2017年6期
神州·下旬刊
藝術(shù)論叢
神州教育
- 高中地理教材“人教版”和“湘教版“文字表述分析與對(duì)比
- 關(guān)于參數(shù)取值范圍在導(dǎo)數(shù)研究中的感悟
- 小學(xué)班主任工作方法初探
- 淺談如何克服小學(xué)低段唱讀
- 語(yǔ)文如何進(jìn)行有效教學(xué)評(píng)價(jià)
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)語(yǔ)言特點(diǎn)
- 探析多媒體技術(shù)在電工電子技術(shù)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課改背景下初中音樂(lè)教學(xué)方式探討
- 初中英語(yǔ)運(yùn)用多媒體教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 淺談職業(yè)高中語(yǔ)文課中對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)
- 如何在小學(xué)語(yǔ)文中滲透國(guó)學(xué)教育
- 淺談初中信息技術(shù)課堂管理之我見(jiàn)
- 小學(xué)語(yǔ)文教育與教學(xué)設(shè)計(jì)
- 幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)
- 淺析如何構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂
- 淺談如何在初中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 淺談農(nóng)村學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力差的原因及提高策略
- 探究初中信息技術(shù)的教學(xué)策略
- 多媒體在高中美術(shù)教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 如何優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的方法
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)
- 新課標(biāo)下小學(xué)美術(shù)教學(xué)的特殊性
- 淺議幼兒教育對(duì)幼兒今后學(xué)習(xí)的重要性
- 理清關(guān)系學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)
- 民間游戲在幼兒教育中的應(yīng)用
- 淺談中職語(yǔ)文教學(xué)中的多媒體運(yùn)用
- 淺議新課改下中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略與反思
- 初中語(yǔ)文教學(xué)提問(wèn)策略分析
- 如何打造高中化學(xué)高效課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的有效導(dǎo)入
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的“小組合作學(xué)習(xí)”
- 科學(xué)與人文的融合是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢(shì)
- 淺談班級(jí)的常規(guī)管理
- 淺議中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)合作教學(xué)模式
- 淺析中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)生成的實(shí)踐思路
- 關(guān)于幼兒教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析及相關(guān)建議
- 教學(xué)反思在初中生物教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中語(yǔ)文閱讀和寫(xiě)作教學(xué)的有效結(jié)合
- 初中語(yǔ)文課堂提問(wèn)的有效性策略
- 初中生物課堂教學(xué)有效性論述
- 小學(xué)語(yǔ)文高效課堂的構(gòu)建模式分析
- 小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 芻議幼兒教育中的賞識(shí)教育
- 論語(yǔ)文教學(xué)中的道德教育
- 多媒體在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的研究
- 小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀指導(dǎo)漫談
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率初探
- 漫談新時(shí)期下職教英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)策略
- 社會(huì)性偏差與政治課教學(xué)
- 家校合作在高中德育教育中的應(yīng)用
- 如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)
- 如何讓語(yǔ)文課堂充滿智慧
- 論高中物理教學(xué)中探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織與實(shí)施
- 芻議新時(shí)期下小學(xué)語(yǔ)文閱讀能力訓(xùn)練
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)課堂游戲教學(xué)的設(shè)計(jì)原則
- 淺析在生本理念下數(shù)學(xué)課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)
- 農(nóng)村小學(xué)班主任工作點(diǎn)滴談
- 開(kāi)啟中職語(yǔ)文教學(xué)的新思路
- 打造初中數(shù)學(xué)高效教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)化策略研究
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)學(xué)生動(dòng)手能力分析
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化之我見(jiàn)
- 小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)之我見(jiàn)
- 小學(xué)科學(xué)教育的發(fā)展對(duì)策研究
- 關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)有效作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)的實(shí)踐
