劉 妮

（陜西省西安市工會老年護(hù)理院，陜西 西安 710100）

骨質(zhì)疏松是臨床上非常常見的一種損傷性疾病，其中髖部骨折是最為突出的，患者發(fā)生髖部骨折不但會對其生活質(zhì)量造成影響，情況嚴(yán)重時還會對其生命造成威脅[1]。隨著我國人口老齡化越來越嚴(yán)重，老年骨質(zhì)疏松性髖部骨折的發(fā)病率也隨之不斷上升，該疾病臨床表現(xiàn)為疼痛、呼吸功能下降以及身長縮短、駝背等[2]。本研究分析老年骨質(zhì)疏松性髖部骨折護(hù)理中健康教育的臨床應(yīng)用效果，具體報道如下：

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2016年11月～2017年11月我院接受的92例老年骨質(zhì)疏松性髖部骨折患者，將其隨機(jī)分為觀察組與對照組，各組46例，觀察組男25例，女21例，年齡59～82歲，平均年齡為（67.84±4.25）歲；對照組男24例，女22例，年齡58～81歲，平均年齡為（67.85±4.27）歲。兩組患者年齡、性別等一般資料比較（P＞0.05）。

1.2 方法

對照組應(yīng)用常規(guī)護(hù)理，護(hù)理人員患者進(jìn)行常規(guī)飲食護(hù)理、心理護(hù)理、用藥指導(dǎo)等。觀察組在對照組的基礎(chǔ)上應(yīng)用健康教育，其具體內(nèi)容為：①入院教育：患者入院后，護(hù)理人員應(yīng)采取耐心、和善的態(tài)度與患者進(jìn)行交流，了解患者的具體病情，并對其進(jìn)行分析，告知患者治療期間需要注意的問題，建立良好的護(hù)患關(guān)系，提高患者治愈的信心，使患者積極主動的配合治療。②骨折防治教育：定期開展骨折防治研討會，并發(fā)放相關(guān)的宣傳資料，護(hù)理人員采用簡潔明了的語言向患者講解骨質(zhì)疏松的防止和改善方法，同時對誘發(fā)骨質(zhì)疏松性髖部骨折的各種因素進(jìn)行說明，告知其補(bǔ)鈣的措施等。③健康指導(dǎo)：護(hù)理人員需要對患者進(jìn)行全面的、規(guī)范的健康指導(dǎo)，囑咐患者多食用奶制品、豆制品、海鮮、新鮮水果等食物，促進(jìn)鈣吸收，讓維生素得到充分的補(bǔ)充；指導(dǎo)患者進(jìn)行合理的運(yùn)動，每天堅持進(jìn)行適量的運(yùn)動，需要注意不能進(jìn)劇烈運(yùn)動。④安全防護(hù)教育：叮囑患者日常生活中要穿防滑的平底鞋，洗澡時將防滑措施做好，如行動不便需要采用拐杖等工具，則需要注意保持地板干燥。

1.3 觀察指標(biāo)

統(tǒng)計比較兩組患者對骨質(zhì)疏松性髖部骨折相關(guān)知識的認(rèn)知情況，其內(nèi)容包括引發(fā)骨折的因素、康復(fù)鍛煉方法、抗骨質(zhì)疏松藥物、每日補(bǔ)鈣、預(yù)防措施等。對兩組患者的護(hù)理滿意度進(jìn)行統(tǒng)計比較，護(hù)理滿意度包括非常滿意、滿意和不滿意。

1.4 統(tǒng)計學(xué)方法

本研究中所得數(shù)據(jù)采用SPSS22.0進(jìn)行分析，計量資料采用平均數(shù)加標(biāo)準(zhǔn)差方式（±s）表示，使用t檢驗；計數(shù)資料采用百分率（%）表示，使用x2檢驗，當(dāng)P＜0.05時，差異有統(tǒng)計學(xué)意義

2 結(jié) 果

2.1 兩組患者對骨質(zhì)疏松性髖部骨折相關(guān)知識的認(rèn)知情況

引發(fā)骨折的因素：觀察組4 5（9 7.8 2）例，對照組38（82.60）例，x2=13.114，P=0.000；康復(fù)鍛煉方法：觀察組43（93.47）例，對照組36（78.26）例，x2=9.530，P=0.000；抗骨質(zhì)疏松藥物：觀察組44（95.65）例，對照組37（80.43）例，x2=10.999，P=0.000；每日補(bǔ)鈣：觀察組43（93.47）例，對照組37（82.22）例，x2=5.926，P=0.014；預(yù)防措施：觀察組45（97.82）例，對照組37（82.22）例，x2=13.544，P=0.000。觀察組患者對骨質(zhì)疏松性髖部骨折相關(guān)知識的認(rèn)知情況明顯優(yōu)于對照組（P＜0.05）。

2.2 兩組患者護(hù)理滿意度比較

觀察組：37例非常滿意，8例滿意，1例不滿意，滿意度為97.82%；對照組：28例非常滿意，10例滿意，8例不滿意，滿意度為82.60%，x2=13.114，P=0.000。觀察組護(hù)理滿意度明顯高于對照組（P＜0.05）。

3 討 論

老年骨質(zhì)疏患者在受到輕微的損傷時就可能會引發(fā)骨折，而髖部骨折是發(fā)生率相對較高的一種，其對患者的生活質(zhì)量以及身心健康造成了嚴(yán)重的影響。通常該類患者年齡較大，因此對相關(guān)知識的了解度不夠，需要護(hù)理人員加強(qiáng)對其進(jìn)行教育。健康教育是護(hù)理模式中最常用的一種方式，其通過對患者詳細(xì)的講解疾病相關(guān)知識、注意事項、預(yù)防措施等，并對患者感到困惑的問題進(jìn)行講解，定期開展相關(guān)研討會，提高患者對疾病的認(rèn)知度，從而達(dá)到提高治療效果的目的[3]。本研究分析老年骨質(zhì)疏松性髖部骨折護(hù)理中健康教育的臨床應(yīng)用效果，結(jié)果顯示，觀察組對骨質(zhì)疏松性髖部骨折相關(guān)知識的認(rèn)知情況明顯優(yōu)于對照組，且護(hù)理滿意度高于對照組（P＜0.05）。

綜上所述，對老年骨質(zhì)疏松性髖部骨折護(hù)理中應(yīng)用健康教育，能夠提高患者對骨質(zhì)疏松性髖部骨折相關(guān)知識的認(rèn)知度以及護(hù)理滿意度，值得進(jìn)一步推廣應(yīng)用。