楊艷紅
(赤峰學院 報刊社,內(nèi)蒙古 赤峰 024000)
圖書館資源建設(shè)是高校圖書館建設(shè)的重要內(nèi)容,對于高校圖書館建設(shè)工作的質(zhì)量具有重要影響.但是在實際建設(shè)工作過程中,相應(yīng)的問題依然普遍存在,嚴重影響了高校圖書館的未來發(fā)展.在新時代背景下,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展日新月異,高校圖書館也應(yīng)適應(yīng)時代發(fā)展趨勢,推進現(xiàn)代化資源建設(shè)和發(fā)展,為師生提供更好的資源服務(wù),促進高校的長遠發(fā)展.
在新時代背景下,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)發(fā)展日新月異,網(wǎng)絡(luò)在高校師生的日常教學和生活過程中的地位越來越重要,使師生的生活觀念和學習行為發(fā)生了轉(zhuǎn)變.在這種社會發(fā)展背景下,師生對于高校圖書館網(wǎng)絡(luò)資源的閱讀需求逐漸增長.但是在高校的圖書館資源建設(shè)工作過程中,大部分的高校圖書館的資源建設(shè)理念依然停留在傳統(tǒng)的文獻資源建設(shè)之上,而忽視了網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)工作,導(dǎo)致高校圖書館館的網(wǎng)絡(luò)資源嚴重不足,難以滿足高校師生的閱讀需求.對于高校圖書館的網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)來說,大部分高校都采取與網(wǎng)絡(luò)資源庫進行合作的方式,師生可以利用圖書館或是高校的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)登錄到相應(yīng)的資源庫尋找網(wǎng)絡(luò)資源.但是由于網(wǎng)絡(luò)資源庫中的各種資源質(zhì)量參差不齊,部分資源的質(zhì)量低下,難以滿足師生的資源需求.同時高校圖書館之間也沒有做好資源的共享工作,在高校圖書館的網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)工作過程中,大都采用封閉性文獻資源建設(shè)方式,圖書館系統(tǒng)的內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)化協(xié)作建設(shè)不足.在這種情況下,高校師生只能利用自己學校的圖書館網(wǎng)絡(luò)資源,而不能利用跟其他學校的圖書館網(wǎng)絡(luò)資源,導(dǎo)致其資源需求受到了極大的限制.
高校圖書館的資源建設(shè)需要龐大的資源建設(shè)經(jīng)費,所以在實際的建設(shè)工作過程中,資源建設(shè)經(jīng)費不足的問題也普遍存在,嚴重影響了高校圖書館是資源建設(shè)工作進展,導(dǎo)致高校圖書館資源建設(shè)比較落后.第一,高校圖書館的整體建設(shè)經(jīng)費有限.在高校的日常運轉(zhuǎn)過程中,高校的教育經(jīng)費急需要支撐教師的科研和教學工作,同時又要做好高校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),包括高校的教學設(shè)施以及基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施等,再加上其他的經(jīng)費支出,導(dǎo)致高校的教學經(jīng)費支出項目眾多,實際用于圖書館建設(shè)的經(jīng)費有限.第二,在高校的圖書館建設(shè)工作過程中,高校需要支付圖書館館工作人員的工資費用,同時還需要做好圖書館相應(yīng)設(shè)備和圖書資源的管理和維護工作,需要花費巨大的建設(shè)資金,導(dǎo)致實際用于圖書資源建設(shè)的經(jīng)費嚴重不足,影響到了高校圖書館資源的購進.第三,在高校的圖書館資源建設(shè)過程中,還存在著管理人員私吞建設(shè)公款等不良現(xiàn)象,進而影響到了高校圖書館資源建設(shè)的工作.第四,圖書資源的市場價格不斷上漲,導(dǎo)致高校的教育經(jīng)費所能購進的圖書資源越來越少,影響到了高校圖書館的資源建設(shè)[1].
