徐玲玲

60歲的吳書(shū)瑞是傳統(tǒng)古建筑彩畫(huà)的工匠大師，從事古建彩畫(huà)30余年，參與了國(guó)內(nèi)外眾多的文物保護(hù)工程和仿古建筑營(yíng)造工程的油飾彩畫(huà)工作：故宮乾隆花園、天壇長(zhǎng)廊、中南海瀛臺(tái)、天安門城樓、美國(guó)華盛頓唐人街的“友誼牌樓”，這些古老建筑在吳書(shū)瑞手上光彩重現(xiàn)。

吳書(shū)瑞現(xiàn)在是北京安海之弋園林古建筑工程有限公司彩畫(huà)工作室的主任。隨著年齡越來(lái)越大，吳書(shū)瑞想通過(guò)帶徒傳藝，把傳統(tǒng)文化和手藝傳給下一代的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈，于是，2005年建立了吳書(shū)瑞首席技師工作室，到如今已有十余年。

傳統(tǒng)古建筑彩畫(huà)講究師徒傳承。上得了腳手架，坐得了冷板凳，是做古建彩畫(huà)的基本功。如今的年輕人還坐得住、耐得了性嗎？現(xiàn)在的工匠大師要怎么帶徒弟呢？帶著這樣的疑問(wèn)，記者來(lái)到了吳書(shū)瑞的工作室。

工作室位置很偏遠(yuǎn)，周圍也沒(méi)有熱鬧的人煙，甚至有些許荒涼。安海之弋園林古建筑工程有限公司的大門在這顯得別具一格，古色古香的傳統(tǒng)紋飾大門，走進(jìn)去，仿佛走進(jìn)了哪家王爺?shù)脑郝?。四四方方的房子都是古建彩?huà)的裝飾，院中還有個(gè)小湖和小橋，不時(shí)傳來(lái)陣陣烏聲，有種遠(yuǎn)離塵世喧囂之感。工作室還要往里走，在一座小樓的二層，有兩間辦公室。走進(jìn)辦公室，吳書(shū)瑞的學(xué)生們都在安安靜靜地忙著，有的在調(diào)膠水，有的在調(diào)顏料，有的在畫(huà)畫(huà)，周圍放著許多古建彩畫(huà)小樣。

吳書(shū)瑞介紹，工作室現(xiàn)在有2名老師，10名徒弟。吳書(shū)瑞招收徒弟，除了看重專業(yè)技能外，還特別看重這個(gè)人是不是真心喜歡這行，是不是懂得堅(jiān)守。因?yàn)楦蛇@行很辛苦，無(wú)論風(fēng)天雨天都在室外，夏天日頭曬，冬天冷風(fēng)吹。

最初招收學(xué)生，工作室招了幾名從事這個(gè)行業(yè)十多年的學(xué)生，有獨(dú)立操作能力，這樣上手快，稍加培養(yǎng)就能上道。但是找這樣的人才非常難，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)能獨(dú)立操作的人太少了。吳書(shū)瑞想，既然要傳承中國(guó)古建筑文化，那么就應(yīng)該從高處入手，把工作室建成既能搞純古法，修繕文物建筑，又能從事古建筑研究，也能寫(xiě)修繕文物的方案。為了建成這樣全面的工作室，吳書(shū)瑞招收了幾名碩士生。因?yàn)閭鹘y(tǒng)古建彩畫(huà)工作除了要有繪畫(huà)基礎(chǔ)，還要有文化、懂歷史，同時(shí)還要會(huì)寫(xiě)紀(jì)實(shí)性施工筆錄，記錄文物修繕，寫(xiě)研究性論文。吳書(shū)瑞說(shuō)：“干這個(gè)行業(yè)，需要懂得的知識(shí)要非常豐富，建筑學(xué)、氣象學(xué)、美學(xué)，都要懂?！?/p>

吳書(shū)瑞說(shuō)彩畫(huà)教學(xué)非常難，它不像數(shù)理化等專業(yè)有教學(xué)大綱和教材，古建彩畫(huà)多靠心口相傳，學(xué)生研究，遇到問(wèn)題老師提點(diǎn)解答。彩畫(huà)從理論上就很繁雜，遠(yuǎn)點(diǎn)說(shuō)有宋代的“營(yíng)造法式”，近一點(diǎn)說(shuō)清代有“營(yíng)造則例”，清代的技藝經(jīng)過(guò)數(shù)代匠人，傳到如今已經(jīng)是絕技了。古時(shí)候還有“教會(huì)徒弟，餓死師傅”這一說(shuō)法，所以有的老匠人還留一手，導(dǎo)致好多工藝喪失，老材料也搞不到了，所以繼承學(xué)習(xí)古建彩畫(huà)技藝是一個(gè)研究的漫長(zhǎng)過(guò)程。平時(shí)工作室學(xué)生們會(huì)一起查資料，努力和過(guò)去對(duì)話，反映到創(chuàng)作上，就是創(chuàng)作出了一批古建筑彩畫(huà)小樣，經(jīng)過(guò)古建專家們認(rèn)證，得到了好評(píng)。吳書(shū)瑞也深感欣慰“感覺(jué)有了接班人”。

