熊建新 羅欣

摘要：本文參照內(nèi)蒙古圖書館“彩云服務(wù)”的運(yùn)作模式，從系統(tǒng)借購流程的描述、系統(tǒng)各功能模塊的設(shè)計、系統(tǒng)關(guān)鍵流程代碼和界面的展示，構(gòu)建了一種基于微信公眾號的 “你讀書，我買單”圖書借購系統(tǒng)。該系統(tǒng)特點是簡單、易做、快速。相比“彩云服務(wù)”去掉復(fù)雜的系統(tǒng)對接技術(shù)環(huán)節(jié)，將復(fù)雜專業(yè)的編目工作交還圖書館。

關(guān)鍵詞：微信公眾號;“你讀書，我買單”;圖書借購;二維碼

中圖分類號：TP315 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1007-9416（2018）11-0072-02

0 引言

近幾年國內(nèi)圖書館興起了一種全新的圖書采購方式，稱為“你讀書，我買單”[1]（或者相似的叫法）。2014年內(nèi)蒙古圖書館推出的“彩云服務(wù)”，更是將這類活動推到了一個新的高度。彩云服務(wù)的流程[2]：讀者前往合作書店，挑選所需圖書;書店工作人員核對讀者身份，確定所購圖書符合采購要求;書店工作人員對所購圖書進(jìn)行現(xiàn)場編目，并將數(shù)據(jù)傳到圖書館服務(wù)器;讀者即可將該圖書借走，在規(guī)定期限內(nèi)，將所借圖書還回圖書館。2015年湖南文理學(xué)院圖書館推出的“文理風(fēng)帆”免費(fèi)購書活動與此相似。

從彩云服務(wù)流程不難看出，內(nèi)蒙古圖書館其實是通過相關(guān)的技術(shù)把圖書館采編功能擴(kuò)展到了合作的新華書店，讀者在新華書店選擇的圖書如果符合圖書館的館藏要求，書店工作人員馬上將圖書采編入圖書館館藏庫后，再借給讀者，完成圖書現(xiàn)場采、購、編、借的過程。特點是以讀者需求為導(dǎo)向、最大限度地滿足讀者個性化即時需求。

筆者認(rèn)為，內(nèi)蒙古的彩云服務(wù)之所以成功，是與其所具有的技術(shù)、經(jīng)費(fèi)和地理優(yōu)勢分不開的。在其它不具備這些條件的中小型圖書館，如何快速地開展自己的“你讀書，我買單”的借購活動呢？筆者結(jié)合時下流行的微信和湖南文理學(xué)院圖書館的“文理風(fēng)帆”免費(fèi)購書實踐活動，提出一種基于微信公眾號的圖書借購系統(tǒng)的解決方案。

1 圖書借購流程

根據(jù)讀者在書店借購圖書的過程，分析借購流程：

（1）合法讀者在合作書店選擇圖書。（2）讀者通過圖書館微信公眾號連接借購系統(tǒng)，掃描圖書的ISBN號，查詢圖書是否符合借購要求。符合要求進(jìn)入下一步，不符號要求返回則進(jìn)行相應(yīng)提示。（3）在讀者手機(jī)動態(tài)生成包含圖書信息、讀者信息的二維碼。（4）書店工作人員用手機(jī)微信，掃描讀者手機(jī)里的二維碼，將數(shù)據(jù)寫入借購系統(tǒng)，完成借購。（5）讀者將圖書帶走。（6）讀者在期限內(nèi)將圖書還回圖書館，圖書館再將圖書再進(jìn)行編目、上架和流通。

2 系統(tǒng)描述

讀者、書店和銷售員移動需求性強(qiáng)，且數(shù)據(jù)傳輸量小，適合為其提供微信端的使用平臺。圖書館管理端，主是完成借購圖書還回、查詢、統(tǒng)計、對賬等，展示的數(shù)據(jù)量大，所以為其提供PC端的使用平臺。

讀者關(guān)注圖書館微信公眾號，通過微信網(wǎng)頁授權(quán)進(jìn)入圖書借購系統(tǒng)，再通WebService和圖書館讀者信息進(jìn)行綁定實現(xiàn)身份認(rèn)證和相應(yīng)的借購功能。書店工作人員關(guān)注圖書館微信公眾號，通過微信網(wǎng)頁授權(quán)進(jìn)入圖書借購系統(tǒng)，再根據(jù)借購系統(tǒng)的帳號和密碼實現(xiàn)身份認(rèn)證。圖書館管理員，通過PC端WEB瀏覽器，直接登錄圖書借購系統(tǒng)處理相應(yīng)的業(yè)務(wù)工作。

