蘇圓婷

（雅安職業(yè)技術學院 四川 雅安 625000）

1 引言

Adobe公司研發(fā)的Photoshop屬于操作性廣泛的圖形平面處理軟件，并在圖像處理方面有獨特的應用優(yōu)勢。圖像處理主要是對已經存在的位圖圖像展開處理加工等一系列創(chuàng)作，重點就是對圖像的加工處理。其中Adobe Photoshop CS6作為最新使用版本，具有強大的設計先進性及科學性。軟件在操作上不僅減輕了之前軟件中對平面設計的束縛和限制作用，也促使平面設計中有了更為全面的技術服務工作。

2 Photoshop在平面設計中的操作原則

在PhotoShop的操作過程中，需要重視一下幾點原則。其一，平面設計人員應當在使用軟件處理圖片、文字圖像等素材時，應當合理選擇更為恰當?shù)牟僮饕c及畫圖技巧，并能夠幫助最終制作結果與素材的正確。

其二，是在部分與全局統(tǒng)一的情況下，更加全面地將整體設計傳達給所見者的視覺感受中，能夠在設計過程中充分圍繞設計目標進行處理與服務，既能夠把握好整體設計的風格趨向，也能巧妙結合全局及部分之間的設計構成[1]。設計過程中不但要重視全局風格的控制把握，也要保持各種顏色之間的組合及關聯(lián)作用，從而保證最終設計作品具有良好的風格統(tǒng)一性。其三，視覺效果是在設計理念的作用下形成的，因此設計人員應當在操作軟件的過程中，先確定整體的平面作品構成設計，并同設計目標的最終風格相聯(lián)系，才能夠將圖像、文字、色彩圖形等要素更加完整的展示出來，這也是平面設計的工作關鍵。設計風格應當在形式上不斷突破，并促使其在設計形式上具有更好的美觀度及新穎度，這也是PhotoShop在應用過程中的核心人物。設計師在工作過程中應當嚴格按照設計人物展開相應操作，并能夠保證最終結果的震撼性。在設計工作中，設計內容、設計形式及主體都應盡可能的統(tǒng)一起來。

其四，就是保證設計內容、形式以及主體的良好結合。根據(jù)軟件設計功能上良好的完善性和功能性，能夠幫助設計工作人員在創(chuàng)作中的思維空間發(fā)展更加廣闊，且軟件設計功能應當盡可能保證在圖像色彩以及畫面中的展現(xiàn)力度更強，促使人們在感受極大視覺沖擊的同時，深刻體會生活及設計成果中的良好價值，促使合理性和創(chuàng)造性的良好展開。在兩者相互發(fā)展的過程中，盡可能使設計理念及設計宗旨互相統(tǒng)一，維持整體設計環(huán)境以及作品基調的統(tǒng)一。設計師需要整體控制作品的全局性和完整性，并能夠對細微的部分進行整理，幫助局部內容在全局中的服務發(fā)展，促使設計師的操作技能及設計能力更加完善。

3 PhotoShop在平面設計中的操作流程

設計人員在平面設計中使用PhotoShop時，應當讓更多藝術素材融合進具體的平面作品中，并在設計主題有一定確認之后，整體的設計特征和色調都能再根據(jù)整個作品展開特色設計。局部細節(jié)應當始終建立在整體統(tǒng)一的基礎上，設計的過程包含前期的分析調查，以及設計主題、要素的分析規(guī)劃，進而考慮到設計色彩、主題的確認。同時設計師需要重視平面設計中的圖片整理及局部設計的內容。

