一大學生去爬山,剛走沒多遠,就累的走不動了。
他便問賣飲料的小販:“請問還有多遠到山頂???”
小販鄙視地看了他一眼,說:“你買了180元的門票,這才爬了不到5塊錢的山,你說還有多遠?”
語文老師看完一個學生的作文后,對他說:“看著你的作文,怎么老讓人打瞌睡呢?”
學生眨巴著眼睛說:“那是我一邊打著哈欠,一邊寫的呀!
蛤蜊得意洋洋地說:“還在住別人的房啊,我可是住自己的房?!?/p>
寄居蟹拿出計算器按了幾下給蛤蜊看:“這年頭租房可比買房劃算哦!”
蛤蜊道:“還是自己有房比較有面子!”
寄居蟹不屑地說:“有面子有什么用,還是要實惠!”
獅子走過來說:“我們?nèi)易资椒焦锒己艿驼{(diào),兩個住小戶型的,有什么好爭的!”
平??偸墙逃齼鹤硬灰獊y花錢。
昨天陪兒子到書店買文具,看到了有學習資料,正想掏錢買,兒子看到了,立馬按著我的手說:“媽媽,你又亂花錢!”
邁克是一名植物學教授,他為自己的工作感到自豪,并且總是試圖讓他的學生相信:植物學比其他學科都優(yōu)越。
一天上實驗課,邁克又開始大談植物學的優(yōu)越,他說:“植物從不逃跑,吃得又少,還不會咬人?!?/p>
見學生沒有反應,他拿起一個梨說:“今天的實驗,就是觀察植物的果肉細胞。”
接著,他切了一小片梨做顯微切片,然后拿起剩下的梨,大口吃了起來,一邊吃,一邊說:“瞧,在其他實驗課上,你們永遠不能這樣做?!?/p>
班門弄斧:不迷信權(quán)威。
守株待兔:堅持就是勝利。
拔苗助長:時間就是效益。
對牛彈琴:音樂可以提升牛奶的質(zhì)量。
縱虎歸山:維持生態(tài)平衡。
徒勞無功:不是說過程最美麗嗎?