在高校圖書館的資源建設(shè)工作過程中,還存在著資源建設(shè)覆蓋面不廣的現(xiàn)象,部分圖書資源建設(shè)嚴重不足,難以滿足師生們的文獻需求.在高校圖書館的文獻資源建設(shè)工作過程中,應(yīng)注重收集與本校有關(guān)的、各種學科的全方面的文獻資源,以滿足各個學科師生的文獻閱讀需求,但是目前高校圖書館建設(shè)工作過程中,普遍存在著資源覆蓋面不廣的問題.第一,部分高校圖書館在文獻資源建設(shè)工作過程中,存在著只重視重點學科的文獻資源建設(shè)而忽視其他學科文獻資源建設(shè)的現(xiàn)象,尤其是對于一些比較邊緣的學科來說,其文獻建設(shè)嚴重不足,難以滿足師生的文獻資源需求.第二,在部分學科以及研究領(lǐng)域,我國的學術(shù)研究工作還不夠深入,相應(yīng)的文獻資源不夠充足.在這些學科和研究領(lǐng)域上,高校圖書館的資源建設(shè)嚴重看不足,難以滿足師生的研究需求[2].
文獻資源的分類和整理是高校圖書館文獻資源建設(shè)的一個重要內(nèi)容,對于保障高校圖書館文獻資源建設(shè)質(zhì)量和效率具有重要作用和意義.但是在實際的高校圖書館文獻資源建設(shè)工作過程中,文獻資源的分類整理不到位的現(xiàn)象普遍存在.在高校的圖書館資源建設(shè)工作過程中,文獻的分類整理工作是其重要內(nèi)容.第一,文獻資源分類難度大.但是在實際的分類整理工作過程中,由于圖書館的文獻資源較多,分類整理工作任務(wù)量較大,常常會發(fā)生整理工作失誤的現(xiàn)象.并且還有些圖書文獻資源分類困難,可以劃分到多個文獻分類之中,給工作人員的相應(yīng)工作帶來了困難.第二,文獻資源分散管理,重復(fù)購置現(xiàn)象嚴重.師生需要閱讀相應(yīng)的文獻資源時,往往難以第一時間找到相應(yīng)的文獻資源,大部分的圖書文獻資源一般主要分布在圖書館主館、分館以及院系資料室.這種圖書館資源管理方式導(dǎo)致圖書館的圖書資源比較分散,導(dǎo)致在圖書館的文獻資源購置時如果沒有做好統(tǒng)籌安排工作,常常會出現(xiàn)文獻重復(fù)購置的現(xiàn)象,導(dǎo)致經(jīng)費的浪費.
面對當前的高校圖書館資源建設(shè)工作過程中存在的主要問題,高校應(yīng)首先改進圖書館資源建設(shè)觀念,樹立其符合時代發(fā)展新的圖書館資源建設(shè)觀念.第一,高校圖書館應(yīng)注重樹立以人為本的圖書資源建設(shè)觀念.在高校的圖書館資源建設(shè)工作過程中,高校應(yīng)注重圖書資源的檢核快讀,摒棄以往的圖書資源建設(shè)觀念,對待所有學科的圖書文獻資源都應(yīng)一視同仁,不能只重視重點學科文獻資源的建設(shè),對于學校的學科文獻都應(yīng)做好資源建設(shè)工作,保證能夠滿足所有學科師生的文獻閱讀要求.第二,在網(wǎng)絡(luò)信息時代,還要樹立電子資源文獻的建設(shè)意識.在當今時代,網(wǎng)絡(luò)閱讀方式逐漸興起,計算機以及移動通訊設(shè)備逐漸成為了人們閱讀的主要工作.在這種背景下,高校圖書館也應(yīng)做好文獻資源的建設(shè)工作,不斷強化電子文獻資源的建設(shè)工作,滿足人們的文獻閱讀需求,為師生提供更加現(xiàn)代化的文獻閱讀服務(wù)[3].
