一、語言文字運用（19分）

1.下列加點字的注音沒有錯誤的一項是（ ）（3分）

A.竹篁（huáng） 喁喁（yáng） 懵懂（měng） 不治之癥（zhēng）

B.逞辯（chěng） 勾當（goù） 絮聒（guō） 面面相覷（qù）

C.偏裨（pí） 寨柵（zhà） 長史（zhǎng） 便（pián）宜行事

D.在庠（xiáng） 愜意（qià） 埋（mán）怨 脅肩諂笑（chǎn）

2.下面的文字出于《一滴眼淚換一滴水》，請依次填入最恰當?shù)脑~（ ）（3分）

①群眾大笑起來，小孩們和姑娘們笑得________厲害。

②群眾看見了伽西莫多赤裸的駝背，突起的胸脯，長著許多硬皮和汗毛的肩膀，便________出一陣哄笑。

③對當時司法部所謂的“又緊又牢的捆綁”，伽西莫多來眉毛都沒有抬一下，他認為一切反抗都是________的。

A.格外 爆發(fā) 徒然 B.格外 暴發(fā) 徒勞

C.非常 暴發(fā) 徒然 D.非常 爆發(fā) 徒勞

3.下列關于作者作品分析不對的一項是（ ）（3分）

A.楊絳，本名楊季康。主要作品有劇本《稱心如意》《弄假成真》，長篇小說《洗澡》。

B.《品質(zhì)》的作者是英國浪漫主義作家高爾斯華綏，他重要的作品有《福爾賽世家》等。

C.雨果作者是19世紀法國浪漫主義文學的杰出代表——雨果，主要作品有《笑面人》《巴黎圣母院》以及“人道主義三部曲”：《悲慘世界》《九三年》《海上勞工》。

D.《一個人的遭遇》作者是肖洛霍夫，蘇聯(lián)作家，1965年諾貝爾文學獎獲得者，代表作品為《靜靜的頓河》《被開墾的處女地》。

4.下面幾段話都選自《林黛玉進賈府》，請閱讀后回答相應問題。（10分）

①一語未了，只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠客！”

②第一個肌膚微豐，合中身材，腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀之可親。

③第二個削肩細腰，長挑身材，鴨蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛，文彩精華，見之忘俗。

④第三個身量未足，形容尚小。

⑤這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髫，綰著朝陽五鳳掛珠釵；項上帶著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。

（1）針對上述句子，脂硯齋曾做如下批語，請找到和批語最對應的句子。（3分）

A.繡幡開遙見英雄俺也。

B.渾寫一筆更妙，必個個寫則板矣?？尚π≌f中一百多個女子皆如花似玉。

（2）⑤句寫的人物是：____________。（2分）

為什么“這個人打扮與眾姑娘不同”？（5分）

___________________________________________________________________________

二、閱讀《老王》中的一段節(jié)選，回答問題（9分）

有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”

他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。

我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”

他只說：“我不吃?！?/p>

我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢?！蔽乙糙s忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了?！?/p>

他也許覺得我這話有理，站著等我。

我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手A著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。

5.下列詞語中，加點字的注音正確的一項是（ ）（3分）

（1）傴著身子 （2）翳 （3）強笑

A.（1）yǔ （2）yì （3）qiáng

B.（1）yǔ （2）yì （3）qiǎng

C.（1）ōu （2）yù （3）qiǎng

D.（1）ōu （2）yù （3）qiáng

6.根據(jù)上下文，選擇最恰當?shù)脑~填入A處（ ）（3分）

A.握

B.捧

C.攥

D.拈

7.那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭，使用了____修辭手法。（3分）

三、閱讀下面的文言文，完成問題（22分）

胡毋班，字季友，泰山人也。曾至泰山之側，忽于樹間逢一絳衣騶，呼班云：“泰山府君召?！卑囿@愕，逡巡未答。復有一騶出呼之，遂隨行。數(shù)十步，騶請班暫瞑。少頃，便見宮室，威儀甚嚴。班乃入閣拜謁。主為設食，語班曰：“欲見君，無他，欲附書與女婿耳?！卑鄦枺骸芭珊卧冢俊痹唬骸芭疄楹硬畫D。”班曰：“輒當奉書，不知緣何得達？”答曰：“今適河中流，便扣舟呼青衣，當自有取書者?！卑嗄宿o出。昔騶復令閉目，有頃，忽如故道。endprint

