的一些經(jīng)驗(yàn)做法，筆者提出以下三點(diǎn)建議：首先要在讀書(shū)班班上建立起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的班支部和班委會(huì)，組織部門(mén)要指派兩名德高望重、有影響力的正職領(lǐng)導(dǎo)干部分別擔(dān)任支部書(shū)記和班長(zhǎng)，同時(shí)配備幾個(gè)有特長(zhǎng)，有能力的年輕干部擔(dān)任支部委員和班委委員，從而形成一個(gè)結(jié)構(gòu)合理，責(zé)任心強(qiáng)的讀書(shū)班班級(jí)組織機(jī)構(gòu)，為讀書(shū)班以后正常的學(xué)習(xí)培訓(xùn)奠定好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的組織保障基礎(chǔ)。其次校委會(huì)要在充分討論醞釀的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)讀書(shū)班班主任的配置任用工作，務(wù)必選用兩名以上管理經(jīng)驗(yàn)豐富的黨校教師擔(dān)任讀書(shū)班班主任，校委會(huì)要真正賦予班主任一定的學(xué)員管理權(quán)利，讓班主任放開(kāi)手腳，大膽管理，在簽到、簽退、請(qǐng)假、手機(jī)管理、課堂紀(jì)律等方面，班主任必須做到嚴(yán)肅認(rèn)真、不講情面，只有這樣才能保證讀書(shū)班教學(xué)活動(dòng)秩序井然地正常開(kāi)展，第三是要把讀書(shū)班所有學(xué)員每天的出勤紀(jì)律表現(xiàn)具體記錄在案，每三天以微信的形式上報(bào)組織部門(mén)和縣(區(qū))委主要領(lǐng)導(dǎo)，從而對(duì)部分表現(xiàn)落后的學(xué)員形成一種實(shí)實(shí)在在的監(jiān)督作用，促使其及時(shí)改變學(xué)風(fēng)，達(dá)到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的真實(shí)效果。

六、讀書(shū)班的后勤服務(wù)工作要熱情而周到

讀書(shū)班的舉辦是一個(gè)統(tǒng)籌兼顧、多方配合的系統(tǒng)工程，組織工作、教學(xué)工作、管理工作、后勤工作多管齊下，缺一不可，尤其對(duì)于一些硬件條件比較簡(jiǎn)陋的縣級(jí)黨校來(lái)講，后勤服務(wù)工作就顯得尤為特別重要，面對(duì)一個(gè)近百人的班級(jí)，如何能夠給學(xué)員們創(chuàng)造一個(gè)舒適、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境是讀書(shū)班后勤工作的唯一目的，為此，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：1.黨校主要領(lǐng)導(dǎo)一定要把讀書(shū)班的后勤服務(wù)工作擺在和教學(xué)工作同等重要的位置上來(lái)，要抽調(diào)黨校的精兵強(qiáng)將組成讀書(shū)班后勤服務(wù)組來(lái)具體落實(shí)讀書(shū)班的各項(xiàng)后勤服務(wù)事宜;2.讀書(shū)班教學(xué)以及分組討論所在的教室、會(huì)場(chǎng)內(nèi)外要設(shè)置若干個(gè)開(kāi)水供應(yīng)點(diǎn)，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)燒水加水，確保學(xué)員和老師們大量的用水需求;3.讀書(shū)班學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的車(chē)輛管理工作要提前規(guī)劃，設(shè)置張貼多個(gè)醒目的車(chē)輛停放標(biāo)志，千萬(wàn)不能造成學(xué)習(xí)培訓(xùn)場(chǎng)所車(chē)輛亂停亂放、隨意進(jìn)出的無(wú)序局面;4.授課，討論所在教室、會(huì)場(chǎng)的音響、話(huà)筒、會(huì)標(biāo)、電腦管理以及每天的衛(wèi)生清理工作都要責(zé)任到人，確保不出任何的差錯(cuò);5.省、市委黨校外請(qǐng)教師的聯(lián)系、接送、用餐、休息應(yīng)由黨校主要領(lǐng)導(dǎo)親自檢點(diǎn)安排，必要時(shí)由班主任和后勤組長(zhǎng)協(xié)調(diào)處理，務(wù)必確保外請(qǐng)教師能夠以飽滿(mǎn)的狀態(tài)為學(xué)員們進(jìn)行高質(zhì)量的引讀導(dǎo)讀。

七、認(rèn)真總結(jié)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、切實(shí)鞏固提高縣級(jí)黨校舉辦“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀書(shū)班”的卓越成果

縣級(jí)黨校舉辦“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀書(shū)班”是縣級(jí)黨校干部培訓(xùn)一個(gè)里程碑式的新生事物，由于沒(méi)有現(xiàn)成標(biāo)準(zhǔn)的辦班模式可以遵循照搬，這就要求我們廣大縣級(jí)黨校要敢于實(shí)踐、勇于探索，不斷創(chuàng)造出一些縣級(jí)黨校舉辦讀書(shū)班的新思路、新辦法，真正達(dá)到一個(gè)讓黨放心，讓干部滿(mǎn)意的縣級(jí)黨校工作新境界。隨著全國(guó)各地縣級(jí)黨校舉辦“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀書(shū)班”熱潮的不斷興起，肯定會(huì)有一些好的辦班經(jīng)驗(yàn)被總結(jié)提煉出來(lái)，我們真誠(chéng)期待著能夠和兄弟縣級(jí)黨校一起不辱使命、努力奮斗，共同探索出一條“縣級(jí)黨校辦好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀書(shū)班”的新途徑，為全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出黨校人應(yīng)有的新貢獻(xiàn)。