（蓋州市民和小學 遼寧蓋州 115200）

引言

法是治國之本，是保證國家和民族興旺發(fā)達、長治久安的一項重要措施。但從2013年11月重慶女孩摔打男嬰案到2014年3月，12歲女童火燒鄰居房屋案，這一件件事件的發(fā)生，讓人觸目驚心。這些年幼的孩子無知的行為給社會、給家庭帶來危害和悲劇，讓學校、讓社會意識到了加強中小學學生法制教育的重要性，讓作為教育工作者的我們不得不反思----加強法制教育，讓法伴孩子成長。

那么，如何在學校中開展法制教育，讓法律知識伴孩子成長。

一、充分認識到開展法制教育的重要性

法是治國之本，是保證國家和民族興旺發(fā)達、長治久安的一項重要措施。近年來，由于受社會、家庭、個人等的影響，在孩子當中出現(xiàn)了一些拉幫結(jié)伙、講哥們義氣、吸煙等不良現(xiàn)象，有的孩子由于法制觀念淡薄，缺乏基本的法律常識，加之自身心理素質(zhì)脆弱，缺乏自制力和挫折的承受力，常常造成心理壓力，產(chǎn)生心理障礙，造成逆反心理及過激行為，從而走上了違法犯罪的道路。近年來，青少年犯罪的現(xiàn)象頻頻發(fā)生，而且呈上升趨勢，危害嚴重，形式比較嚴峻，由此可見，加強中小學生法制教育，提高孩子法制觀念是勢在必行的，是不容忽視的。

二、需要社會、學校、家庭的共同參與

加強孩子的法制教育，是社會、學校、家庭的共同責任，是落實依法治國的基本方略，是建設社會主義法制國家的重要基礎工作，是落實育人之本、德育為先的要求，是引導和幫助青少年健康成長、預防未成年人違法犯罪，培養(yǎng)社會主義法治國家合格接班人的重要舉措。因此，加強孩子法制教育，它不單單是學校的責任，也不單單是社會或是家庭的責任，它是我們的共同責任，是需要我們大家共同參與的。

三、多種形式開展法制教育，讓法伴孩子成長

隨著社會的不斷發(fā)展，社會環(huán)境發(fā)生了很大的變化，學校也不例外，在改革開放的發(fā)展大潮中對學生的教育引導也發(fā)生了很大變化，在學校由應試向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化的過程中，應把法制教育放在學校工作首位，不可忽視。作為開展法制教育主要陣地的學校將如何來開展法制教育，讓法制教育思想深入孩子心中呢？我個人認為：

1．學校應將法制教育工作列入學校常規(guī)工作之中，安排到課程中。對孩子的法制教育工作，不是一朝一夕就能完成的，也不是一堂課就能搞定的事，它是一個長期的工作，是一個潛移默化的過程，所以學校應把法制教育工作作為學校的常規(guī)工作來抓，而且要常抓不懈。

2．積極與政府相關部門取得聯(lián)系，邀請相關人員到學校擔任法制副校長，并到學校開展法制宣傳、法律講堂等。

3．要求學校教師將法制教育滲透到學科教育中去。國家《中小學法制教育指導綱要》明確提出將學科教育滲透法制教育作為對學生實施法制教育的主要途徑，要求“中小學法制教育要以有機滲透在學校教育的各門學科、各個環(huán)節(jié)、各個方面為主，”“將法制教育與學科教育相結(jié)合，滲透到相關學科教育中。”如我在教學《認識人民幣》時，我利用班班通設備，出示了一些被人胡亂涂畫的人民幣，播放了一段小孩撕毀人民幣的視頻，讓學生看一看，想一想，說一說，覺得這樣做對不對？為什么？（學生回答：這樣做是不對的。）同學們說得太好了，這些人這樣做違反了《中華人民共和國人民幣管理條例》，我們不能在人民幣上亂涂亂畫，不能撕毀人民幣，要愛護人民幣。同時還教育學生不能使用假幣騙人，這是不道德的，也是違法的。

只要教師們認真鉆研教材，發(fā)現(xiàn)學科知識與法律知識之間的聯(lián)系，在學科教育中滲透法制教育，相信孩子們會在課堂中積少成多，掌握更多的法律知識。

4．充分利用學校有利條件，開展多種形式的法制教育宣傳。法律知識是枯燥無味的，如果學校只是一味地以講座為主要途徑，學生就會覺得枯燥乏味，毫無興趣，這就達不到預期的教育目的，為了激發(fā)學生學習法律知識的興趣，更好地開展法制教育工作，學?？梢猿浞纸Y(jié)合自身有利條件，開展多種形式的法制教育宣傳，如可以通過辦黑板報、櫥窗宣傳，法律知識搶答、講講我身邊的法制教育小故事、組織法律講堂等多種形式，將法律知識以文字、圖片、視頻等方式生動形象地展示給學生，達到宣傳法律知識的目的，從而提高學生的法制觀念，增強法制意識。

5．利用班會課，開展法律講堂。針對班級存在的問題，如打架、拉幫結(jié)伙等，及時開展有效的法制教育講堂，將學生的犯罪心理扼殺在萌芽狀態(tài)?，F(xiàn)在的孩子大多是留守兒童，父母不在家，無人管教，養(yǎng)成了一些不良的行為習慣，這就要求班主任在平時的工作中多留心，發(fā)現(xiàn)有違法行為的就及時開展教育，以免釀成大錯。比如，在去年的工作中，我就遇到這樣一件事，學校有幾個五年級學生在上、下學路上威脅小同學要錢，不給就毆打小同學的事，為了讓學生收到教育，我組織學生開展了一節(jié)《法伴我成長》的法制教育宣傳課，通過這堂課，學生意識到了自己的這種行為是不對的，是違法的。

四、共同關心，用愛感化孩子

對學生進行法制教育不單是學校的責任，社會、家庭在孩子的法制教育中也有著很大的影響。開展法制教育，需要政府相關部門的大力協(xié)助，比如安排相關人員到學校擔任法制副校長，與學校共同開展法制教育宣傳工作：如不能在校園外200米開網(wǎng)吧，未成年人不能進網(wǎng)吧等，需要我們大家共同監(jiān)督教育。

良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的催化劑。家長在工作之余，不要忘了花些時間關愛孩子，用愛感化孩子，讓孩子擁有一個幸福、溫暖的家。我堅信通過學校、社會、家庭的共同努力，一定會讓孩子懂得更多的法律知識。

結(jié)語

總之，加強對孩子的法律教育，提高孩子的法律觀念，教育孩子不光學法、懂法，還要會用法律知識保護自己，同時要學會遇事冷靜處理，不能因一時沖動做出違法行為。既傷害了別人又傷害了自己。對孩子的法制教育工作是一項艱苦細致的工作，既不能馬虎了事，又不能操之過急，需要我們盡心盡力。既要有愛心，又要有耐心，又要有恒心。相信通過我們大家的共同努力，讓法伴孩子成長，讓法在孩子的心中生根、發(fā)芽，教育學生做一個知法、守法的合格公民，將中國構建成一個和諧的法制國家將不是一個遙遠的夢。