- 來(lái)自聽(tīng)力教學(xué)的思考
- 關(guān)于新時(shí)期下高中語(yǔ)文課堂教學(xué)方式的思考
- 探究初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的優(yōu)化策略
- 淺談如何在初中信息技術(shù)教學(xué)中實(shí)施和諧教育
- 如何有效開(kāi)展初中信息技術(shù)課程教學(xué)
- 初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)之我見(jiàn)
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教師如何有效備課
- 小學(xué)語(yǔ)文高效課堂的構(gòu)建
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中的德育教育研究
- 高中化學(xué)課堂提問(wèn)教學(xué)初探
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀課堂教學(xué)技巧
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與初中歷史課堂創(chuàng)新教學(xué)的整合研究
- 淺析如何進(jìn)行初中英語(yǔ)分層教學(xué)
- 淺談中專語(yǔ)文教學(xué)要體現(xiàn)生活化觀念
- 淺析中職學(xué)校提高思想政治教育實(shí)效性的策略
- 淺談在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 特校職業(yè)教育的幾點(diǎn)思考
- 國(guó)學(xué)教育在少數(shù)民族地區(qū)小學(xué)教育中的貫穿
- 小學(xué)作文教學(xué)實(shí)踐與探索
- 教學(xué)管理永遠(yuǎn)在路上
- 對(duì)良好班風(fēng)建設(shè)的思考
- 淺談切合實(shí)際搞好小學(xué)德育教學(xué)
- 對(duì)小學(xué)生中長(zhǎng)跑訓(xùn)練的一點(diǎn)嘗試
- 淺析如何提升初中英語(yǔ)教學(xué)效率
- 培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的幾點(diǎn)做法
- 如何讓孩子在愛(ài)中贏得尊重
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀課有效教學(xué)探索
- 探討提高高中化學(xué)課堂教學(xué)效果的策略
- 高中化學(xué)教學(xué)之我見(jiàn)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何創(chuàng)設(shè)有效情境
- 淺析小學(xué)英語(yǔ)趣味教學(xué)的實(shí)施
- 高中數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)思考
- 淺談?dòng)變簣@素質(zhì)教育
- 淺議多媒體在高中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣
- 對(duì)構(gòu)建高中化學(xué)高效課堂的研究
- 高中音樂(lè)教學(xué)現(xiàn)狀分析及解決措施
- 高中物理教學(xué)中理想化方法的教學(xué)
- 高中物理概念生活化教學(xué)
- 淺談數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)的探索與實(shí)踐
- 在美術(shù)教學(xué)中滲透責(zé)任教育
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下優(yōu)化初中歷史教學(xué)的措施探討
- 淺談多媒體技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)的有效融合
- 淺談當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的不足與改進(jìn)
- 新課改背景下初中語(yǔ)文課堂小組合作學(xué)習(xí)探究
- 微課在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 試論初中語(yǔ)文的分層教學(xué)
- 初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)研究性學(xué)習(xí)淺析
- 關(guān)于新課改下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)反思
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)激趣教學(xué)
- 談小學(xué)中年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)生活化
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂高效性教學(xué)淺析
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生寫(xiě)作能力的提高
- 情境教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文課堂中的重要作用
- 小學(xué)語(yǔ)文高效課堂教學(xué)策略
- 情趣教學(xué)模式下的小學(xué)語(yǔ)文快樂(lè)教學(xué)
- 探索適合小學(xué)語(yǔ)文小組合作學(xué)習(xí)的方法
- 淺談如何進(jìn)行初中民族學(xué)生的識(shí)字教學(xué)
- 小學(xué)語(yǔ)文朗讀教學(xué)的指導(dǎo)
- 游戲教學(xué)法在幼兒教育中的重要性和應(yīng)注意的問(wèn)題
- 高中語(yǔ)文課堂教學(xué)的導(dǎo)入策略
- 初中音樂(lè)欣賞課教學(xué)之我見(jiàn)
- 新課改背景下初中英語(yǔ)教學(xué)方法分析與選擇
- 淺談如何對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課程進(jìn)行整合
- 漫談新時(shí)期下如何激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣
- 乙酸乙酯制備演示實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
- 小學(xué)班主任有效開(kāi)展德育工作淺議
- 漫談新課改背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略
- 口語(yǔ)交際在小學(xué)語(yǔ)文中的訓(xùn)練策略
- 傳統(tǒng)文化在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的滲透研究