其一、在前期的思考過程中，應當分析考察平面設計之前考察和總結，從而在全局上統(tǒng)一規(guī)劃設計工作的開展進行，對用戶的觀感意見進行綜藝總結，完成設計整體的設計人物。其二是設計目標，設計師應當結合設計的整體風格，完成設計整體內容和任務的描述。其三是在設計主旨的確認，設計工作者完成整體設計風格之后，應當始終做好設計要素的統(tǒng)一整合，并能夠讓設計風格完成表達設計主題的含義。其四，設計人員應當結合具體的要素含義，幫助設計風格和整體色彩環(huán)境的統(tǒng)一。在設計表達方面，應當考慮設計過程中蘊含的設計展示手法，能夠運用更加強烈的視覺反差，通過懸念暗藏、暗喻等等的展示方法，促使繪畫及攝影作品更好運用在作品中。繪畫風格如水墨、油畫、素描等，在影像以及照片中進行選擇，從而讓設計作品的表達內容更豐富，表發(fā)方式更加多樣[2]。其五是對設計中的圖片制作，PhotoShop軟件在應用過程中，可以結合清晰、具有強大視覺沖擊力的照片進行組合，從而能夠帶給觀眾更具感召力的藝術作品。能夠通過良好的藝術作品共同展示，引發(fā)觀眾內心的完整共鳴。

4 PhotoShop在平面設計中的實際操作總結

第一，PhotoShop中有非常多的快捷鍵工具可以應用。諸如取消命令是“Esc”、自由變形工具“Ctrl+T”、粘貼工具“Ctrl+V”、復制工具“Ctrl+C”或“F3”、色彩平衡調整“Ctrl+B”、背景色填充“Ctrl+Delete”、獲取幫助“F11”、畫筆工具“P”、色階調整“Ctrl+L”等等[3]。通過快捷鍵的熟練操作，能夠為設計制作帶來大量的節(jié)省時間，并能促進PhotoShop在應用過程中的得心應手。

第二，初次打開PhotoShop進行文件觀看的過程中需要設置圖片的底部顏色，一般情況下通過在灰色位置雙擊鼠標就能夠進行調整，也就是背景部分。在進入到PhotoShop中的作品觀看位置后，可以用選擇快速工具對位置展開選取，之后在油漆桶工具的利用過程中點擊“Shift”，對圖片靠邊位置單擊即可調整圖片底色為前景色。之后應當對畫布邊緣按住“Shift”點擊，調整前景色為灰度的百分之二十五。

第三，是在區(qū)域的特定選擇環(huán)境中，通過上下左右的方向鍵調整，每次讓圖片移動一個像素的距離。若是在上下左右方向鍵與“Shift”同時操作，就能夠促使選定位置移動十個像素。在標準模式顯示過程、沒有菜單的全屏顯示以及帶菜單全屏顯示，可以先按“F”再讓其互相切換。

第四，在應用橡皮擦工具的過程中，可以隨時通過“Ait”讓橡皮擦的最終使用效果回歸至記錄中的最初狀態(tài)。畫筆工具在應用過程中，需要在圖片的其中一點點擊鼠標左鍵，并在“Shift”鍵的操作下同時將光標挪動至外圍區(qū)域，最后促使兩點之間直線的產生。

5 結語

總而言之，PhotoShop在軟件應用過程中需要明確平面設計的理念及原則，更好維持部分和全局的協(xié)調統(tǒng)一，并能夠通過設計理念的巧妙融合幫助最終設計作品的視覺性提升。設計工作中應當充分遵循平面設計的理念及原則，按照設計操作的主要流程展開分析，最終將設計的工作目標與作品聯(lián)系起來。完成圖片素材的完成處理與調整，通過設計方法的運用、色彩理念的融合、元素的融入，促使平面設計作品更為完善和具體。廣大平面設計師也應在工作中，緊跟當前的時代發(fā)展潮流與風格，不斷學習新的設計方法和思維創(chuàng)新，從而產生更多優(yōu)秀的平面設計作品。

[1]張才榮.基于工作過程系統(tǒng)化的中職《Photoshop平面設計》課程教學研究[J].科技與創(chuàng)新，2016(3)：129-129.

[2]程翠玉，焦峰亮.基于就業(yè)導向的計算機專業(yè)CDIO教學模式中教學資源的開發(fā)及使用成效研究——以"Photoshop平面設計"課程為例[J].無線互聯(lián)科技，2017(6)：80-81.

[3]陳桂珍，唐麗麗.網絡教學交互視角下高職院校精品資源共享課程建設的探索與實踐——以《Photoshop平面設計》為例[J].太原城市職業(yè)技術學院學報，2017(10)：147-149.