3 需求分析

基于微信公眾號的“你讀書，我買單”的圖書借購系統(tǒng)其功能是實現(xiàn)讀者在書店現(xiàn)采、現(xiàn)購和現(xiàn)借的全過程，并且需要對讀者、書店、圖書館三者進(jìn)行高效、有序的管理，根據(jù)他們各自需求，結(jié)合微信的特點，要設(shè)計出簡單、易用、快速、穩(wěn)定應(yīng)用系統(tǒng)，其系統(tǒng)的主要功能模式如圖1。

4 系統(tǒng)關(guān)鍵實現(xiàn)

系統(tǒng)使用ASP.NET程序設(shè)計語言、MSSQL2008數(shù)據(jù)庫、HTML5、CSS3和微信WeUI等技術(shù)開發(fā)實現(xiàn)，目前系統(tǒng)主體程序開發(fā)工作已完成，處于測試完善階段，其主要功能模塊如下：

4.1 身份認(rèn)證模塊

通過微信網(wǎng)頁授權(quán)OAuth2.0，讀者關(guān)注圖書館微信公眾號，訪問圖書借購系統(tǒng)，借購系統(tǒng)可以獲取微信用戶的唯一身份標(biāo)識openid。讀者使用讀者證綁定頁面，輸入讀者證號及讀者密碼，系統(tǒng)通過調(diào)用ilas系統(tǒng)的webservice驗證讀者在圖書館理系統(tǒng)的身份，如果一致，就進(jìn)行關(guān)聯(lián)。實現(xiàn)微信、借購系統(tǒng)、ilas系統(tǒng)的身份統(tǒng)一認(rèn)證。圖書銷售員帳號的綁定與此相似。

4.2 圖書借購模塊

圖書借購功能是系統(tǒng)開發(fā)過程中的重點和難點，使用的的技術(shù)較多，其主要的業(yè)務(wù)過程如下：

（1）系統(tǒng)調(diào)用微信JS-SDK中的掃一掃API，掃描需要借購的圖書的ISBN號（一維碼），獲取圖書ISBN號。（2）使用ISBN號查詢在圖書借購系統(tǒng)是否有重復(fù)，無重復(fù)進(jìn)入下一步，有重復(fù)直接提示圖書有館藏。（3）使用ISBN號通過ilas管理系統(tǒng)的webService接口查詢圖書館館藏是否有重復(fù)。無重復(fù)進(jìn)入下一步，有重復(fù)直接提示圖書有館藏。（4）使用ISBN調(diào)用豆瓣圖書API接口，獲取圖書書目信息資料，包括圖書名稱，作者，價格，出版社等信息。（5）根據(jù)獲取的書目信息與圖書館預(yù)設(shè)的借購規(guī)則進(jìn)行對比，如果符合要求則和讀者信息生成QR二維碼，不符合要求，則提示“該圖書不符合借購規(guī)則”。

5 結(jié)語

本系統(tǒng)是利用微信公眾號，實現(xiàn)讀者在書店借購圖書的全過程，其特點是簡單、易做、快速。相比彩云服務(wù)，去掉復(fù)雜的系統(tǒng)對接技術(shù)環(huán)節(jié)，將復(fù)雜專業(yè)的采編工作交還圖書館。為讀者提供便利，節(jié)省讀者時間[3]為中小型圖書館開展“你讀書，我買單”的圖書借購活動提供了不同的解決方案。

參考文獻(xiàn)

[1]陳枚香.再議“你選書，我買單活動[J].圖書館雜志，2012（4）：49- 51.

[2]韓冰，李曉秋.內(nèi)蒙古圖書館“彩云服務(wù)”探究[J].圖書館論壇，2016（3）：65-69.

[3]李明理.泛在知識環(huán)境下圖書館學(xué)五定律的演繹[J].情報資料工作，2013（01）：38-41.

Build System of Borrowing and Purchasing Books for Activities of "You Read the Book， I Pay the Bill"in the WeChat Public Account

——Taking Library of Hunan University of Arts and Science as an Example

XIONG Jian-xin，LUO Xin

（Hunan University of Arts and Science，Changede Hunan? 415000）

Abstract：This paper according to the Inner Mongolia library the operation pattern of "colorful clouds service"， from describing of borrowing and purchasing books' process ， designing of the function module ， showing of the code and interface of the key processes ，build a platform of borrowing and purchasing books in WeChat public account. The platform is simple， is easy to do， is fast . Compared with the " colorful clouds service "， The platform which removes the complex docking technology of system and returns the cataloging work of complex and professional to the library.

Key words：WeChat public account; "You read the book，I pay the bill";borrowing and purchasing books;two dimensional code