- 淺析數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生寫(xiě)作興趣的培養(yǎng)
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
- 淺論新課改下的高中語(yǔ)文課堂教學(xué)
- 論高中語(yǔ)文教學(xué)中如何提高學(xué)生的鑒賞能力
- 高中歷史教學(xué)中課堂導(dǎo)入的作用
- 多媒體在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議高中語(yǔ)文培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀能力途徑
- 簡(jiǎn)析小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)藝術(shù)
- 淺析中職語(yǔ)文教學(xué)幾點(diǎn)問(wèn)題及對(duì)策探究
- 中職音樂(lè)鑒賞課的有效教學(xué)
- 淺談關(guān)于初中歷史教學(xué)的心得體會(huì)
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)初中物理的興趣
- 如何營(yíng)造快樂(lè)的初中物理課堂
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中如何活躍課堂氛圍
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中的任務(wù)型教學(xué)法
- 淺析如何開(kāi)展小學(xué)班主任工作
- 高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法之我見(jiàn)
- 設(shè)而不求整體代換
- 一元二次函數(shù)處理物理極值問(wèn)題
- 提高初中思想品德教學(xué)實(shí)效的對(duì)策研究
- 初中美術(shù)教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
- 探究自主教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要性
- 淺析小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生興趣的策略
- 初中歷史教學(xué)方法的優(yōu)化策略
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體性
- 提高初中思想品德教學(xué)實(shí)效性的策略
- 淺析小組合作在初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中趣味教學(xué)的應(yīng)用剖析
- 初中英語(yǔ)課堂導(dǎo)入的藝術(shù)性策略研究
- 對(duì)高中歷史探究式教學(xué)的認(rèn)識(shí)和思考
- 淺談建立中考物理力學(xué)的復(fù)習(xí)策略
- 初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略研究
- 將多媒體技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效整合
- 淺談教師的“臭毛病”
- 試論如何構(gòu)建小學(xué)美術(shù)高效課堂
- 探究如何打造小學(xué)英語(yǔ)閱讀高效課堂
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的趣味性
- 淺談初中化學(xué)課堂中的問(wèn)題化教學(xué)
- 在探究中理解科學(xué)
- 如何提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的素質(zhì)教育
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)效率的提高
- 如何培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
- 小學(xué)數(shù)學(xué)思考思維能力點(diǎn)滴談
- 如何在新課程背景下構(gòu)建中學(xué)生社會(huì)責(zé)任感
- 中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)之我見(jiàn)
- 小學(xué)科學(xué)教材的優(yōu)化處理
- 中學(xué)語(yǔ)文詩(shī)詞鑒賞點(diǎn)滴談
- 當(dāng)前新形勢(shì)下初中英語(yǔ)教學(xué)技巧的研究
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 初中數(shù)學(xué)后進(jìn)生如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)
- 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性略談
- 淺析中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)重視詞匯教學(xué)
- 試論優(yōu)化“數(shù)學(xué)過(guò)程”教學(xué)與提高學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)中的教學(xué)意識(shí)
- 提高小學(xué)語(yǔ)文教師的教研意識(shí)
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生語(yǔ)感的培養(yǎng)
- 職高信息技術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)精神
- 初中語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)的實(shí)踐與探索
- 職高美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力
- 職高數(shù)學(xué)教學(xué)中開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的探討
- 高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略漫談
- 淺議中職藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的思考
- 高中政治課堂生活化理念的滲透
- 如何提高初中物理課堂的高效性
- 淺議小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺談故事教學(xué)法在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談如何提高小學(xué)生語(yǔ)文寫(xiě)作水平
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)
