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      中國(guó)法史及法史學(xué)研究反思

      2018-03-10 20:53李燕
      法制與社會(huì) 2017年26期

      李燕

      摘要中國(guó)法史及法史學(xué)的研究自上世紀(jì)初形成以來,在法學(xué)界或?yàn)橹耸挚蔁岬摹皩W(xué)科”,或?yàn)榭捎锌蔁o的“冷門”。這種冷熱兩極現(xiàn)象的背后反映的是對(duì)學(xué)術(shù)目標(biāo)的多種誤讀。自法史學(xué)形成以來,在法學(xué)界便形成了兩種極端的冷熱現(xiàn)象,而冷熱極端也反映了對(duì)學(xué)術(shù)目標(biāo)的誤讀。比如盲目的選擇創(chuàng)新,將學(xué)科學(xué)習(xí)看做學(xué)術(shù)目的等。也正是因?yàn)閷?duì)學(xué)術(shù)目標(biāo)的誤讀使得我國(guó)的法史研究重點(diǎn)集中于方法方面,而忽視了基礎(chǔ)問題。對(duì)此,本文認(rèn)為應(yīng)充分尊重學(xué)術(shù)研究的規(guī)律,在創(chuàng)新中培養(yǎng)獨(dú)立人格,將學(xué)術(shù)研究看作過程非目的,這樣才可以促進(jìn)法史學(xué)研究的深入發(fā)展。

      關(guān)鍵詞中國(guó)法史 法史學(xué) 研究反思

      一、法史、法史學(xué)研究創(chuàng)新的基礎(chǔ)在于傳承

      學(xué)術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)便是傳承,應(yīng)在尊重學(xué)術(shù)延續(xù)性的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)古人,探究古代與現(xiàn)代的學(xué)術(shù)差異,從而更好地把握傳承與創(chuàng)新的關(guān)系。

      (一)學(xué)問、學(xué)術(shù)以及學(xué)科的概念

      學(xué)問指的是學(xué)習(xí)與詢問,學(xué)科是學(xué)問的科目分類,而學(xué)術(shù)則指的是系統(tǒng)且專業(yè)性的學(xué)問。無論是古代的學(xué)問還是近代的學(xué)術(shù),其基礎(chǔ)均為知識(shí)內(nèi)容,且以學(xué)為前提,在原有的知識(shí)體系上進(jìn)行深入探討,并產(chǎn)生新的知識(shí),更新知識(shí)體系。

      由此,學(xué)問、學(xué)術(shù)的本意則是在學(xué)習(xí)過程中不斷積累并傳承知識(shí),完善創(chuàng)新發(fā)展。

      (二)古代學(xué)問的傳承

      以唐律為例,當(dāng)時(shí)各位重臣、思想家以及律學(xué)家等在結(jié)合自身豐富經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,分析歷代法律法規(guī),進(jìn)而編制了唐律,且更為重要的是,唐律展現(xiàn)了自漢代以來的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),說明了儒家學(xué)說與價(jià)值觀在法律體系中的重要地位。同時(shí),唐代的立法人員也由歷史與天象兩個(gè)方面闡述了唐律的含義,即包括了法家的主張,也存在陰陽家的貢獻(xiàn)。且對(duì)一些基本法律問題的研究也逐步深入,形成了社會(huì)共識(shí)。例如法律平等問題、復(fù)仇行為問題、親子關(guān)系問題等。再例如在禮法關(guān)系方面,其起源于秦諸子,且主要代表為儒、法兩家,先秦儒家總結(jié)了周人的經(jīng)驗(yàn),提出了德治與禮治,之后法家根據(jù)發(fā)展情況提出了法治理念。而在戰(zhàn)國(guó)后期,荀子在結(jié)合儒家、法家的基礎(chǔ)上,提出了禮法并舉的治國(guó)理論。由歷史記載可以看出,秦朝中雖然沒有使用儒家學(xué)問,但其在學(xué)術(shù)界與社會(huì)上的傳承卻從未終止,且禮法之爭(zhēng)也跟隨著歷代思想家與學(xué)者的論述而發(fā)展壯大,并在法理層面形成了禮法融合的局面。

