讀者秀

家庭教育的關(guān)鍵是什么？不是“教育”，而是還原一些事情的本來(lái)面目，把親子關(guān)系還原到最自然的狀態(tài)，就是孩子要和爸爸媽媽生活在一起。在教育學(xué)者、生命化教育倡導(dǎo)者張文質(zhì)老師看來(lái)，排在親子關(guān)系第一位的不是教育，而是滿足。而要滿足孩子的本能需求，首先就要給予孩子最充分的陪伴。

真正的“陪伴”是既“陪”且“伴”?！芭恪笔强臻g上的近距離和時(shí)間上的同步。“伴”是成為對(duì)方的伙伴。當(dāng)父母細(xì)心陪伴孩子，美好的教育就開始了。

“真正的陪伴，不是物理上的距離接近，而是心靈的交流和思想的碰撞?！币黄}為《讓教育回歸美好生活》的文章中的這句話給我留下了深刻的印象。我也十分贊同這樣的教育理念?，F(xiàn)在，我們經(jīng)常從新聞中聽到一些孩子的父母常常因?yàn)楣ぷ髅?，連和孩子共同進(jìn)餐的時(shí)間都沒有。沒有時(shí)間上的保證，哪來(lái)交流的機(jī)會(huì)？

其實(shí)，“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。如果你不愿意擠，那可真的是沒有了。不是嗎？只要用心，教育就會(huì)有可能，成長(zhǎng)進(jìn)步就不是空話。孩子需要的不是其他，就是那一份關(guān)切的表達(dá)、溫暖的話語(yǔ)。

作為普通人的我們，不要拿時(shí)間和累當(dāng)作可以不陪伴孩子的借口，更不應(yīng)該被所謂的“事業(yè)”“成功”“應(yīng)酬”占據(jù)了我們陪伴孩子的時(shí)間，即使有時(shí)工作真的很忙，也要抽出一定的時(shí)間高質(zhì)量地陪孩子，全身心地投入，而不是一邊兒玩手機(jī)，一邊兒有一句沒一句地跟孩子說話。在孩子的成長(zhǎng)過程中，因?yàn)槟沐e(cuò)過了就是錯(cuò)過了，沒有回頭路可以走。

陪伴是最久的長(zhǎng)情，更是最好的教育。因?yàn)榕惆檫€有一層重要的意義：父母與孩子在一起，就會(huì)使教育中最自然的工作——言傳身教，成為可能。孩子會(huì)很自然地模仿父母的一言一行，這是一種最好的教育方式。