- 淺談互助教學(xué)模式在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課中學(xué)生的探究策略
- 探討小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性的途徑
- 新課改下的小學(xué)語(yǔ)文個(gè)性化閱讀教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力的策略
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及反思
- 淺析游戲教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中的素質(zhì)教育
- 六七年級(jí)數(shù)學(xué)的過(guò)度與銜接
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中趣味教學(xué)的重要性
- 淺析小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)和德育教育
- 芻議高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的提高
- 在初中作文教學(xué)中激發(fā)寫(xiě)作情感
- 評(píng)價(jià)手段在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 簡(jiǎn)析信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整合
- 簡(jiǎn)析如何提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 淺談初中歷史課學(xué)困生的轉(zhuǎn)化與研究
- 提高物理課堂教學(xué)效率的幾點(diǎn)策略
- 芻議如何搞好初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 物理實(shí)驗(yàn)是學(xué)生在實(shí)踐中進(jìn)行科學(xué)探究的有效途徑
- 如何搞好小學(xué)語(yǔ)文的閱讀教學(xué)
- 當(dāng)前新時(shí)期下小學(xué)語(yǔ)文課堂氣氛之我見(jiàn)
- 芻議高中體育科學(xué)有效的示范策略
- 芻議當(dāng)前新課改下的職教英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)
- 新時(shí)期下小學(xué)數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)淺析
- 高中物理學(xué)習(xí)技巧的幾點(diǎn)心得
- 有關(guān)我的文科學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 新課改下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
- 探討小學(xué)語(yǔ)文學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略
- 初中音樂(lè)教學(xué)中多媒體的應(yīng)用簡(jiǎn)析
- 初中數(shù)學(xué)思維多元化教學(xué)淺探
- 初中英語(yǔ)課堂激趣教學(xué)策略探析
- 初中英語(yǔ)課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)的策略
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中優(yōu)質(zhì)課堂的構(gòu)建
- 初中英語(yǔ)課外活動(dòng)的有效開(kāi)展
- 初中英語(yǔ)課堂沉默的原因及教學(xué)對(duì)策
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中如何轉(zhuǎn)化學(xué)困生
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中閱讀技巧的運(yùn)用
- 如何提高初中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量
- 簡(jiǎn)析合作學(xué)習(xí)法在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生生活
- 談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與歷史學(xué)科研究性學(xué)習(xí)的有效結(jié)合
- 小學(xué)信息技術(shù)與課程學(xué)科的整合
- 利用有效對(duì)話彰顯小學(xué)語(yǔ)文課堂的精彩
- 淺析情景教學(xué)法在小學(xué)英語(yǔ)中的應(yīng)用
- 初中思想品德生活化教學(xué)探究
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)策略初探
- 如何優(yōu)化教學(xué)模式打造高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 淺談微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要地位
- 探討小學(xué)語(yǔ)文課堂教師提問(wèn)的策略
- 小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)
- 小學(xué)英語(yǔ)
- 漫談新時(shí)期下的初中生物課堂教學(xué)導(dǎo)入
- 漫談新時(shí)期下的小學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)
- 初中地理教學(xué)中如何提高學(xué)生獨(dú)學(xué)能力
- 淺析怎樣做好班主任工作
- 淺析初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效開(kāi)展的方法
- 初探情感在初中思想政治教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的體會(huì)
- 芻議如何提升學(xué)生地理思維能力
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的啟發(fā)式教學(xué)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革
- 淺析語(yǔ)文目標(biāo)教學(xué)中的簡(jiǎn)筆畫(huà)
學(xué)術(shù)論叢
百家論壇
- 淺談事業(yè)單位檔案管理的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 發(fā)揮計(jì)量職能作用促進(jìn)節(jié)能降耗工作高效發(fā)展
- 關(guān)于創(chuàng)新黨建工作做好黨員管理研究的思考
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