重復(fù)做一件事可以讓我們更清楚地記住更多細(xì)節(jié)，積累更多經(jīng)驗(yàn)，而小孩重復(fù)看同一集動(dòng)畫(huà)片也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。世界上許多事物對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)都是新鮮的，一集動(dòng)畫(huà)片對(duì)于他們來(lái)說(shuō)含有太多新的信息，他們需要重復(fù)看，才能熟悉其中的細(xì)節(jié)，讓他們能看懂動(dòng)畫(huà)片中講的到底是什么。

此外，人類(lèi)總是喜歡預(yù)測(cè)未來(lái)，小孩也不例外，當(dāng)他們看到自己預(yù)測(cè)的結(jié)果得到應(yīng)驗(yàn)時(shí)，大腦會(huì)向負(fù)責(zé)決策的腦區(qū)發(fā)送“獎(jiǎng)賞”的信號(hào)，使人產(chǎn)生興奮感。這樣的過(guò)程能使人大腦活動(dòng)活躍，還能提高人的認(rèn)知能力。小孩在重復(fù)看同一集動(dòng)畫(huà)片的過(guò)程中，其實(shí)就體驗(yàn)到了“獎(jiǎng)賞”的樂(lè)趣。看的次數(shù)越多，他們記住細(xì)節(jié)就會(huì)越多，這樣他們就可以邊看動(dòng)畫(huà)片，邊“預(yù)測(cè)”接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，這會(huì)讓他們很愉悅。而這個(gè)過(guò)程也讓他們學(xué)到更多的知識(shí)，比如新詞匯等。

德國(guó)兒童心理學(xué)家

皮特·溫特斯