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      大學(xué)生家庭動力、大五人格與擇業(yè)效能感關(guān)系研究

      2018-02-03 00:42占麗娟
      成才之路 2018年2期
      關(guān)鍵詞:大學(xué)生

      占麗娟

      摘 要:家庭在個體的一生中都發(fā)揮著不可磨滅的影響作用,影響著個體獨立之后的方方面面,個人的認(rèn)知、行為、情緒情感無一不蒙上了家庭的色彩。文章通過文獻(xiàn)梳理,旨在對大學(xué)生家庭動力、大五人格與擇業(yè)效能感的關(guān)系進(jìn)行研究。

      關(guān)鍵詞:大學(xué)生;家庭動力;大五人格;擇業(yè)效能感

      中圖分類號:G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1008-3561(2018)02-0018-01

      在成為一個獨立的個體之時,選擇并擁有一份合適的職業(yè)十分重要。然而當(dāng)學(xué)生學(xué)成進(jìn)入社會之時,能夠獲得理想工作的人少之又少。很多大學(xué)生對于自己喜歡什么工作、能做好什么工作、能找到什么工作都沒有清晰的概念。學(xué)校開設(shè)了生涯課程,但是多數(shù)人并沒有客觀理性地思考過自己的職業(yè)發(fā)展,對求職一無所知,存在職業(yè)決策問題的學(xué)生并不在少數(shù)。在對職業(yè)決策的研究中,很多研究者都提到了職業(yè)決策的影響因素,其中也包括家庭因素對職業(yè)決策的影響,但是一般都止步于家庭物質(zhì)條件因素、父母的文化水平、職業(yè)層次等因素,較少考慮家庭中的心理因素對于個體的影響,也缺少從家庭系統(tǒng)的角度來考察家庭對青少年職業(yè)決策影響的研究。究竟家庭是直接影響個體的擇業(yè)效能感,還是通過影響個體人格的形成,進(jìn)而對個體的職業(yè)決策造成影響?又是哪些心理因素在起影響作用?這些都是值得深入探討的問題。本文將整理前人研究成果,探索三者之間的關(guān)系。

      一、家庭以一個整體的形態(tài)對個體發(fā)揮作用

      自呱呱墜地起,幾乎每個嬰孩都是在父母長輩的精心培育之下成長,逐漸成為一個獨立的個體。個人最早期的成長環(huán)境——家庭對其的影響是顯而易見的,個人的認(rèn)知、行為、情緒情感無一不蒙上了家庭的色彩。個體的順利發(fā)展有賴于功能完善的家庭,個體的發(fā)展受阻,有時候也能從家庭中尋找到原因及解決方式,各類家庭治療理論正是服務(wù)于此。系統(tǒng)家庭治療理論作為其中重要的一支,極大地豐富了人們對于家庭與個體關(guān)系的理解。研究者開始著重關(guān)注家庭結(jié)構(gòu)、家庭互動模式、家庭情感交流對人的影響作用。家庭養(yǎng)育了一個人,也塑造了一個人獨特的人格。家庭各因素中,家庭的經(jīng)濟狀況、父母的婚姻狀況、父母的職業(yè)、父母的文化程度、家庭所在地等因素固然重要,但是家庭中的心理因素,如家庭教養(yǎng)方式、家庭成員之間的關(guān)系、互動模式、情感連接等,也發(fā)揮著重要的影響作用。在獨特的家庭環(huán)境下成長起來的個體,必定具有其獨特的人格。家庭是以一個整體的形態(tài)對個體發(fā)揮作用,影響著個體人格的形成,家庭在個體的一生中都發(fā)揮著不可磨滅的影響作用,影響著個體獨立之后的方方面面。

      二、大學(xué)生家庭動力、大五人格與擇業(yè)效能感的關(guān)系

      (1)家庭動力和人格之間的相關(guān)研究。有研究調(diào)查了家庭對于大學(xué)生人格的影響,認(rèn)為大學(xué)生的心理健康水平與教養(yǎng)方式、父母婚姻、經(jīng)濟狀況存在顯著的相關(guān)。錢銘怡等人綜合前人研究的結(jié)果,認(rèn)為父母不良的教養(yǎng)方式(如嚴(yán)厲懲罰、拒絕否定、過度干涉和保護)會導(dǎo)致孩子某些人格特質(zhì)的偏斜(如16PF測試中神經(jīng)質(zhì)、精神質(zhì)得分較高),這也可能是精神病人發(fā)病的中介因素之一。諸多研究結(jié)果表明,家庭教養(yǎng)方式與青少年人格形成具有直接的關(guān)系。然而,家庭教養(yǎng)方式研究的是父母方對于孩子的影響,卻忽視了孩子對父母教養(yǎng)的反應(yīng),孩子與父母之間的互動(包括情感互動)的影響。這些家庭動力學(xué)經(jīng)??紤]的因素,對于孩子個性的形成究竟有多大的影響作用,很值得研究探討。

      (2)人格和擇業(yè)效能感之間的相關(guān)研究。國外學(xué)者對322名美國大學(xué)本科生進(jìn)行問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),大五人格的五個因子均與擇業(yè)效能感顯著相關(guān),并且發(fā)現(xiàn)開放性,責(zé)任心因子與積極的職業(yè)思維一起,解釋方差變異的效應(yīng)量達(dá)到了0.45。邢強、馬瑛琪的研究發(fā)現(xiàn):除了隨和性維度,大五人格的其他維度均與擇業(yè)效能感的維度存在顯著的相關(guān)性。班永飛用艾森克人格問卷,調(diào)查了欠發(fā)達(dá)地區(qū)大學(xué)生人格因素對擇業(yè)效能感的影響,發(fā)現(xiàn)其中神經(jīng)質(zhì)和外傾性特性對擇業(yè)效能感有顯著預(yù)測作用。

      (3)家庭動力和擇業(yè)效能感之間的相關(guān)研究。20世紀(jì)80年代開始,國外很多研究者就注意到,不僅家庭的環(huán)境,家庭經(jīng)濟狀況會對個體的擇業(yè)效能感有影響,家庭更多的時候會以一個系統(tǒng)或整體的形式對個體發(fā)揮影響作用。家庭是一個動態(tài)的,家庭成員之間相互依存的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),這個網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)對于每個家庭成員都具有功能性的影響。國外研究者認(rèn)為,家庭系統(tǒng)在個體的擇業(yè)過程中發(fā)揮著重要的影響作用,如果個人與核心家庭之間的分離度低,他就很難將自己的期望與父母的期望進(jìn)行區(qū)分,因此就會影響到個人的擇業(yè)。也有研究認(rèn)為家庭的氣氛、家庭互動方式、家庭情感模式等都會對職業(yè)決策產(chǎn)生影響。

      三、結(jié)束語

      通過文獻(xiàn)梳理發(fā)現(xiàn),目前有關(guān)家庭、人格與擇業(yè)效能感三個變量的研究中,鮮有從家庭系統(tǒng)的角度來思考問題,探究其中的關(guān)系的研究,也沒有研究將個體人格因素放入其中,思考其可能存在的中介效應(yīng)。未來研究可以在已有的一些研究結(jié)果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探討三者之間可能存在的關(guān)系。

      參考文獻(xiàn):

      [1]畢云飛.大學(xué)生就業(yè)壓力、擇業(yè)效能感與焦慮關(guān)系的研究綜述[J].內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報,2008(11).

      [2]藍(lán)木香.新經(jīng)濟形勢下大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)效能感的研究[J].通化師范學(xué)院學(xué)報,2011(05).endprint

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