高志旺

（河北衡水中學(xué)767班，河北 衡水）

高中英語(yǔ)完形填空是對(duì)學(xué)生高中英語(yǔ)綜合運(yùn)用語(yǔ)言能力的考查，不僅需要學(xué)生掌握扎實(shí)的基本功，而且還需要解題過(guò)程中總結(jié)出正確的解題方法和技巧[1]。若將英語(yǔ)的基本功比作是人的軀干，那么掌握好解題技巧自然就是人的肢體，只有將基本功和解題方法有機(jī)結(jié)合才能將這類題目完成得游刃有余[2]。因此，在解答完形填空時(shí)我們應(yīng)該明確其中的根本問(wèn)題，把握出題人的目的以及掌握關(guān)鍵的方法，不斷突破完形填空的做題結(jié)果。

一、高中英語(yǔ)完形填空解題時(shí)遇到的問(wèn)題原因分析

筆者通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在學(xué)習(xí)完形填空時(shí)的做題效果一般都不太理想，通過(guò)分析研究，可以將其中的原因分為以下幾個(gè)方面：

1.做題時(shí)有畏難情緒

學(xué)生一旦學(xué)習(xí)的情緒受挫，就會(huì)在做題時(shí)出現(xiàn)思維短路、甚至停滯，這樣即使出現(xiàn)簡(jiǎn)單的題目，也有可能做得一塌糊涂。所以，做好完形填空首先要做的應(yīng)該是增加信心，做到能夠正常發(fā)揮。

2.英語(yǔ)基本功學(xué)習(xí)不扎實(shí)

完形填空對(duì)英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)習(xí)要求較高，如果對(duì)單詞不懂或語(yǔ)法不了解就很難讀懂題面上的意思，從而無(wú)法將空格重新組成一個(gè)完整的句子。英語(yǔ)單詞有很多都是一詞多義，如果對(duì)英語(yǔ)基本功的學(xué)習(xí)不扎實(shí)，是很難能夠在完形填空上有很大的突破的。

3.無(wú)視做題技巧

我們?cè)谧鲩喿x理解時(shí)，多數(shù)學(xué)生會(huì)出現(xiàn)不能整體把握的情況，通常學(xué)生都是“見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林”，導(dǎo)致嚴(yán)重影響解題的質(zhì)量和效率。如果對(duì)某個(gè)詞太過(guò)關(guān)注，而浪費(fèi)太多時(shí)間就不能直接把握整體，從而觸碰做題的大忌。此外，還應(yīng)該將上下文把握到位，不能只看到最近范圍的局部信息，從而忽視了對(duì)整體意境的判斷。

4.生活閱歷不足

對(duì)于一般的在校生來(lái)說(shuō)，人生閱歷都相當(dāng)匱乏，當(dāng)北方學(xué)生遇到提及海邊、沿海的生活場(chǎng)景時(shí)難免對(duì)這些場(chǎng)景該用的實(shí)詞運(yùn)用產(chǎn)生誤解。再有是對(duì)有關(guān)政治、競(jìng)賽等方面的特殊題目時(shí)，學(xué)生對(duì)這方面的知識(shí)關(guān)注與否都與做題的效果有直接影響。

5.邏輯思維能力弱

在解完形填空題時(shí)較為重要的是我們的邏輯思維能力。如果在做題過(guò)程中出現(xiàn)邏輯的錯(cuò)誤判斷，反而會(huì)導(dǎo)致“南轅北轍”的悲劇，從而所有努力終將功虧一簣。

二、新課改下高中英語(yǔ)完形填空的新面貌

高中英語(yǔ)注重培養(yǎng)學(xué)生從英語(yǔ)短文中獲取知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的能力，以及用英語(yǔ)去分析和解決問(wèn)題的能力，也可總結(jié)為英語(yǔ)閱讀能力。完形填空可以在拆分句子和詞語(yǔ)的過(guò)程中將這方面的考查融為一體，形成高難度的障礙閱讀，是一種檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的題目。同時(shí)學(xué)生在聯(lián)系時(shí)應(yīng)該在以下方面做到提高。

1.泛讀快速獲取信息。

2.把握文章主旨以及注意空格前后的文章細(xì)節(jié)內(nèi)容。

3.做好詞匯搭配和生詞辨析能力。

4.合理運(yùn)用常識(shí)。

5.邏輯推理能力。

三、解答高中英語(yǔ)完形填空的策略和技巧

在解答完形填空時(shí)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)幕局R(shí)和解題技巧是正確解答題目的必備要求，只有將這兩者兼施才是高質(zhì)、高效的解題方法。

1.解題時(shí)首先要做到把握意境，然后再去填空；填空要看上下文表達(dá)的意思，不能忽略文章對(duì)整體的把握。

2.在答題過(guò)程中要抓住重要的解題法則：抓住主題，從主題中猜上下文的語(yǔ)境，合理利用背景知識(shí)、詞組搭配、邏輯判斷、語(yǔ)法知識(shí)以及習(xí)慣搭配等解題技巧。

3.解題的具體方法和策略：

（1）從首句和尾句了解文章的主題

完形填空的首句、尾句一般情況下都是一個(gè)完整的句子，通讀全文后可以先找主旨句。一般的主旨句會(huì)出現(xiàn)在首句或者尾句，但是也可能出現(xiàn)在段落之間的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

（2）通過(guò)場(chǎng)下聯(lián)系，尋找關(guān)鍵信息

解題時(shí)要時(shí)刻注意上下文的聯(lián)系，不能將句子與全文孤立，在選擇答案時(shí)要對(duì)照前后文，也許答案就在前后文中都會(huì)有相應(yīng)的暗示，閱讀時(shí)都需要仔細(xì)觀察，否則就會(huì)和答案失之交臂。

（3）思前想后判斷文章邏輯

每個(gè)完形填空通常都會(huì)有一個(gè)對(duì)邏輯關(guān)系詞的考查，主要考查的邏輯關(guān)系有讓步、條件、假設(shè)、遞進(jìn)并列等。

（4）通過(guò)語(yǔ)境分辨詞義

分辨詞義也是完形填空題目?？嫉念}目之一，遇到生詞之后一般會(huì)影響閱讀的進(jìn)度，不知道句子的意思。此時(shí)就需要對(duì)生詞上下文的語(yǔ)境進(jìn)行閱讀，然后猜測(cè)生詞的意思。這里的生詞通常都會(huì)選擇超綱的詞匯，做題時(shí)只能完全依靠對(duì)上下文的理解去猜測(cè)生詞詞義。

（5）逐字破解難題

完形填空20道題中，一般會(huì)有2～4題的難度較大，學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)很難答出正確答案。在此時(shí)，應(yīng)該將其他題目做出后通過(guò)對(duì)全文集中閱讀，綜合分析然后再對(duì)難題進(jìn)行解答。

四、總結(jié)

綜上所述，高中英語(yǔ)完形填空是一種比較綜合的一道題目，考生在做題時(shí)應(yīng)該緊扣其考查特點(diǎn)，同時(shí)熟悉完形填空的做題步驟和解題技巧，再加上多多練習(xí)，最后一定會(huì)做好完形填空的。