王原
摘 要:論文綜述是一篇學(xué)術(shù)論文必不可少的部分,是衡量論文質(zhì)量高低的重要指標(biāo)之一。本文從綜述的概念、作用、寫(xiě)作要領(lǐng)、檢查修改以及需要注意的問(wèn)題等方面出發(fā),對(duì)論文綜述進(jìn)行了初步、比較細(xì)致的說(shuō)明,為論文綜述更好的與所要研究的主題相契合提供一些指導(dǎo)。
關(guān)鍵詞:論文綜述;要旨;撰寫(xiě)
一、前言
論文綜述作為論文的開(kāi)篇部分,它不僅僅是對(duì)所要研究問(wèn)題的前景回顧和總結(jié),更重要的是它還為以后研究的發(fā)展走向指明了方向,即是起著“承前啟后”的作用。對(duì)論文綜述含義的理解,學(xué)術(shù)界形成了比較一致的結(jié)論,即:在全方位、系統(tǒng)性的搜集有關(guān)文獻(xiàn)材料基礎(chǔ)之上,經(jīng)過(guò)整理、歸納、分析、甄別。對(duì)某時(shí)期內(nèi)某一學(xué)科或某一研究專題的學(xué)術(shù)研究成果和研究新進(jìn)展進(jìn)行全面、系統(tǒng)性的概述和評(píng)論。綜合來(lái)看,其主要特點(diǎn)主要有以下三個(gè):①綜述性:對(duì)某一期內(nèi)研究成果的整合、歸納、總結(jié);②評(píng)價(jià)性:對(duì)所收集的研究資料進(jìn)行全方位的評(píng)審,從中得出自己的觀點(diǎn);③指引性:從所收集的資料中得出自己所要研究的方向和研究?jī)r(jià)值。作為論文的必要元素之一,有必要對(duì)論文綜述寫(xiě)作的基本流程進(jìn)行簡(jiǎn)單的梳理。
二、寫(xiě)作要旨
1.選定論述主題
任何論文綜述都圍繞著某一主題展開(kāi)的,不存在無(wú)主題的綜述。在開(kāi)始進(jìn)行綜述寫(xiě)作之前,需要明確自己研究的方向,進(jìn)而確定論述的主題,論述主題要具體,不可模棱兩可,引發(fā)爭(zhēng)議。
2.查閱相關(guān)文獻(xiàn)
在進(jìn)行論文綜述寫(xiě)作初始階段需要充足的文獻(xiàn)資料。文獻(xiàn)資料的豐富程度直接關(guān)系到論文綜述的“深度”與“淺度”。需要明確的是,文獻(xiàn)查閱的過(guò)程是一個(gè)系統(tǒng)性工程,它需要有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行,同時(shí)它還是一個(gè)不斷往復(fù)的過(guò)程。此外,文獻(xiàn)綜述的寫(xiě)作過(guò)程中可能還會(huì)根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行文獻(xiàn)資料的補(bǔ)充搜集,補(bǔ)充搜集的文獻(xiàn)要注意文獻(xiàn)的“新近性”,把注意力放在出版較新的文獻(xiàn)上,對(duì)年代較為久遠(yuǎn)的文獻(xiàn)也不要忽略。盡量涵蓋各個(gè)時(shí)期內(nèi)的代表性文獻(xiàn)。另外值得注意的是,文獻(xiàn)資料的搜集一定要結(jié)合主題統(tǒng)一進(jìn)行。
3.擬定論述框架
擬定論述框架是論文綜述的一個(gè)非常重要的階段。在搜集查閱相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)之上,初步對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行整理,與此同時(shí)還要做好對(duì)文獻(xiàn)有目的標(biāo)記、摘錄等工作,整理好相關(guān)記錄。根據(jù)已有的整理結(jié)果,在頭腦中形成對(duì)論文綜述寫(xiě)作的大致思路。把所整理的文獻(xiàn)資料與已有的寫(xiě)作思路相結(jié)合形成論文綜述的大致框架。這個(gè)理論框架要緊扣寫(xiě)作主題,同時(shí)框架的構(gòu)思、設(shè)置以及安排要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰。
4.撰寫(xiě)綜述
