李澤
(西安體育學院,陜西 西安 710000)
體育舞蹈作為一項體育與藝術(shù)高度結(jié)合的運動項目,集體育、舞蹈、音樂、表演、服飾等多種元素為一體,以動態(tài)、直觀的形態(tài)造型來展現(xiàn)出參與者所要表達的主體及其對藝術(shù)的追求,是一種綜合性較強的體育藝術(shù)活動。因此,自上世紀80年代初入我國之時便受到了群眾的一致歡迎。隨著體育舞蹈內(nèi)容的日益豐富,它在提升人們美學內(nèi)涵和藝術(shù)修養(yǎng)的方面發(fā)揮的作用越來越大。
體育舞蹈是綜合元素的交集,主要包括體育元素、藝術(shù)元素與文化元素,對體育舞蹈美學內(nèi)涵的解構(gòu)可以從其構(gòu)成元素入手。一方面,體育舞蹈的美學內(nèi)涵包括形體之美、健康之美。在體育舞蹈學習過程中,舞者不僅需要經(jīng)受嚴格的體育訓練,更會接受潛移默化的藝術(shù)熏陶,在積極的體育參與過程中,舞者的心理與生理均會得到良好的發(fā)展,身體形態(tài)更加勻稱、機體能力更加協(xié)調(diào),內(nèi)心更加積極向上,由內(nèi)而外展現(xiàn)出健康的美感,體現(xiàn)出人的形體之美、精神之美。另一方面,體育舞蹈的美學內(nèi)涵也包括服飾之美、律動之美、音樂之美等藝術(shù)審美,背景音樂、舞者服裝、動作造型以及所營造出來的意境,是體育舞蹈的藝術(shù)構(gòu)成部分,通過這些因素能夠給觀眾帶去直接的感官體驗或間接的藝術(shù)享受。同時,服飾的選擇、對動作造型的理解、音樂的選擇與詮釋需要舞者擁有一定的藝術(shù)審美,例如體育舞蹈表演中極具特色的表演服飾,其設(shè)計與搭配并非隨心所欲,而是在遵循特定的文化、規(guī)范及標準的前提下,通過線條的設(shè)計、比例的搭配來給觀眾帶來典雅、活力的審美體驗。再如體育舞蹈中的音樂旋律,其作為貫穿體育舞蹈表演的精髓,自身便帶有一定的舞蹈感染力,通過音樂傳遞出某種情感,亦或是某種精神,調(diào)動起觀眾與舞者的情感,讓人能夠沉浸其中,跟隨音樂的變化而發(fā)展,給人帶來浸入式的審美體驗。
除此之外,體育舞蹈的美學內(nèi)涵還體現(xiàn)在形體健康之美與藝術(shù)之美的統(tǒng)一,不管是舞者的形體造型,還是音樂、服裝、意境,其所展現(xiàn)出來的東西都保持著高度的統(tǒng)一,都是為統(tǒng)一的主題所服務,既是積極向上的體育精神,也是蘊含在不同舞種中的文化。
可見,體育舞蹈中蘊含著豐富的美學價值,其作為美學教育的一種重要方式,需要參與者充分了解和感受到它的藝術(shù)美感,在參與體育舞蹈過程中陶冶藝術(shù)情操、健全自身體魄、端正自身行為,在學習和觀賞中提升自己的美學修養(yǎng),領(lǐng)悟體育舞蹈中美學精髓。
藝術(shù)的生命在于其表現(xiàn)力,對于表演藝術(shù)來說更是如此。若體育舞蹈失去了藝術(shù)表現(xiàn)力,舞蹈動作與造型將成為一盤散沙,變成一堆沒有靈魂的動作疊加,呈現(xiàn)不出所要表達的精神與內(nèi)涵。而富有藝術(shù)表現(xiàn)力的體育舞蹈則會表現(xiàn)出各種風格的藝術(shù)吸引力,有的高貴典雅,有的活潑動人,有的熱情似火,也有的溫柔纏綿。
從本質(zhì)上來說,藝術(shù)表現(xiàn)力指的是人精神氣質(zhì)與形體動作的統(tǒng)一與協(xié)調(diào),通過面部表情、肢體動作與旋律、服飾的配合,讓觀眾得以直觀地感受其所展現(xiàn)出來的藝術(shù)風格與情感。從這一角度上看,藝術(shù)表現(xiàn)力是舞者通過體育舞蹈的形式來表達其自身情感的活動,也是衡量舞者藝術(shù)展現(xiàn)能力的一個重要指標。對于一個優(yōu)秀的體育舞蹈表演者而言,其藝術(shù)表現(xiàn)力來源于其扎實的舞蹈表演技術(shù)、高超的形體表現(xiàn)能力以及豐富的生活體驗、情感體驗與藝術(shù)修養(yǎng),是其綜合能力的概括,也是能夠在體育舞蹈競賽中獲勝關(guān)鍵。具體來說,體育舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力包括外在的藝術(shù)表現(xiàn)力和內(nèi)在的自我表現(xiàn)力,前者又可細分為形體表現(xiàn)力、音樂表現(xiàn)力和造型表現(xiàn)力,而后者則是通過舞蹈技藝對自我內(nèi)心世界的展示,二者缺一不可。
但是隨著體育舞蹈的發(fā)展,其參與形式得到了很大程度的普及,但是藝術(shù)表現(xiàn)力卻在高速發(fā)展中被人們所忽視。很多體育舞蹈參與者盡管具備了一定的動作寄主,但是卻很難從其表演中感受到藝術(shù)表現(xiàn)力。究其根本是體育舞蹈學習重點的偏離,缺乏對體育舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)力的高度重視。他們大多將精力放在技術(shù)學習上,片面重視體育舞蹈的表面模仿,而忽視了舞蹈背后的精神內(nèi)涵,造成了我國體育舞蹈總體水平的偏低。對此,體育舞蹈學習者可通過強化自身身體素質(zhì)、提升自身舞蹈意識、音樂修養(yǎng)水平,并于舞蹈中融入自己的情感、對作品的理解和對生活的感悟,從而讓體育舞蹈迸發(fā)出更強的藝術(shù)表現(xiàn)力。
綜上所述,體育舞蹈是一項底蘊深厚的運動項目,擁有豐富的審美內(nèi)涵和較高的藝術(shù)表現(xiàn)力,它通過形體動作與藝術(shù)元素的統(tǒng)一來詮釋舞蹈藝術(shù),符合運動的規(guī)律性、節(jié)奏感和韻律感。在體育舞蹈發(fā)展過程中,我們應掌控好體育舞蹈的這種美育價值,利用其所展現(xiàn)出來的高度概括性、虛擬性和凝練性,填補人們漸漸空虛的精神世界,充分展現(xiàn)出體育舞蹈對個人發(fā)展和社會發(fā)展的貢獻,引導社會審美方向,為人們精神生活提供更多選擇,推動社會和諧與發(fā)展。