遂西行，如神言而呼青衣。須史，果有一女仆出，取書而沒。少頃復出，云：“河伯欲暫見君。”婢亦請瞑目。遂拜謁河伯。河伯乃大設酒食，詞旨殷勤。臨去，謂班曰：“感君遠為致書，無物相奉?！庇谑敲笥遥骸叭∥崆嘟z履來?！币再O班。班出，暖然，忽得還舟。

遂于長安經(jīng)年而還。至泰山側，不敢潛過。遂扣樹，自稱姓名：“從長安還，欲啟消息?！表毷?，昔騶出，引班如向法而進。因致書焉。府君請曰：“當別再報?！卑嗾Z訖，如廁。忽見其父著械徒作，此輩數(shù)百人。班進拜流涕，問：“大人何因及此？”父云：“吾死不幸，見遣三年，今已二年矣，困苦不可處。知汝今為明府所識，可為吾陳之，乞免此役，便欲得社公耳?！卑嗄艘澜?，叩頭陳乞。府君曰：“生死異路，不可相近，身無所惜?！卑嗫嗾垼皆S之。于是辭出，還家。

歲余，兒死亡略盡。班惶懼，復詣泰山，扣樹求見。昔騶遂迎之而見。班乃自說：“昔辭曠拙，及還家，兒死亡至盡。今恐禍故未已，輒來啟白，幸蒙哀救。”府君拊掌大笑曰：“昔語君：‘死生異路，不可相近故也?！奔措吠庹侔喔浮ｍ毷分?，庭中問之：“昔求還里社，當為門戶作福，而孫息死亡至盡，何也？”答云久別鄉(xiāng)里，自欣得還，又遇酒食充足，實念諸孫，召之?！庇谑谴?。父涕泣而出。班遂還。后有兒皆無恙。

（選自干寶《搜神記》）

8.請給下面的加點字詞注音：（5分）

（1）逡巡______ （2）拜謁______ （3）困苦不可處______

（4）敕______ （5）曠拙______

9.請解釋如下表示時間的詞：（3分）

（1）少頃______ （2）須臾______ （3）經(jīng)年______

10.下列各組語句全都屬于胡母班神奇經(jīng)歷的一組是（ ）（3分）

①遂拜謁河伯②于長安經(jīng)年而還③如廁，忽見其父著械徒作

④見遣三年，今已二年矣⑤歲余，兒死亡略盡⑥于是代之

A.①③⑤ B.①②⑥ C.②④⑤ D.③④⑥

11.請把文言文閱讀材料中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分）

（1）歲余，兒死亡略盡。（2分）

_______________________________________________________________

（2）當為門戶作福，而孫息死亡至盡，何也？（3分）

_______________________________________________________________

12.《搜神記》中經(jīng)常會出現(xiàn)神鬼，本文中出現(xiàn)的“河伯”，我們在必修課本中也學過。課文作者_______，課文名為《秋水》。成語_______就出于該文。而另一個神仙——社公，這就是我們所說的“社稷”中的社。后人之所以用“社稷”代指國家是因為“社”指的是________神，“稷”指的是谷神。（3分）

13.《搜神記》雖然很多都是作者搜集而來的逸聞，但已經(jīng)帶有著古代小說的印記。在這篇小說中，作者是如何體現(xiàn)小說的“虛構性”和“真實性”？（3分）

_______________________________________________________________

四、閱讀下面的小說，完成問題（20分）

心與手

[美]歐·亨利

在丹佛車站，一幫旅客擁進開往東部方向的BM公司的快車車廂。在一節(jié)車廂里坐著一位衣著華麗的年輕女子，她身邊擺滿了有經(jīng)驗的旅行者才會攜帶的豪華物品。在新上車的旅客中走來了兩個人。一位年輕英俊，神態(tài)舉止顯得果敢而又坦率；另一位則臉色陰沉，行動拖沓。他們被手待拷在一起。

兩個人穿過車廂過道，一張背向的位子是唯一空著的，而且正對著那位迷人的女人。

他們就在這張空位子上坐了下來。年輕的女子看到他們，臉上即刻浮現(xiàn)出嫵媚的笑容，圓潤的雙頰也有些發(fā)紅。接著只見她伸出那戴著灰色手套的手與來客握手。她開口說話的聲音聽上去甜美而又舒緩，讓人感到她是一位愛好交談的人。