      (三)近代法史研究傳承反思

      1840年后,我國(guó)的仁人志士在變局發(fā)展中開始進(jìn)行反思,在理解以往歷史傳統(tǒng)的同時(shí)又過度追求世界潮流。他們沒有針對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)局面更好的審視傳統(tǒng)法律,更沒有完全承擔(dān)起開創(chuàng)后的接續(xù)使命。比如清末在修建法律的同時(shí),設(shè)置了法律學(xué)堂,講解《大清律例》,其根本目的在于找到中西法律融會(huì)貫通的方式。但民國(guó)年代后,大清律例相關(guān)的講義等內(nèi)容卻再也無人問津這。又比如梁?jiǎn)⒊瑢儆诮袊?guó)法史學(xué)研究主要的開創(chuàng)者,且其發(fā)表了《中國(guó)法理學(xué)發(fā)達(dá)史論》,研究了先秦思想,期間包括了自然法、法系、德治主義、人治主義等多個(gè)學(xué)術(shù)專業(yè)用語。在這篇法史研究著作中,梁?jiǎn)⒊壬浞挚隙讼惹馗骷宜枷?,尤其贊賞儒學(xué)思想。同時(shí)他在《論中國(guó)成文法編制之沿革得失》中全面分析了先秦至清代的成文法,開創(chuàng)了法制史研究的先河。由此可以看出,梁?jiǎn)⒊壬鷮⒐糯姆ㄊ贩譃樗枷肱c制度兩個(gè)層面進(jìn)行研究,且其倡導(dǎo)實(shí)行儒家思想,而批判了秦國(guó)以后的法律制度。同時(shí),他還認(rèn)為中國(guó)法律變革必須在法律制度外求得真正的法理,必須繼承禮治主義價(jià)值觀念。但在其他批判古代法的研究著作中,我們無法體會(huì)法史學(xué)者應(yīng)具備的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),更體會(huì)不到他們對(duì)傳統(tǒng)文化寄予的厚望。這也使得我國(guó)法史研究過程中存在的最大問題便是傳承性較差,既沒有繼承傳統(tǒng)法的精神使命,更未承擔(dān)現(xiàn)代法律本土資源的社會(huì)使命。

      二、近代學(xué)術(shù)的本質(zhì)在于學(xué)者應(yīng)進(jìn)行獨(dú)立思考

      (一)學(xué)術(shù)研究本質(zhì)

      近代學(xué)術(shù)進(jìn)步的標(biāo)志便是具備一定的獨(dú)立性,首先,學(xué)術(shù)屬于理性的,研究期間應(yīng)摒棄個(gè)人喜好,客觀真實(shí)的反映客觀規(guī)律。其次,學(xué)術(shù)研究應(yīng)獨(dú)立思考客觀事實(shí),且不能強(qiáng)求統(tǒng)一,更不能喪失自身的獨(dú)立性。最后,在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上,學(xué)術(shù)應(yīng)為每個(gè)人提供平等的機(jī)會(huì),每個(gè)人都可以自由表達(dá)自身觀點(diǎn),且不得將自己的觀念強(qiáng)加于任何人。學(xué)術(shù)獨(dú)立的價(jià)值觀并非起源于中國(guó),但卻是清末民初精通古代文化的國(guó)學(xué)大師將這一理念引入中國(guó)。清末民初,很多思想家意識(shí)到了學(xué)術(shù)獨(dú)立對(duì)中國(guó)法史未來發(fā)展的重大意義,批判壓抑學(xué)人個(gè)性抑制學(xué)者思想的錯(cuò)誤理念,認(rèn)為學(xué)術(shù)不可以強(qiáng)求統(tǒng)一,鼓勵(lì)不同學(xué)術(shù)立場(chǎng)的學(xué)者應(yīng)具備自己觀點(diǎn),并以平和的心態(tài)進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,改變學(xué)界以勢(shì)壓人的局面。

