佚名

提示：本文系河南鄭州七中高二（5）班余無畏同學(xué)家長(zhǎng)，在一次學(xué)校大會(huì)上的發(fā)言。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)言完畢，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都被發(fā)言所震撼。這位家長(zhǎng)的話，道出了今天家校需要努力的方向。大家都說，有這樣的家長(zhǎng)，還愁孩子不能成才嗎？

說到咱學(xué)校，七中是官稱，“第七監(jiān)獄”是昵稱，換言之就是嚴(yán)。這個(gè)嚴(yán)是嚴(yán)格，嚴(yán)而有格；這個(gè)嚴(yán)是嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)而有序。聽我這么講，你們會(huì)撇嘴冷笑吧！

你們肯定渴望寬松、渴望自由，但是咱們要理清寬松和紀(jì)律、自由和約束的關(guān)系。捫心自問，若沒有早晨起床刺耳鈴聲，你們會(huì)準(zhǔn)時(shí)爬起來嗎？若沒有老師嚴(yán)厲目光的震懾，你們會(huì)自覺遠(yuǎn)離游戲?qū)Ｐ乃㈩}嗎？若沒有學(xué)校各種規(guī)章制度的約束，你們會(huì)珍惜時(shí)間、按部就班、緊張高效嗎？你們可能一時(shí)會(huì)，一天會(huì)，但是，你們能堅(jiān)持三年嗎？

人都有惰性，都想散漫，想自在，想隨心所欲，但是，不受約束的結(jié)果就是人生中最寶貴的青春年華，從你的指縫間，從你的嬉戲中，從你的哈欠中，從你的恍惚中，從你今天推明天、明天推后天的拖延中，無聲無息、不知不覺溜走了，一去不回頭。三年花落花開，三年彈指一揮，這三年對(duì)你一生影響有多大，你想清楚沒有？

今天學(xué)校敞開懷抱，從大家的父母手中接過一個(gè)又一個(gè)美少女、帥小伙。明天，學(xué)校揮手作別，要還給翹首期盼的父母一個(gè)品學(xué)和顏值一樣高的孩子。學(xué)校責(zé)任如山，這三年于你就是鳳凰涅槃，是浴火重生，是化繭成蝶，是華麗轉(zhuǎn)身。所以，學(xué)校給同學(xué)們提供了綻放青春的舞臺(tái)。嚴(yán)謹(jǐn)是幫你約束行為，約束的過程，肯定會(huì)陣痛，你們會(huì)皺眉跺腳不理解；嚴(yán)格是幫你形成習(xí)慣，在這個(gè)過程中，肯定會(huì)遇到各種各樣的麻煩，你們會(huì)苦悶不快發(fā)牢騷。

不過諸位，天下沒有白吃的苦，沒有白受的累，當(dāng)行為養(yǎng)成了，當(dāng)自覺成了習(xí)慣，當(dāng)你主動(dòng)配合學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格后，起床鈴聲可能也不那么討厭了，政教老師可能也不那么恐怖了，刷題過程也不那么枯燥了，再說近點(diǎn)，現(xiàn)在你聽我啰嗦也不那么排斥了。

學(xué)校和老師們無意對(duì)你們刻薄，他們?cè)敢獯藭r(shí)幫你們擦去額頭奮斗的汗，唯恐日后你一個(gè)人抹去眼角悔恨的淚；他們?cè)敢庠谟芯壍娜杖找挂估锱隳阃性谇斑M(jìn)的路上，唯恐遇到困難受到打擊的你自我放棄、自甘沉淪。孩子們，外面的世界很精彩，現(xiàn)實(shí)的殘酷很無奈，不可能有誰睡著懶覺打著游戲就考上了大學(xué)。那只是夢(mèng)，夢(mèng)會(huì)醒，醒來萬事皆空。

家長(zhǎng)無意對(duì)你們苛刻，并不要求你“頭懸梁，錐刺股”，但要求你全力以赴；不是要求你以透支健康為代價(jià)，而是要求你專心致志。世界上所有的愛都只為了團(tuán)聚，唯有父母的愛是為了分離。一張大學(xué)錄取通知書，于同學(xué)們是新的開始，于我們是孤獨(dú)的開始。當(dāng)你漸行漸遠(yuǎn)，留給我們的終是背影。

孩子們。愉快的時(shí)光總是過得飛快。對(duì)你們來說，很遺憾，要開學(xué)了；對(duì)我們來說，可以長(zhǎng)出一口氣，終于不用和熊孩子斗智斗勇斗法了。高一的小朋友們，你們要盡快適應(yīng)高中的節(jié)奏，萬里長(zhǎng)征從今天開始了；高二的少年們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，你們肩頭的擔(dān)子正重呢；高三的孩子們，你們已經(jīng)登上了人生第一個(gè)真正的競(jìng)技大舞臺(tái)……

文憑是一張紙，未來是一幅畫，但是無論什么樣的畫，都得畫在紙上，所以，盡力讓你這張紙厚點(diǎn)兒、大點(diǎn)兒。一張文憑，檢測(cè)的不僅是你的智力，更是你的判斷力、專注力、控制力、承受力。別幼稚地說別人運(yùn)氣好。沒有奮斗過的一句“得之我幸，失之我命”，不過是慵懶者和怯懦者赤裸裸地為自己找借口。

托馬斯·杰弗遜說：“我相信運(yùn)氣，事實(shí)上，我發(fā)現(xiàn)我越努力，我的運(yùn)氣就越好?！睂W(xué)習(xí)就是一個(gè)積累的過程，厚積薄發(fā)，越學(xué)習(xí)，越適應(yīng)學(xué)習(xí)，越學(xué)習(xí)，越善于學(xué)習(xí)。面對(duì)作業(yè)不應(yīng)付，面對(duì)復(fù)習(xí)不抱怨，面對(duì)考試不緊張，面對(duì)進(jìn)步不狂喜。今天的你，熬過了多少苦和累，明天的你就享得了多少歡和笑。高中就是枯燥的，就是刷題，就是孤獨(dú)走過泥濘坎坷之路。就是自己逼自己一把，就是自己為自己喝彩，就是為理想而奮斗。不奮斗，你要青春干什么？

我想感謝一位外來務(wù)工人員，一位渴望學(xué)習(xí)卻沒有了機(jī)會(huì)的外來務(wù)工人員，一位想讓孩子們明白只有學(xué)好文化課才有前途的外來務(wù)工人員，一位把他的人生感悟?qū)懺诤诎迳系耐鈦韯?wù)工人員。讓我們一起感謝這位平凡樸實(shí)的外來務(wù)工人員——?jiǎng)⒋髣?。讓我們用他的一段話來共勉?/p>

“不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；一個(gè)人老去的時(shí)候，最痛苦的事情不是失敗，而是我本可以；每個(gè)人心里都有一片海，自己不揚(yáng)帆，沒人幫你起航，只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！”

編輯/梁宇清