確定主題、查閱資料、構(gòu)建框架等前期工作完成以后,接下來(lái)就是綜述的寫(xiě)作,這也是論文綜述的收官階段。論文綜述的正式寫(xiě)作應(yīng)當(dāng)在綜述的框架下指導(dǎo)進(jìn)行,論文綜述寫(xiě)作的內(nèi)容是根據(jù)框架逐步展開(kāi)的。論文綜述的寫(xiě)作過(guò)程中,有幾點(diǎn)需要特別注意:①論文綜述的寫(xiě)作要在清晰、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎悸废逻M(jìn)行,避免出現(xiàn)綜述內(nèi)容累贅、空洞無(wú)力等現(xiàn)象;②論文綜述的寫(xiě)作是對(duì)選題資料的一個(gè)縱向和橫向的探討過(guò)程,是對(duì)選題領(lǐng)域的研究狀況進(jìn)行創(chuàng)造性的概括和總結(jié),從中得出自己的思考和見(jiàn)解,不要人云亦云;③論文綜述的結(jié)構(gòu)要合理,行文要流暢,邏輯要清晰,術(shù)語(yǔ)要專業(yè)化;④論文綜述作為論文“承前啟后”的部分,在寫(xiě)作時(shí)要注意對(duì)上能描述清晰,對(duì)下能啟示下文,從而使論文從整體上形成一個(gè)有機(jī)的整體,給人思維清晰,流暢之感;⑤綜述撰寫(xiě)不是漫無(wú)目的宏篇大論。撰寫(xiě)綜述除了必要把握的要求外,還要注意整體的篇幅,篇幅的大小應(yīng)根據(jù)研究問(wèn)題的性質(zhì)來(lái)確定。
三、檢查校準(zhǔn)綜述
論文綜述的完成并不意味著綜述真正的完結(jié),這時(shí)還需對(duì)綜述進(jìn)行進(jìn)一步校準(zhǔn)。初步寫(xiě)完之后,應(yīng)從頭至尾仔細(xì)地閱讀一遍。綜述的檢查,是對(duì)自己認(rèn)知過(guò)程中寫(xiě)作思路的審查,檢查所寫(xiě)內(nèi)容是否有疏漏之處。這一過(guò)程可以重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面來(lái)審視:①綜述結(jié)構(gòu)是否完整,是否涵蓋了基本的框架等;②綜述內(nèi)容是否充實(shí)、是否包含了所選主題的主要理論觀點(diǎn),同時(shí)前后內(nèi)容之間銜接是否合理等;③綜述所用語(yǔ)言是否得當(dāng)、用詞是否專業(yè)化等。
四、撰寫(xiě)過(guò)程中的易發(fā)問(wèn)題
綜述撰寫(xiě)的過(guò)程不僅需要宏觀的視野,還需縝密的思維。然而在實(shí)際撰寫(xiě)過(guò)程中,由于各種原因,導(dǎo)致論文綜述出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。這些問(wèn)題大致可以歸結(jié)為以下幾點(diǎn):①對(duì)于撰寫(xiě)論文的初學(xué)者而言,“論文綜述”可能是比較陌生的詞匯,對(duì)其概念的理解存在誤區(qū)。這其實(shí)就是“寫(xiě)的是什么”的問(wèn)題,這就要求在寫(xiě)之前就要對(duì)所寫(xiě)內(nèi)容有一個(gè)清晰地認(rèn)識(shí);②在對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行整理、提取有效信息時(shí)切勿以某個(gè)論文作者為標(biāo)桿,否則會(huì)引起綜述內(nèi)容重復(fù)、單一、覆蓋面窄等情形。因此,正確的做法是根據(jù)研究的主題,按照嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬤M(jìn)行歸納和分析;③避免“淺嘗輒止”的論述習(xí)慣,這種浮于表面的綜述提供的信息有限,無(wú)法向讀者提供切實(shí)有用的信息;④綜述所用文獻(xiàn)應(yīng)與綜述主題有關(guān),同時(shí)文獻(xiàn)也應(yīng)是所寫(xiě)主題的核心文獻(xiàn)。根據(jù)實(shí)際需要,引用核心文獻(xiàn)應(yīng)全面、代表性強(qiáng),權(quán)威性高;⑤論文綜述不是對(duì)他人研究成果的簡(jiǎn)單的羅列,其應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)作者一定的智力成果,同時(shí)論文綜述應(yīng)當(dāng)評(píng)述兼?zhèn)?,?duì)所引用文獻(xiàn)進(jìn)行合理歸納,升華。
五、結(jié)語(yǔ)
論文綜述作為一篇論文的開(kāi)篇之作,其質(zhì)量的好壞對(duì)后文的閱讀有直接的影響。它展現(xiàn)了以前的研究成果和當(dāng)前研究之間的關(guān)系,對(duì)所要研究的問(wèn)題進(jìn)行追根溯源,為研究提供一個(gè)清晰地脈絡(luò)。然而一篇綜述的寫(xiě)作過(guò)程不是一蹴而就的,它的完成是建立在大量準(zhǔn)備工作基礎(chǔ)之上的。論文綜述可以幫助讀者在短時(shí)間內(nèi)了解某個(gè)研究主題發(fā)展概況及其趨勢(shì)走向,吸引讀者的閱讀興趣,同時(shí)也為下文的閱讀奠定了良好的基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn):
[1]崔建軍.談研究生學(xué)位論文中的文獻(xiàn)綜述寫(xiě)作[J].陜西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào),(9)59-61.endprint