吳書(shū)瑞直言“有方向、有職業(yè)性的培養(yǎng)非常不容易”，除了專業(yè)技能外，更多地是對(duì)人的培養(yǎng)。吳書(shū)瑞說(shuō)自己這么多年下來(lái)，對(duì)工匠精神理解得特別深，一是工匠技藝得高超，二是要堅(jiān)守著這份技藝。所以除了專業(yè)上的指導(dǎo)，吳書(shū)瑞更注重教學(xué)生如何堅(jiān)守、如何負(fù)責(zé)、如何做人，要像那些老匠人一樣，熱愛(ài)民族文化，熱愛(ài)輝煌的文明史，做內(nèi)心富有的人。工作室遠(yuǎn)離市中心，有宿舍，學(xué)生們平時(shí)就住在單位宿舍里。下了班也是研究歷史，研究彩畫(huà)，時(shí)間在這里慢下來(lái)，心也靜下來(lái)了。

匠人要十年磨一劍，但現(xiàn)在的學(xué)生和吳書(shū)瑞那代人不同，他們接觸過(guò)更多更專業(yè)的技能，又有著便利的學(xué)習(xí)條件，所以稍加提點(diǎn)就能看出門道來(lái)，因此已經(jīng)取得了一些成績(jī)。2016年，工作室給北京的一所高校做了一批古建教學(xué)彩畫(huà)小樣，雖然是小樣，但是不可小視。符合傳統(tǒng)紋飾，彩畫(huà)的種類、規(guī)制以及顏材料的應(yīng)用也符合歷史，符合當(dāng)時(shí)的技術(shù)要求，這些學(xué)生們都達(dá)到了要求，通過(guò)了專業(yè)驗(yàn)收。2017年，工作室承接了甘肅蘭州的清代考試貢院的“至公堂”、“觀成堂”兩座古建筑的文物修繕工程，工作室完全采用清代古法技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的復(fù)原，得到古建專家及文物部門的認(rèn)可。

吳書(shū)瑞這些年帶領(lǐng)著學(xué)生們探索新的傳統(tǒng)古建彩畫(huà)的傳承模式，創(chuàng)作了彩畫(huà)葫蘆藝術(shù)品——“金韻葫蘆”，并在2016年北京國(guó)際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)上獲得了“最佳展示獎(jiǎng)”。金韻葫蘆的創(chuàng)新在于，它將古建彩畫(huà)當(dāng)中的圖案提煉出來(lái)，放在葫蘆這樣輕巧可攜帶、可放在家里觀賞的介質(zhì)上來(lái)傳播古建彩畫(huà)文化。工作室堅(jiān)持使用天然礦物質(zhì)顏料，石青色是由石藍(lán)銅礦或青金石研成的粉末，綠色是由綠銅礦及孔雀石研成的粉末，金色是由98%的真金做成，所以金韻葫蘆可以保持一百年不變色。

對(duì)話吳書(shū)瑞

《大學(xué)生》：您參與過(guò)多項(xiàng)重量級(jí)別的修復(fù)工程，印象最深刻的是哪一個(gè)？

吳書(shū)瑞：我印象最深刻的應(yīng)屬天安門城樓彩畫(huà)工程，當(dāng)時(shí)是向中華人民共和國(guó)成立35年的獻(xiàn)禮工程。彩畫(huà)工程是面上的活，又是最后一項(xiàng)出彩的工序，正因?yàn)槭亲詈?，時(shí)間都?jí)核溃瑳](méi)有延長(zhǎng)的可能。我們具體干彩畫(huà)工作的都很清楚不允許返工，必須一次干好，可想當(dāng)時(shí)責(zé)任重大。

記得當(dāng)時(shí)瀝粉工序最吃力，粉瀝得不好，以后的工序都會(huì)受影響，貼出金來(lái)更顯毛病。我瀝的是龍紋，特別費(fèi)力，雙手握著瀝彩器，連大氣都不敢出，活出慢了還不行，那會(huì)完不成任務(wù)。那時(shí)真是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，拿出最佳狀態(tài)，下班累得不行還要加班加點(diǎn)才能保證工期。那時(shí)候大家的干勁十足，齊心協(xié)力，最后以全優(yōu)的成績(jī)完成工程驗(yàn)收。

每當(dāng)提起天安門城樓，我就可以說(shuō)哪條龍紋是自己瀝出來(lái)的，真是驕傲！