陳曉敏
新西蘭政府宣布從2018年起取消國家教育標(biāo)準(zhǔn),將重點放在通過課程評估監(jiān)測所有兒童的進(jìn)步和成就方面。據(jù)悉,國家教育標(biāo)準(zhǔn)取消后,學(xué)校每年仍至少向家長報告兩次孩子的進(jìn)步和成就,其中基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的數(shù)學(xué)、閱讀和寫作是重點。但評估將不再依賴于國家教育標(biāo)準(zhǔn),學(xué)??梢圆扇∽约旱姆椒ǜ檶W(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展。新西蘭教育審查辦公室關(guān)于當(dāng)?shù)貙W(xué)校的報告會為這些學(xué)校的表現(xiàn)提供最佳指導(dǎo),且比國家教育標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)更加全面描述學(xué)校質(zhì)量。
新西蘭關(guān)于全國兒童群體如何取得進(jìn)步和成就的信息,將來自國家學(xué)生學(xué)業(yè)成就監(jiān)測。該監(jiān)測每年測試幾千個孩子在不同課程上的表現(xiàn)。此外,新西蘭的專家、家長和學(xué)生今年還將一起開發(fā)新的評估方法和系統(tǒng)。
新西蘭政府表示,這一轉(zhuǎn)變更強(qiáng)調(diào)兒童學(xué)習(xí)中存在的不同方式和步調(diào),教師可以依靠判斷和觀察迅速改變自己的教學(xué)實踐,依據(jù)兒童現(xiàn)有的發(fā)展水平為他們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。同時,該變化也有利于加強(qiáng)父母與學(xué)校之間的教育伙伴關(guān)系。(摘自:人民網(wǎng))