她說道：“噢，埃斯頓先生，怎么，他鄉(xiāng)異地，連老朋友也不認識了？”

年輕英俊的那位聽到她的聲音，立刻強烈地一怔，顯得局促不安起來，然后他用左手握住了她的手。

“費爾吉德小姐，”他笑著說，“我請求您原諒我不能用另一只手來握手，因為它現(xiàn)在正派用場呢?！?/p>

他微微地提起右手，只見一副閃亮的“手鐲”正把他的右手腕和同伴的左手腕扣在一起。年輕姑娘眼中的興奮神情漸漸地變成一種惶惑的恐懼。臉頰上的紅色也消退了。

她不解地張開雙唇，力圖緩解難過的心情。埃斯頓微微一笑，好像是這位小姐的樣子使他發(fā)笑一樣。他剛要開口解釋，他的同伴搶先說話了。這位臉色陰沉的人一直用他那銳利機敏的眼睛偷偷地察看著姑娘的表情。

“請允許我說話，小姐。我看得出您和這位警長一定很熟悉，如果您讓他在判罪的時候替我說幾句好話，那我的處境一定會好多了。他正送我去內(nèi)森維茨監(jiān)獄，我將因偽造罪在那兒被判處7年徒刑。”

“噢，”姑娘舒了口氣，臉色恢復了自然，“那么這就是你現(xiàn)在做的差事，當個警長?！?/p>

“親愛的費爾吉德小姐，”埃斯頓平靜地說道，“我不得不找個差事來做。錢總是生翅而飛的。你也清楚在華盛頓是要有錢才能和別人一樣地生活。我發(fā)現(xiàn)西部是賺錢的好去處，

所以——”

姑娘的眼光再次被吸引到了那副亮閃閃的手銬上，她睜大了眼睛。

“請別在意，小姐，”另外那位來客又說道，“為了不讓犯人逃跑，所有的警長都把自己和犯人銬在一起，埃斯頓先生是懂得這一點的?！?/p>

飾地告訴他說：“媽媽和我在西部度過了整個夏天，因為父親生病，她一星期前回去了。我在西部過得很愉快。金錢可代表不了一切，但人們常在這點上出差錯，并執(zhí)迷不悟地--”endprint

“我說警長先生，”臉色陰沉的那位粗聲地說道，“這太不公平了，我需要喝點酒，我一天沒抽煙了。你們談夠了嗎？現(xiàn)在帶我去抽煙室好嗎？我真想過過癮?！?/p>

這兩位系在一起的旅行者站起身來，埃斯頓臉上依舊掛著遲4屯的微笑。

“我可不能拒絕一個抽煙的請求，”他輕聲說，“這是一位不走運的朋友。再見，費爾吉德小姐，工作需要，你能理解。”他伸手來握別。

兩位來客小心翼翼地穿過車廂過道進入吸煙室。

另外兩個坐在一旁的旅客幾乎聽到了他們的全部談話，其中一個說道：“那個警長真是條好漢，很多西部人都這樣棒?！?/p>

“如此年輕的小伙子就擔任一個這么大的職務，是嗎？”另一個問道。

“年輕！”第一個人大叫道，“為什么——噢！你真的看準了嗎？我是說——你見過把犯人銬在自己右手上的警官嗎？”

14.文章開頭兩節(jié)起到了什么作用？（4分）

__________________________________________________________________________

15.歐·亨利小說的結尾被文學界稱為“歐·亨利式結尾”，請問“歐·亨利式結尾”特點是什么？這篇文章的結尾告訴我們怎樣的實情？前文哪些內(nèi)容在為結尾作了鋪墊？（6分）

__________________________________________________________________________

16.請簡要概括費爾吉德小姐的形象特點。（4分）

__________________________________________________________________________

17.好的題目能夠和小說內(nèi)容契合又給讀者以無盡的思考。請選擇一個角度分析以“心與手”為題的妙處。（6分）

__________________________________________________________________________

五、作文（30分）

18.鏡子是我們生活中不可或缺的東西，而在詩人、作家的筆下，鏡子又給了我們對于自我，對于生活更多的啟示……請根據(jù)下面的材料完成作文，文體不限，詩歌除外。

珍貴的鏡子打碎了，別傷心，有多少碎片，就有多少誠實的眼睛……

——《美的呼喚》

生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。

——拉伯雷

命題人：李曉黎endprint