從一個國家到一個組織，治理能力與治理結構的現代化，已經成為當務之急的發(fā)展命題，學校作為深度變革的社會組織，同樣面臨結構性變革的內在需求與外在環(huán)境的壓力，青色組織應該就是教育人天然就比較喜歡的組織形態(tài)。