      (二)近代中國(guó)法史研究缺乏原創(chuàng)性反思

      近代以來,學(xué)術(shù)獨(dú)立已經(jīng)成為學(xué)界共識(shí),但受傳統(tǒng)文化的影響,我國(guó)在實(shí)行這一理念的過程中面對(duì)諸多困難,使得法史研究陷入了種種誤區(qū)之中。以法系為例,法系起源于歐洲,但其劃分卻并未在歐洲得到普遍認(rèn)可,日本的穗積陳重為了給日本立法謀尋出路,找到“棄中學(xué)西”的依據(jù),因此在研究中帶有強(qiáng)烈的價(jià)值判斷,但中國(guó)法史學(xué)界卻并未真正看清穗積陳重的研究本質(zhì),幾乎全面學(xué)習(xí)。比如梁?jiǎn)⒊嫖樟怂敕e陳重的法系觀點(diǎn),總結(jié)了中華法系落后于西方國(guó)家的原因,但梁?jiǎn)⒊瑓s并不贊成穗積陳重將中華法系歸納為遲進(jìn)法的觀點(diǎn),在全面引進(jìn)西方法律的同時(shí)又認(rèn)為中華精神獨(dú)樹一幟,梁?jiǎn)⒊@種對(duì)中華法系矛盾的心理正反映了中國(guó)法史學(xué)界對(duì)傳統(tǒng)的糾結(jié)與矛盾。除了存在人云亦云的問題外,中國(guó)法史學(xué)過分強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)致用性,沒有對(duì)法系基本問題進(jìn)行深入研究,過多的注重法系與時(shí)局的關(guān)系,在這種狹隘民族主義的引導(dǎo)下,部分學(xué)者甚至未結(jié)合學(xué)術(shù)研究便提出了復(fù)興中華法系的建議。反思中國(guó)法系的曲折與教訓(xùn),我們更應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)學(xué)術(shù)獨(dú)立性的重要性,但學(xué)術(shù)獨(dú)立不僅僅在于更新價(jià)值觀念,更應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)整體的社會(huì)學(xué)術(shù)環(huán)境,學(xué)人必須養(yǎng)成獨(dú)立的品格,在傳承中不斷創(chuàng)新。

      三、學(xué)術(shù)研究的方法與途徑應(yīng)為學(xué)科

      隨著西方文化的不斷輸入,法史學(xué)界認(rèn)可的主流研究方法便是學(xué)科,其更強(qiáng)調(diào)知識(shí)的專業(yè)性,認(rèn)為學(xué)科是服務(wù)學(xué)術(shù)的重要方法。

      (一)術(shù)業(yè)有專攻與君子不器

      我國(guó)古代學(xué)人總結(jié)出了術(shù)業(yè)有專攻的學(xué)術(shù)方法,與興起的學(xué)科存在相似之處。學(xué)科便是認(rèn)為應(yīng)對(duì)學(xué)問進(jìn)行分門別類,進(jìn)行專業(yè)研究。但古人從事學(xué)問的主流方法是孔子主張的君子不器,即認(rèn)為士大夫應(yīng)該博學(xué)通才,強(qiáng)調(diào)事物的聯(lián)系性,對(duì)問題進(jìn)行綜合考察。但無論是學(xué)問還是學(xué)術(shù),研究方法都應(yīng)充分結(jié)合“君子不器”與“術(shù)業(yè)有專攻”兩種方法,并在結(jié)合不同社會(huì)背景下,找準(zhǔn)側(cè)重點(diǎn)。

      隨著社會(huì)分工的不斷細(xì)化,近代社會(huì)發(fā)展的必然也屬于學(xué)科方法,學(xué)科對(duì)知識(shí)內(nèi)容的精準(zhǔn)分類避免了學(xué)術(shù)研究的非專業(yè)化問題,但任何研究方法都存在自身的弊端,對(duì)于人文社科研究來講,學(xué)科難免會(huì)產(chǎn)生以偏概全的問題,從而對(duì)古代法律產(chǎn)生一定誤解。比如在“法意”方面,近代學(xué)者由法學(xué)學(xué)科考慮中國(guó)古代法治,認(rèn)為古代法律是制度條文的堆砌,缺乏深入的理論闡述。但由字義看來,自秦朝開始的法便指的是制度,由此看出以學(xué)科視角看待古代法律存在一定的片面性。因此,在分析現(xiàn)代法與古代法時(shí),應(yīng)充分考察古代社會(huì)的結(jié)構(gòu)。比如今天我們所說的“法”存在兩層含義,即法制與法治,法治主要指的是價(jià)值觀與精神,而法制則指的是規(guī)范制度。而古代背景中的“法”卻僅指的是規(guī)范制度,而“禮”字則指的是精神與價(jià)值觀理念。由此,為了滿足學(xué)術(shù)研究需要,應(yīng)綜合采用多種學(xué)科方法,在深入研究與拓展中進(jìn)行創(chuàng)新。