在新時代背景下,高校在圖書館文獻資源建設(shè)過程中,不僅要樹立電子文獻殼資源的建設(shè)意識,同時還要將其付諸于實際行動之中,大力提升電子文獻資源的開發(fā)建設(shè).電子出版物作為數(shù)字化的信息媒體,其優(yōu)點之一是通過網(wǎng)絡(luò)能夠方便地實現(xiàn)資源共享.在新時代背景下,網(wǎng)絡(luò)以及電子信息技術(shù)在人們的日常生活中的作用越來越突出,其地位越來越重要,所以在實際的文獻資源建設(shè)工作過程中,第一,高校圖書館應(yīng)明確自身的電子資源建設(shè)方向,重視電子出版物的采集.在實際建設(shè)工作過程中,高校應(yīng)根據(jù)自身的學科以及教學需求,同時參考文獻資源的實際建設(shè)需求,制定合理的建設(shè)目標,與圖書文獻資源形成良好的互補.第二,注重文件資源的數(shù)字化建設(shè).在高校圖書館的資源建設(shè)工作過程中,還應(yīng)注重做好文獻資源的數(shù)字化建設(shè)工作,將各種圖書文獻資源數(shù)字,降低資源的管理維護資金,保障資源建設(shè)的資金投入,為師生提供更好的文獻資源服務(wù)[4].
在高校的圖書館資源建設(shè)過程中,該應(yīng)注重堅持特色化,多樣化的建設(shè)原則,為師生提供特色化、多樣化文獻資源服務(wù).第一,圖書館可以依托于先進的計算機信息技術(shù),建立師生信息中心,收集師生的圖書借閱信息,從而分析出師生的閱讀興趣和愛好,并未讀者制定針對的個性化服務(wù).同時通過對師生的閱讀信息的分析和整理,還可以為高校的圖書館資源購進提供一定的借鑒和指導(dǎo),保障圖書館資源購進的合理性.第二,高校圖書館可以定期選擇師生參與管理工作,開展管理交流會議,讓讀者提出圖書館服務(wù)中的不足并加以改進.此外,高校圖書館可以對讀者展開問卷調(diào)查,及時了解讀者的動態(tài)信息和內(nèi)心變化;高校圖書館可以設(shè)立讀者意見箱,及時收集讀者的意見,改進自己的服務(wù)工作細節(jié),使圖書館的服務(wù)能夠更加符合讀者的需要.
加強高校之間的圖書館聯(lián)合對于促進高校圖書館資源建設(shè)工作具有重要作用和意義,同時也是新時代背景下高校圖書館資源建設(shè)的主要趨勢.通過合作的方式可大大提高高校圖書館對文獻資源的購買力,達到實現(xiàn)資源共享、節(jié)約經(jīng)費的目的.在高校圖書館的聯(lián)合貢獻過程中,高校學生不僅可以瀏覽本學校的圖書資源,同時還可以瀏覽其他學校的圖書資源,從而達到各個高校圖書資源的強強互補.在這種背景,就導(dǎo)致高校圖書館的資源大大拓展,部分資源不必再進行購進,有效節(jié)約了高校的建設(shè)資金,提高了高校圖書館對文獻資源的購買力[5].
人力資源是影響高校圖書館資源建設(shè)工作的一個重要因素,所以高校還應(yīng)注重加強圖書館文獻資源建設(shè)的人員培訓工作.第一,要注重強化工作人員的文獻知識和計算機工作能力,使其能夠適應(yīng)新時代背景下的高校圖書館建設(shè)需求.第二,要注重強化工作人員的工作責任意識,培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、開拓進取、專業(yè)技術(shù)精通的工作人員.
圖書館資源建設(shè)工作是高校的重要建設(shè)工作內(nèi)容,對于高校的教學、科研以及其他工作的開展具有重要的影響.在實際的建設(shè)工作過程中,高校應(yīng)及時轉(zhuǎn)變圖書館建設(shè)觀念,采取有效的建設(shè)措施,提高圖書館建設(shè)質(zhì)量和效果.
參考文獻:
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