丁 冬
(赤峰學(xué)院第二附屬醫(yī)院,內(nèi)蒙古 赤峰 024000)
醫(yī)院圖書館是醫(yī)院工作人員查閱文獻(xiàn)、了解醫(yī)療信息、學(xué)習(xí)先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)的最直接平臺(tái),其中的書籍大多是一些醫(yī)療書籍或者是科研書籍,具有很強(qiáng)的專業(yè)性,對(duì)醫(yī)院工作人員的工作能起到很大的幫助.在新醫(yī)改背景下,國(guó)家對(duì)醫(yī)院提出了更高的要求,醫(yī)院想要適應(yīng)新的醫(yī)療改革,就必須要推動(dòng)醫(yī)院圖書管理工作的革新,改變現(xiàn)有的醫(yī)院圖書管理現(xiàn)狀.這是醫(yī)院圖書館的必然發(fā)展趨勢(shì),也是醫(yī)院圖書館適應(yīng)新醫(yī)改的唯一途徑.同時(shí)醫(yī)院圖書館的改革也會(huì)提高醫(yī)院圖書館書籍的利用率和閱讀率,讓醫(yī)院圖書館真正實(shí)現(xiàn)他所應(yīng)有的功能.
我國(guó)的醫(yī)院圖書管理工作一直存在許許多多的問(wèn)題,根本不能體現(xiàn)出醫(yī)院圖書管理的真實(shí)能力,所以必須要對(duì)醫(yī)院圖書管理工作進(jìn)行創(chuàng)新與改革,本人在研究后發(fā)現(xiàn),當(dāng)前我國(guó)醫(yī)院圖書管理工作主要存在下面這些問(wèn)題.
當(dāng)前我國(guó)醫(yī)院圖書管理工作開展?fàn)顩r不佳的最主要原因就是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)圖書管理的重視程度不夠.很多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)為圖書管理是一種可有可無(wú)的工作,所以讓醫(yī)院圖書館自由發(fā)展、野蠻生長(zhǎng),這對(duì)醫(yī)院圖書館的發(fā)展非常的不利,也會(huì)導(dǎo)致醫(yī)院圖書館并不能發(fā)揮其原有的功能.即使醫(yī)院圖書管理工作存在這樣那樣的問(wèn)題,醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)也沒有引起足夠的重視,而是選擇放任不管,在這種情況下醫(yī)院圖書管理又怎樣才能得到發(fā)展呢?醫(yī)院圖書館是工作人員獲取知識(shí)的重要途徑,是一座知識(shí)的寶庫(kù),其對(duì)醫(yī)院工作人員能力的提升至關(guān)重要.在二十一世紀(jì)最重要的就是人才,而醫(yī)院圖書館是培養(yǎng)人才的有力武器,對(duì)醫(yī)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響,所以醫(yī)院管理者應(yīng)該對(duì)圖書管理引起足夠的重視,大力支持醫(yī)院圖書管理的發(fā)展.
當(dāng)前我國(guó)大部分的醫(yī)院圖書館都是傳統(tǒng)圖書館,其內(nèi)堆放了大量的書籍,閱讀者很難在短時(shí)間內(nèi)找到自己想閱讀的書籍,這會(huì)給其帶來(lái)不好的閱讀體驗(yàn),久而久之就不愿意來(lái)到圖書館進(jìn)行閱讀,降低圖書的利用率.還有一些醫(yī)院,雖然配備了現(xiàn)代化、高科技的圖書館設(shè)備資源,但是在進(jìn)行管理的時(shí)候缺施行“大放手”的策略,將圖書管理完全交由圖書管理設(shè)備,導(dǎo)致圖書館的圖書資源利用率低,圖書丟失、破損現(xiàn)象十分嚴(yán)重,降低讀者的閱讀體驗(yàn).圖書館管理人員在進(jìn)行圖書管理的時(shí)候應(yīng)該充分發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的優(yōu)勢(shì),增加圖書管理的效率,給讀者更好的閱讀體驗(yàn),只有這樣才能提高圖書館內(nèi)書籍的利用率,也能激起員工的閱讀興趣,對(duì)其醫(yī)療技術(shù)的提高至關(guān)重要.
當(dāng)前我國(guó)大多數(shù)的醫(yī)院圖書館仍然是紙質(zhì)圖書館.但是醫(yī)療書籍眾多且醫(yī)療人員工作繁忙,讓他們?cè)谌绱嗣C6嗟募堎|(zhì)書中尋找自己想要的圖書無(wú)疑是大海撈針,極其煩瑣而且也不現(xiàn)實(shí),降低了信息檢索的效率.在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,醫(yī)院圖書館的管理工作應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)母母?,提高醫(yī)院圖書館的信息化程度,將線下圖書館與線上圖書館結(jié)合起來(lái).這樣既可以提高工作人員你的閱讀體驗(yàn),又可以減少其檢索書籍的難度.工作人員可以在線上圖書館找到自己想看的書籍之后再到線下圖書館尋找實(shí)體書籍,這樣就可以節(jié)約大量的時(shí)間,讓工作人員可以在工作休息之余快速地找到自己想看的書籍豐富自己的知識(shí).二十一世紀(jì)是一個(gè)信息化的時(shí)代,醫(yī)院圖書館在這種情況下,抓住發(fā)展的契機(jī),迎合時(shí)代的潮流,推動(dòng)自身的信息化改革,只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)持續(xù)發(fā)展,發(fā)揮出自己的職能.
