據(jù)科學(xué)商業(yè)網(wǎng)站2017年11月21日報道，法國政府近日在給歐盟各成員國的一份備忘錄中敦促歐盟加快協(xié)調(diào)行動，在歐洲范圍建立大學(xué)網(wǎng)絡(luò)，以推動歐洲的創(chuàng)新教育和研究。這份被分發(fā)給歐盟27個成員國領(lǐng)導(dǎo)人私人代表或顧問的備忘錄詳細列出了法國總統(tǒng)馬克龍有關(guān)在歐洲建立各個大學(xué)網(wǎng)絡(luò)的具體建議。

根據(jù)該備忘錄，愛麗舍宮希望歐盟提供研究和教育經(jīng)費，以支持“到2024年建立20所左右的歐洲大學(xué)”。這些歐洲大學(xué)將涉及至少3個歐盟成員國和4～6所高等院校。雖然該備忘錄并沒有提出明確的資金預(yù)算，不過它建議為了實現(xiàn)上述目標(biāo)，每個大學(xué)網(wǎng)絡(luò)在五年之內(nèi)至少應(yīng)該得到500萬至600萬歐元的資金，這樣每個大學(xué)網(wǎng)絡(luò)所需資金總額至少需要達到1億歐元。備忘錄還提出最早在2018年9月推出一項試點項目。在歐洲范圍建立各個大學(xué)網(wǎng)絡(luò)的目的是強化歐洲創(chuàng)新、研究和教育“三角”關(guān)系，并促進歐洲高等教育實現(xiàn)更大程度的一體化，同時，各個大學(xué)網(wǎng)絡(luò)在一定的條件下也可以向英國、美國或其他非歐盟成員國大學(xué)開放。

法國政府此舉與歐盟委員會在2017年11月14日所提出的一項建議不謀而合，歐盟委員會建議在2025年時創(chuàng)建一個“歐洲教育區(qū)”，該教育區(qū)包括一個相互承認(rèn)大學(xué)和其他學(xué)校文憑的“索邦進程”、創(chuàng)辦歐洲和跨國治理學(xué)院，以及建立一個范圍更加廣泛的歐洲大學(xué)網(wǎng)絡(luò)。2017年9月26日，法國總統(tǒng)馬克龍發(fā)表的一次有關(guān)歐洲未來的演講里首先提出了在歐洲范圍建立大學(xué)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)想，而歐盟委員會的建議隨即采用了馬克龍總統(tǒng)所提出的某些設(shè)想。

不過，法國官方的這份備忘錄明確指出，歐盟委員會所擬議的建立大學(xué)網(wǎng)絡(luò)的速度不如馬克龍所希望的快，尤其因為歐盟委員會所設(shè)想的這種大學(xué)網(wǎng)絡(luò)是從遠程教育方面的合作而不是從現(xiàn)有全國性大學(xué)大規(guī)模合并組建入手。此外，歐盟委員會建立網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的計劃由該委員會下屬教育部門主導(dǎo)，而且歐盟委員會尚未公開承諾可以動用歐盟“地平線2020”計劃資金來支持這項工作。

馬克龍的有關(guān)在歐洲建立各個大學(xué)網(wǎng)絡(luò)的計劃構(gòu)想一些志同道合大學(xué)開設(shè)碩士和博士學(xué)位聯(lián)合項目、終身學(xué)習(xí)課程以及各種研究和創(chuàng)新項目。這些合作伙伴還可以分享基礎(chǔ)設(shè)施和諸如贈款管理和學(xué)生注冊等一些支持功能，這些大學(xué)將以“一門采用數(shù)種語言在幾個國家里講授的綜合課程”作為目標(biāo)，更多的大學(xué)生將在這些大學(xué)之間流動而不是待在國內(nèi)。

目前，已有一些可作為范例的現(xiàn)有大學(xué)網(wǎng)絡(luò)，諸如由四所理工大學(xué)所組成的歐盟卓越理工大學(xué)聯(lián)盟（the EuroTech Alliance）或者在阿爾薩斯地區(qū)及其附近由法國、瑞士和德國的五所大學(xué)所組成的歐洲萊茵河上游大學(xué)聯(lián)盟（EUCOR）。

（本刊特約譯者周岳峰編譯）endprint