      (二)法史學(xué)地位

      法史學(xué)屬于一門綜合性的交叉學(xué)科,涉及人文學(xué)科中的史學(xué)、哲學(xué)以及社會(huì)學(xué)科中的社會(huì)學(xué)與法學(xué)等內(nèi)容。且在史學(xué)學(xué)科體系中,法史屬于專門史,而在法學(xué)學(xué)科中,法史則屬于基礎(chǔ)理論。但在當(dāng)前的史學(xué)領(lǐng)域中,法史學(xué)越來越得不到應(yīng)有的重視,且其研究成果幾乎得不到史學(xué)界的認(rèn)可與承認(rèn)。這主要是因?yàn)橹T多法史學(xué)者認(rèn)為自己屬于法律人,因此忽視了學(xué)術(shù)研究中的嚴(yán)謹(jǐn)原則,以致當(dāng)前的史料功底薄弱,且對(duì)新資料缺乏敏感性,學(xué)術(shù)觀點(diǎn)較為陳舊。同樣,在法學(xué)領(lǐng)域中,法史學(xué)的境遇依然不好,制度與思想無法兼容,三十年前,文化大革命的結(jié)束,使得社會(huì)迫切需要法制改革,但當(dāng)時(shí)我國(guó)頒布的法律、法規(guī)卻寥寥無幾,甚至多數(shù)失效。在當(dāng)時(shí)法律幾乎一片空白的狀態(tài)下,法史學(xué)成為當(dāng)時(shí)唯一具備基礎(chǔ)且可以進(jìn)行研究的科目,但在經(jīng)過多年的發(fā)展研究,法史學(xué)應(yīng)該不斷創(chuàng)新,但與其他學(xué)科相比,法史學(xué)陷入了停滯狀態(tài),不但法學(xué)界不重視法史研究成果,更為重要的是法史學(xué)界將更多精力放于學(xué)科方法研究方面,并未真正促進(jìn)法史研究的進(jìn)步,以致法史學(xué)逐步淡出法學(xué)界的領(lǐng)軍地位,開始回歸學(xué)術(shù)研究。這種回歸為人們從容研究學(xué)術(shù)得失提供了充足的時(shí)間,有助于人們糾正對(duì)古代法律的偏見與誤解。法史學(xué)研究應(yīng)在基于好奇與興趣的前提下選定課題,并堅(jiān)持個(gè)性化的治學(xué)門徑與學(xué)術(shù)規(guī)范,只有這樣才可以充分改善法史學(xué)界中的諸多短板問題,減少批判與批評(píng)的聲音。

      在法史研究定位方面,學(xué)者也應(yīng)涉獵較多內(nèi)容,法律史應(yīng)放大自身格局,擺脫以往的局限與桎梏,從而整理出清晰的法律轉(zhuǎn)型思路。只有這樣,法史學(xué)才可以有效擺脫以往落后的傳統(tǒng)法律資源,為史學(xué)界提供一個(gè)新型且可以得到學(xué)術(shù)認(rèn)可的視角,擺脫學(xué)科的不良情緒,充分發(fā)揮學(xué)科功能,從而確保法史學(xué)研究散發(fā)出自身應(yīng)由的空間與活力。

      四、結(jié)語

      目前我國(guó)的法史研究面臨著十分尷尬的局面,學(xué)術(shù)研究經(jīng)常因不確定原因而炙手可熱,同樣也因不確定原因而邊緣化,研究成果得不到應(yīng)有的重視與認(rèn)可,呈現(xiàn)出病態(tài)的發(fā)展趨勢(shì)。本文便在此基礎(chǔ)上探索學(xué)術(shù)發(fā)展的本質(zhì)與規(guī)律,定位法學(xué)研究,分析法史學(xué)進(jìn)程中的反常現(xiàn)象,以期為此后法史學(xué)健康發(fā)展提供更多的參考依據(jù)。

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