雖然每個(gè)圖書館都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,但是圖書資源是整個(gè)醫(yī)學(xué)行業(yè)發(fā)展的根源,為了推動(dòng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展,不同地區(qū)的圖書館之間應(yīng)該做到信息共享,將醫(yī)學(xué)前沿的知識(shí)分享給各個(gè)地方的圖書館,一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步,促進(jìn)醫(yī)學(xué)的發(fā)展.當(dāng)前我國(guó)的醫(yī)院圖書館在進(jìn)行圖書管理都采用的是封閉管理,資源共享性較差,幾乎不和其他的醫(yī)院圖書館之間有交流,這也非常不利于圖書館中圖書資源的更新和完善.本人認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的一個(gè)重要原因就是信息化程度過(guò)低,所以醫(yī)院圖書館在進(jìn)行信息化改革之后這種現(xiàn)象可能會(huì)得到改善.
近年來(lái)管理理念進(jìn)行了大幅度的革新,醫(yī)院圖書館也應(yīng)該對(duì)醫(yī)院圖書管理模式進(jìn)行適當(dāng)?shù)母镄?,提高管理效?同時(shí)醫(yī)院也應(yīng)該積極學(xué)習(xí)其他圖書館的先進(jìn)管理理念.比如,不同醫(yī)院可以定期舉辦學(xué)習(xí)交流研討會(huì),在會(huì)上介紹自己圖書館的管理心得,將自己先進(jìn)的管理模式告訴其他醫(yī)院,促進(jìn)醫(yī)院的整體進(jìn)步.在交流研討會(huì)上,職位相同的管理人員也可以向別人介紹自己的管理方法和管理理念,通過(guò)信息的交流與碰撞來(lái)找出自己管理過(guò)程中存在的問(wèn)題,并及時(shí)地找到相應(yīng)的解決對(duì)策.同時(shí),大會(huì)的組織者也可以在會(huì)上一起學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的管理理念,推動(dòng)地區(qū)醫(yī)院圖書管理的整體進(jìn)步.管理人員作為圖書管理的核心人物,其能力大小和綜合素質(zhì)的高低直接決定了圖書管理的效率.所以,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)圖書管理人才的培訓(xùn),提高管理人員的管理能力.圖書管理人員在進(jìn)行管理的時(shí)候,也應(yīng)該強(qiáng)化與現(xiàn)代醫(yī)院的契合度,因?yàn)獒t(yī)院圖書館是醫(yī)院的一部分,其主要還是為醫(yī)院的發(fā)展而服務(wù)的,所以管理人員在進(jìn)行管理的時(shí)候切不可舍本逐末.醫(yī)院圖書館的管理人員還應(yīng)該轉(zhuǎn)變自身的理念,積極地學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理知識(shí),不斷的提高醫(yī)院圖書館的管理效率和管理質(zhì)量,推動(dòng)醫(yī)院的發(fā)展.除此之外,醫(yī)院圖書館管理人員還應(yīng)該積極推動(dòng)圖書館的多元化改革和信息化改革,對(duì)服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,優(yōu)化讀者的閱讀體驗(yàn).想要做到這一點(diǎn),管理人員就必須要提出新的服務(wù)策略,對(duì)一些存在閱讀困難的讀者來(lái)說(shuō),圖書管理人員應(yīng)盡“地主之誼”,主動(dòng)幫助其進(jìn)行閱讀,給其提供更優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù),同時(shí)還能激發(fā)讀者的閱讀興趣,實(shí)現(xiàn)圖書館的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展.
