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      淺析高中物理機械能守恒學習技巧

      2018-02-27 04:46:32
      新教育時代電子雜志(學生版) 2018年11期
      關鍵詞:機械能勢能技巧

      (聊城第一中學 山東聊城 252000)

      物理課程在整個高中教育體系中都是非常重要的一門學科,因為物理比較抽象和系統(tǒng),而其中機械能守恒這一知識更是難重點,所以積極的開展高中物理機械能守恒定律學習技巧的研究十分的有必要,其不僅能夠幫助學生更加深入的掌握這一知識點,進而靈活的進行應用,并且還能夠收獲到理想的高中物理課堂的學習成果。

      一、高中物理機械能守恒學習技巧研究的重要性

      機械能守恒定律是高中物理學習內(nèi)容中非常重要的一項定律,掌握這一定律是學好高中物理課堂知識的首要條件[1]。通過課程學習我們能夠知道機械能守恒定律中包含了高中物理的能量學定理以及力學定理,所以學習起來比較困難。在實際的學習過程中,既可以將其理解為力學在能量守恒上的具體應用,同時還可以將其理解為能量守恒在力學方面的體現(xiàn)。

      因為很多同學在這一知識點的學習過程中,對于能量守恒定律和力學掌握的不夠牢固,沒有合理的應用有效的學習技巧和方法來進行學習,僅僅只是為了應付考試而采取死記硬背的方法,長此以往不僅僅影響到學生對物理這門學科學習的興趣,并且還難以真正的掌握機械能守恒定律,不能夠?qū)⑵浜芎玫倪M行應用。

      積極的開展高中物理機械能守恒學習技巧的分析研究,不僅僅能夠有效的保證我們在高中物理學習的過程中更好的掌握這一定律的應用方法,并且還能夠有效的避免出現(xiàn)一旦題型改變就不會做題這一情況的出現(xiàn)。所以高中物理機械能守恒學習技巧的分析應用是每一個同學進行物理學習的時候必須得重視的一個問題。

      二、開展高中物理機械能守恒學習技巧應用方法探究

      在進行高中物理機械能守恒定律的學習過程中,學生首先就得明白在整個運動或者是精致的系統(tǒng)中,其總動能和總勢能的和是永遠不變的,所以在進行高中物理機械能守恒定律學習的過程中,具體可以從以下幾個方面來進行機械能守恒定律探究和應用。

      1.從系統(tǒng)做功的角度來探究高中機械能守恒定律的學習和應用

      我們在做機械能守恒定律相關題目的時候,首先就得考慮整個研究系統(tǒng)中是否存在著外力做功的情況,又或者是外力對于整個系統(tǒng)的做工總和而言是不是為零[2]。如果沒有存在著外力做工的情況,又或者是外力做功的總和等于零,那么就證明我們研究的系統(tǒng)整體是處于機械能守恒的狀態(tài),反之則不是,而這就得考慮到外力所做的功,將其加入到系統(tǒng)中。

      2.從能量守恒的角度探究高中機械能守恒定律的學習和應用

      要想更好的掌握機械能守恒的情況,那就必須得明確的認識到整個系統(tǒng)。系統(tǒng)中是否存在著其他能量的轉(zhuǎn)換,如果不存在,那系統(tǒng)中的勢能和動能的變化情況是怎樣的。又或者是系統(tǒng)沒有和外界存在著能量交換的情況,而這個時候我們就可以認為這個系統(tǒng)是出于能量守恒的狀態(tài)。不過在進行做題的過程中,很多同學在進行守恒狀態(tài)判斷的時候會犯錯誤,忽視了摩擦力所產(chǎn)生的熱能,而這種情況下機械能是不守恒的,不過卻有很多同學認為是守恒的。

      3.明確機械能守恒的關鍵表達式

      在進行機械能守恒定律的學習過程中,還應該記牢和掌握機械能守恒的各種表達式以及基本應用,只有這樣才能夠更好的進行學習和應用。高中的機械能守恒定律各類表達式具體可以分為以下幾種:(1)系統(tǒng)中機械能守恒代表著整個系統(tǒng)中的機械能總和是固定不變的,最終的機械能總和必定與最初的機械能總和相等;(2)系統(tǒng)的機械能守恒還代表著系統(tǒng)內(nèi)容中所有的動能該變量和勢能改變量是相等的,這也就是說整個系統(tǒng)中動能的增加量會等于勢能的減少量;(3)系統(tǒng)的機械能守恒還標志著除去地球之外的其他物體增加的動能與減少的勢能相等,反之增加的勢能和減少的動能也是同樣如此,這就說明地球上所有物體的總和所具備的機械能是一直不變的。

      在進行機械能守恒表達式學習之前,首先就得明確一些應用概述,這也就是說應該明確重力勢能的參考面,這主要就是因為重力是能面的選擇應用上有著非常重要的作用,但是在第二定理與第三定理應用的時候重力勢能參考面對于最終的結(jié)果幾乎沒有影響[3]。通過高中機械能守恒定律的深入研究,同學們也是能夠在課堂上更好的進行物理知識的學習,同時學習解題思路也會更加的明確,并且還能夠充分的發(fā)揮我們的思維,很好的鍛煉到我們邏輯思維能力。

      4.明確物理研究對象的合理性

      在進行高中機械能學習的時候,同學們首先就得對研究的對象有著合理性的探究,只有這樣才能夠更好的開展機械能守恒定律的學習。如果題目難度過大,一個研究對象變成多個,又或者是一個運動過程轉(zhuǎn)變成為多個過程的時候,我們就得從比較方便和熟悉的研究對象出發(fā)來開展相關的探究,以此來更好的開展問題的研究。

      5.技巧性的選擇零勢能面

      在進行高中物理機械能守恒定律的學習中,零勢能面的選擇對于整個解題的過程而言都是十分的重要,良好的零勢能面能夠幫助我們更好的開展機械能守恒的研究。在進行機械能守恒狀態(tài)的研究。同學們可通過最低點著手,這樣也就能夠更加有技巧的進行機械能守恒定律學習。

      結(jié)語

      綜上所述,要想更好的進行高中物理機械能守恒學習技巧的分析,那首先就得明確高中物理機械能守恒學習技巧探究的重要性。機械能守恒這一知識點在整個高中物理體系中都是十分的重要,我們不應該只是局限于簡單的物理量的研究,而是應該從多個角度來進行物理的學習。機械能守恒知識較為抽象,對于很多同學來說都是難度較大。而高中物理教師在實際的教學過程中則是應該圍繞著判斷機械能是否守恒,然后機械能守恒和能力守恒之間的關系等相關主題來進行教學活動的開展,以此來幫助學生更好的掌握這一知識點。

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