周宇紅
當(dāng)你決定要做一件事時(shí),總會(huì)有人勸你不要做,無(wú)論你成功,還是失敗,別人都會(huì)有話說(shuō)。一個(gè)人要活出獨(dú)特的人生,要譜寫出精彩的華章,堅(jiān)持自我尤可貴。
堅(jiān)持自我,就要有自己遠(yuǎn)大的理想,明確的目標(biāo)。一個(gè)人的理想與熱情,是人生航行的舵和帆,是航行的靈魂。理想是事業(yè)之母。蘇格拉底說(shuō):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗?!蹦欠N得過(guò)且過(guò)、缺乏理想與追求的人,不可能活得有滋味,更不可能品嘗到成功的快樂(lè)。2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦當(dāng)年投身于醫(yī)學(xué)實(shí)踐與研究,一個(gè)樸素的理想就是盡自己最大的努力救治病人,減輕他們的痛苦。無(wú)論條件多么簡(jiǎn)陋,無(wú)論生活多么艱難,無(wú)論環(huán)境怎樣變化,她始終默默地奮戰(zhàn)在中草藥抗瘧疾研究的崗位上,不以物喜,不以己悲?!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,我們要像屠呦呦一樣,樹(shù)立自己堅(jiān)定的人生理想與奮斗目標(biāo)。
堅(jiān)持自我,就要有咬定青山不放松的執(zhí)著精神,要有堅(jiān)持己見(jiàn)的韌性。吉鴻昌說(shuō):“路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫自己的歷史。”易卜生說(shuō):“社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備?!蔽覀円吆米约旱娜松?,燃燒自己的青春激情,就一定要掌好船舵朝著自己的目標(biāo)矢志前行,無(wú)懼風(fēng)雨,不畏流言,劈波斬浪,直掛云帆。魯國(guó)面臨齊國(guó)的大舉入侵,危急關(guān)頭,曹劌為了抗擊敵人,保全國(guó)土,不顧?quán)l(xiāng)人的勸阻,毅然決然“入見(jiàn)”莊公,提出戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的先決條件是取信于民,贏得民眾的支持。曹劌不怕別人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),主動(dòng)請(qǐng)求參與長(zhǎng)勺之戰(zhàn),他謹(jǐn)慎審視、準(zhǔn)確把握攻擊與追擊的條件和時(shí)機(jī),最終以少勝多取得長(zhǎng)勺大捷,戰(zhàn)勝了齊國(guó)?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我們要像曹劌一樣,執(zhí)著理想不動(dòng)搖,堅(jiān)持己見(jiàn)不言棄。
堅(jiān)持自我,就要有樂(lè)觀的信念與挑戰(zhàn)困難的勇氣。梁?jiǎn)⒊f(shuō):“患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校。”馬克思說(shuō):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏艱險(xiǎn),沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?!毙聳|方教育集團(tuán)在成立之初,遭遇資金不足的窘境,創(chuàng)始者俞敏洪等人依然樂(lè)觀自信,靠租賃潮濕昏暗的地下室開(kāi)展教學(xué)工作。盡管有無(wú)數(shù)猛獸般的困難潛伏在創(chuàng)業(yè)的征途上,但新東方的創(chuàng)始者們沒(méi)有退縮,他們將苦難當(dāng)作成功的墊腳石,以巨大的勇氣攻克一個(gè)個(gè)難題,最終獲得了巨大成功?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我們要像俞敏洪、王強(qiáng)一樣,自信地點(diǎn)燃心中的希望之燈,勇敢地戰(zhàn)勝困難,打開(kāi)成功之門。
為了書(shū)寫自己的精彩人生,就得堅(jiān)持自我,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,明確奮斗目標(biāo),咬定青山不放松,堅(jiān)持己見(jiàn)不動(dòng)搖,樂(lè)觀自信,挑戰(zhàn)困難。
【評(píng)點(diǎn)】
本文開(kāi)篇即提出核心觀點(diǎn)“堅(jiān)持自我尤可貴”,然后從三個(gè)方面挖掘觀點(diǎn)內(nèi)涵,以三個(gè)分論點(diǎn)“堅(jiān)持自我,就要有自己遠(yuǎn)大的理想,明確的目標(biāo)”“堅(jiān)持自我,就要有咬定青山不放松的執(zhí)著精神,要有堅(jiān)持己見(jiàn)的韌性”“堅(jiān)持自我,就要有樂(lè)觀的信念與挑戰(zhàn)困難的勇氣”來(lái)展開(kāi)論述。每一個(gè)分論點(diǎn)的論述,都是先從道理上解釋觀點(diǎn),再舉實(shí)例印證,最后扣住分論點(diǎn)作精要的總結(jié)。三個(gè)分論點(diǎn)之后,對(duì)全文進(jìn)行總結(jié),照應(yīng)開(kāi)頭,強(qiáng)化中心論點(diǎn)。本文的突出特點(diǎn)是立意明確,思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),名言、詩(shī)句的恰當(dāng)引用,增強(qiáng)了論證的氣勢(shì),且例證典型,既有取自教材經(jīng)典篇目中的人物,也有熱點(diǎn)新聞人物。
周志恩
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·高中版2018年9期