二十一世紀(jì)是一個(gè)信息化的時(shí)代,身處這樣一個(gè)時(shí)代,醫(yī)院圖書管理也必須要進(jìn)行信息化改革,增加醫(yī)院圖書館的信息化程度,為讀者帶來(lái)更好的體驗(yàn).醫(yī)院的管理者必須意識(shí)到圖書館的信息化改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的過(guò)程,在進(jìn)行信息化改革的過(guò)程中可能會(huì)遇到很多問(wèn)題,遇到很大的挫折,圖書管理人員一定不能中途放棄.在進(jìn)行圖書館信息化建設(shè)的時(shí)候,要注意下面這些問(wèn)題.1.優(yōu)化信息化建設(shè)環(huán)境.信息化建設(shè)環(huán)境是醫(yī)院圖書館信息化改革得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ).首先,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)醫(yī)院上下的所有員工進(jìn)行信息化教育,讓他們意識(shí)到信息化改革的重要性.醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)也要提高對(duì)信息化改革的重視,從各個(gè)方面來(lái)滿足信息化改革的需求,比如提供充足的資金支持、將最優(yōu)秀的人員用于信息化改革當(dāng)中,在人力物力的雙重支持下,信息化改革一定會(huì)突飛猛進(jìn).2.做好相應(yīng)的技術(shù)保障.技術(shù)保障是醫(yī)院圖書館實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的必要手段,如果不具備技術(shù)基礎(chǔ),那么醫(yī)院你的信息化改革就會(huì)舉步維艱.首先,在進(jìn)行信息化改革的時(shí)候醫(yī)院應(yīng)該加強(qiáng)信息化改革技術(shù)的建設(shè)工作,通過(guò)技術(shù)引進(jìn)或者是員工培訓(xùn)的方式先掌握信息化改革所需的技術(shù).其次,醫(yī)院應(yīng)該著重培養(yǎng)一些技術(shù)人才,技術(shù)人才數(shù)量的多少對(duì)醫(yī)院信息化改革的進(jìn)度影響較大,想要推動(dòng)醫(yī)院的信息化建設(shè),就必須擁有大量的信息化人才.最后,醫(yī)院要實(shí)事求是,以實(shí)際情況為基礎(chǔ)進(jìn)行信息化改革.在進(jìn)行信息化建設(shè)的時(shí)候,應(yīng)該保證信息化平臺(tái)具有很強(qiáng)的時(shí)效性和實(shí)用性,可以對(duì)醫(yī)院的工作提供幫助.
信息檢索技巧的高低直接影響到了閱讀者的閱讀體驗(yàn)和閱讀效率,當(dāng)前我國(guó)醫(yī)院圖書館閱讀人員不多主要原因就是信息檢索效率的低下,讀者在閱讀書籍的時(shí)候需要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)尋找書籍,醫(yī)院工作人員本來(lái)就工作繁忙,休息時(shí)間很短,再讓他們花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)檢索書籍,無(wú)異于浪費(fèi)時(shí)間.所以,醫(yī)院應(yīng)該進(jìn)行培訓(xùn),提高員工的信息檢索技巧,減少工作人員在書籍檢索上花費(fèi)的時(shí)間.醫(yī)學(xué)直接關(guān)系到病人的性命,所以醫(yī)院的工作人員要不斷地提高自己的醫(yī)療能力.由此,醫(yī)院可以定期舉辦醫(yī)學(xué)知識(shí)講座,向與會(huì)人員介紹一些最新的醫(yī)學(xué)知識(shí),提高工作人員的醫(yī)療技術(shù).
醫(yī)院圖書館具有很強(qiáng)的服務(wù)性質(zhì),管理與服務(wù)之間有著密切的聯(lián)系,所以可以從服務(wù)的角度對(duì)圖書館的管理機(jī)制進(jìn)行創(chuàng)新.近年來(lái),計(jì)算機(jī)信息技術(shù)不斷發(fā)展,給醫(yī)院圖書館管理制度的革新帶來(lái)了巨大的契機(jī).比如,醫(yī)院可以借助互聯(lián)網(wǎng)信息平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)線下與線上圖書館的結(jié)合,給讀者提供多樣化的閱讀服務(wù).同時(shí),醫(yī)院也可以施行借閱制度,讓醫(yī)院工作人員可以自由地進(jìn)行借閱,這樣就可以讓工作人員能夠在休息之余輕松閱讀,提高工作人員的學(xué)習(xí)效率.除此之外,醫(yī)院還可以定期舉辦一些交流活動(dòng)和展示活動(dòng),這些活動(dòng)不僅可以幫助醫(yī)院圖書館樹立良好形象,也可以集思廣益,推動(dòng)圖書館管理機(jī)制的創(chuàng)新.
圖書館想要得到發(fā)展,必要的投資是不可缺少的.管理制度、管理模式的創(chuàng)新都離不開人力物力的支持.在新醫(yī)改之下,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)圖書館的建設(shè)應(yīng)該予以足夠的重視,并且加大對(duì)圖書館建設(shè)的投入,只有這樣才能夠推動(dòng)圖書館的改革與創(chuàng)新.
醫(yī)院圖書館是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的力量泉源,但是當(dāng)前我國(guó)的醫(yī)院圖書館受到多種因素的影響,導(dǎo)致醫(yī)院圖書管理水平長(zhǎng)期得不到提高,導(dǎo)致醫(yī)院圖書館不能發(fā)揮出自身所應(yīng)有的功能.在新醫(yī)改背景下,醫(yī)院應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)遇,對(duì)圖書館的管理機(jī)制、管理理念進(jìn)行創(chuàng)新,同時(shí)推動(dòng)圖書館的信息化改革,提高醫(yī)院圖書館的信息化程度,給讀者提供更好的服務(wù).同時(shí),醫(yī)院也要加強(qiáng)對(duì)圖書管理人員的培訓(xùn),提高管理人員的管理能力,建立一個(gè)更加可靠,更加高效的現(xiàn)代化信息服務(wù)平臺(tái),給醫(yī)院工作人員提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù).
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赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)·自然科學(xué)版2018年5期