李智敏

（咸陽師范學(xué)院圖書館，陜西 咸陽 712000）

在我國,“文獻(xiàn)”一詞最早見于儒家經(jīng)典《論語》?！墩撜Z·八佾》云：“夏禮,吾能言之,杞不足徵也；殷禮,吾能言之,宋不足徵也。文獻(xiàn)不足故也。足,則吾能徵之矣?！笨鬃釉谶@里所說的文獻(xiàn)一詞,南宋朱熹在《四書章句集注》中注釋為“文,典籍也；獻(xiàn),賢也?！庇纱丝梢?古人做學(xué)問,不僅要依靠文字資料,而且要請教那些熟諳典故、廣博多聞的“賢人”。從這個(gè)意義上說,現(xiàn)代高校圖書館在以紙質(zhì)的或數(shù)字的文獻(xiàn)形式為師生提供學(xué)習(xí)與研究資料,高校打造的教書育人平臺上所發(fā)揮的巨大作用無疑已經(jīng)被空前強(qiáng)化了。近些年,在國內(nèi)圖書出版市場魚龍混雜的情況下,文獻(xiàn)采集質(zhì)量的高低,采集形式的選擇,采集時(shí)效的把握等則直接關(guān)系到圖書館在高校人才培養(yǎng)戰(zhàn)略中作用的有效發(fā)揮。如何把寶貴的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,在浩如煙海的出版物中采集有價(jià)值的文獻(xiàn)資料,就成為高校圖書館館藏資源建設(shè)中尤為重要而又迫切的問題。鑒于此，筆者擬就高校圖書館文獻(xiàn)資源的采集原則略抒管見。

一、堅(jiān)持經(jīng)典性與共享化

圖書館在文獻(xiàn)采集中必須堅(jiān)持采集經(jīng)典文獻(xiàn)。這是個(gè)老話題,但是在目前社會上多數(shù)青年人閱讀經(jīng)典意識普遍缺乏的背景下老話重提,更有其現(xiàn)實(shí)意義。我國從新中國成立初期到世紀(jì)之交的2000年, 50余年間共出版圖書99.4萬種,而據(jù)CIP數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅2016年就出版圖書31.91萬種，圖書出版發(fā)行數(shù)量增長驚人。如此巨量的圖書資料,如何進(jìn)行篩選以取優(yōu)汰劣?最好的方法莫過于在文獻(xiàn)采集中堅(jiān)持經(jīng)典至上的原則。經(jīng)典是指那些歷經(jīng)了時(shí)間的沉淀而為受眾所普遍認(rèn)可的,其價(jià)值歷久而彌新的文獻(xiàn)資料。經(jīng)典文獻(xiàn)的原創(chuàng)性及其蘊(yùn)含的多方面價(jià)值,使它們較之普通文獻(xiàn)資料無疑更具收藏與使用價(jià)值。在印刷品泛濫,信息傳播環(huán)境有待優(yōu)化,信息資源有待整合的今天,高校圖書館在文獻(xiàn)資料采集中堅(jiān)持經(jīng)典性原則,發(fā)揮好對蕪雜信息材料的過濾作用,對讀者而言實(shí)在是一件功德無量的好事。

經(jīng)典文獻(xiàn)采集還應(yīng)堅(jiān)持共享性,即在共時(shí)性向度上能夠最大限度為不同讀者群服務(wù)。文獻(xiàn)是整個(gè)人類智慧的結(jié)晶,在各級各類圖書館加強(qiáng)館際交流,實(shí)現(xiàn)資源共享的大背景下,高校圖書館也應(yīng)該從校情出發(fā),一方面做好圖書資料采集的協(xié)調(diào)工作,另一方面在文獻(xiàn)采集中應(yīng)著眼未來,正確處理好個(gè)體、局部和讀者整體利益的關(guān)系,要有變一館之藏為一區(qū)之藏甚至全國之藏的長遠(yuǎn)觀念。只有這樣,館藏資料的利用率才能提高,而作為服務(wù)于高校教育目標(biāo)的圖書館,也才能在文明的進(jìn)步和社會的發(fā)展中發(fā)揮更大作用。

二、堅(jiān)持系統(tǒng)性與特色化

在高校文獻(xiàn)資料采集工作中應(yīng)該堅(jiān)持系統(tǒng)性原則。一是指采集重點(diǎn)圖書的系統(tǒng)性，對重要的文獻(xiàn)資料與特藏書刊,要完整系統(tǒng)地入藏。二是指制訂采集規(guī)劃時(shí)著眼全館之所藏,實(shí)現(xiàn)圖書資料采集上的有比例、成體系。尤其要注意各學(xué)科、各類型文獻(xiàn)資料采集上的合理比例。高校圖書館文獻(xiàn)采集中的系統(tǒng)性原則,本質(zhì)上是由文獻(xiàn)本身的系統(tǒng)性、讀者需求的系統(tǒng)性及文獻(xiàn)資料保存與傳遞上的系統(tǒng)性決定的,故堅(jiān)持系統(tǒng)性原則對文獻(xiàn)采集工作來說,其意義之重大不言自明。

與系統(tǒng)性原則相對應(yīng),圖書館文獻(xiàn)資料采集中的特色化原則注重的是針對性。根據(jù)本部門、本單位讀者對象的特點(diǎn)及本館文獻(xiàn)資源分布狀況采集文獻(xiàn)資料,使之更好地服務(wù)于受眾,是此一原則的內(nèi)在要求。高校圖書館文獻(xiàn)采集的特色化,主要應(yīng)該包括兩方面要素：首先是專業(yè)特色。即對某些專業(yè)文獻(xiàn)的采集形成自己的特色。其次是以科研優(yōu)先為基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)特色。

三、堅(jiān)持?jǐn)?shù)字化與前沿性

傳統(tǒng)圖書資料以印刷文獻(xiàn)為對象,所最重視的當(dāng)然是物理形態(tài)的圖書期刊資料的采集收存。進(jìn)入信息化時(shí)代的今天,隨著圖書館自動化管理程度的提高,尤其是文獻(xiàn)資源數(shù)字化集成速度的加快,數(shù)字化文獻(xiàn)資源不僅有可能被大量采集,而且也有可能管好、用好。所以,高校圖書館在文獻(xiàn)資料采集中堅(jiān)持帶有前瞻性的數(shù)字化原則,也是時(shí)代發(fā)展勢在必行的要求。

高校圖書館文獻(xiàn)資料采集工作中堅(jiān)持的前沿性,就是文獻(xiàn)采集人員一定要站在科學(xué)研究和學(xué)術(shù)發(fā)展的最前端,采集出版市場上能反映科研最新成果的文獻(xiàn)資料。在知識創(chuàng)新日益成為時(shí)代主旋律的背景下,各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)幾乎每時(shí)每刻都有新的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而作為反映科技發(fā)展水平最便捷載體的圖書文獻(xiàn),其更新的速度也發(fā)生了前所未有的變化。所以,高校圖書館應(yīng)該加大館藏文獻(xiàn)資料的更新速度,努力在圖書采集上占領(lǐng)各專業(yè)前沿學(xué)術(shù)成果的最高峰,把學(xué)術(shù)研究的最新變化與成果即時(shí)反映在自己的館藏書架上,這樣,也就完成了圖書館在服務(wù)讀者上所應(yīng)堅(jiān)持的時(shí)效性原則。