王崇良 ,余朝暉
(湖北科技學(xué)院 a.圖書館;b.學(xué)報編輯部,湖北 咸寧 437100)
張琪玉教授從20世紀(jì)70年代末開始,就“以自己的思想、自己的路徑、自己的語言、自己的方法”,從提高情報檢索系統(tǒng)“檢索效率”的角度,選擇了“如何提高檢索效率”這個重大而又現(xiàn)實的研究課題,開創(chuàng)性地研究和探討了情報檢索語言“檢索效率”,形成了一個從檢索效率的角度來研究各種文獻(xiàn)檢索方法的學(xué)派,對我國文獻(xiàn)檢索的理論和實踐,產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響?!皺z索效率”成為我國20世紀(jì)80年代圖書館學(xué)內(nèi)最活躍、最有影響力、最具創(chuàng)造性、開拓性的理論研究前沿,開啟了圖書館學(xué)界從對具體問題研究轉(zhuǎn)變?yōu)閷Τ橄髥栴}研究的歷史先河。
所謂檢索效率,張琪玉教授認(rèn)為“是概括表示情報檢索系統(tǒng)質(zhì)量的概念?!盵1]主要是指檢全率、檢準(zhǔn)率、檢索速度、檢索方便性以及檢索成本與效益,其中主要指檢全率和檢準(zhǔn)率。張琪玉教授非常重視對情報檢索系統(tǒng)“檢索效率”的研究和探索,視“檢索效率”為生命、終身“偉大事業(yè)”和自己的“中國夢”,最主要、最直接的原因是張琪玉教授認(rèn)為“檢索效率尚不夠令人滿意,而且要提高它有相當(dāng)難度?!盵2]
因此,本文擬從下列幾個方面探討和梳理張琪玉教授的“檢索效率”思想。
客觀世界中任何事物之間都存在著一定的因果關(guān)系。要想在某一學(xué)科領(lǐng)域有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所開拓,有所創(chuàng)造,關(guān)鍵是要把握三點:一是要對這個學(xué)科領(lǐng)域具有濃厚的興趣愛好以及對選定事業(yè)的執(zhí)著追求;二是要對這個學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行知識積累和知識儲備,把握機(jī)遇;三是要對這個學(xué)科領(lǐng)域理論研究工作有重大突破。
張琪玉教授“檢索效率”理論產(chǎn)生的原因有當(dāng)初個人的興趣愛好、人生抉擇和對選定事業(yè)的執(zhí)著追求。
最初選擇圖書館學(xué)專業(yè)作為自己的人生追求,主要基于六個原因:一是他家境一般,從小志向遠(yuǎn)大,非常喜歡圖書。二是他參加過圖書館管理工作,對圖書館工作有些了解和喜歡。三是他讀過前蘇聯(lián)《蘇聯(lián)圖書館事業(yè)概觀》這本書,并且非常喜歡圖書館工作這個職業(yè)。是這本書影響了張琪玉教授一生,也是他為什么堅定選擇了圖書館學(xué)專業(yè)的直接原因。四是他為了既定人生目標(biāo),放棄讀中央稅務(wù)學(xué)校。五是執(zhí)著追求,鍥而不舍。當(dāng)人生再次面臨選擇時,他義無反顧地選擇圖書館學(xué)專業(yè)。1951年張琪玉教授考取北京大學(xué)圖書館學(xué)系,天遂人愿,心想事成,從此就與圖書館事業(yè)結(jié)下了不解之緣,一輩子沒有脫離圖書館學(xué)這個領(lǐng)域。六是他在北京大學(xué)圖書館學(xué)系讀書時,師從劉國鈞先生,對劉國鈞先生講授的“圖書分類”課程情有獨鐘,自此以后,就喜歡上了這門知識,并且一直保持著這一興趣。
北京大學(xué)是張琪玉教授學(xué)術(shù)生涯走向成功的原始點。在那里,他得到了學(xué)術(shù)的熏陶、專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)、恩師的言傳身教,為他能成為一名圖書館學(xué)專家創(chuàng)造了條件,并奠定堅實的理論基礎(chǔ)。
張琪玉教授指出:“機(jī)遇的本質(zhì)就是有機(jī)會參與創(chuàng)造性工作,關(guān)鍵是要珍惜機(jī)遇,在成功之路上沒有機(jī)遇是不可思議的?!盵3]張琪玉教授之所以能提出“檢索效率”的研究課題,是因為他抓住了自己人生中幾次重要的機(jī)遇:
在吉林市圖書館工作時,他在新疆工作時的同事徐晏早同志把他推薦給了當(dāng)時任武漢大學(xué)圖書館學(xué)系主任黃宗忠。其后,被調(diào)到武漢大學(xué)圖書館學(xué)系從事科技情報和圖書館學(xué)專業(yè)教學(xué)工作。武漢大學(xué)良好的學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)術(shù)環(huán)境,是他學(xué)術(shù)生涯和“檢索效率”理論產(chǎn)生的最重要機(jī)遇。
上個世紀(jì)60年代,我國情報事業(yè)剛剛興起,張琪玉教授在吉林圖書館工作時,接觸了一些情報學(xué)方面的知識,尤其是關(guān)于情報檢索方面的知識。1978年我國在北京召開了首屆“全國科學(xué)大會”,鄧小平同志提出著名論斷“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”,排除影響我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的政治因素和政治障礙,為我國“制定科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略”目標(biāo)任務(wù)奠定堅實的理論基礎(chǔ),帶來科學(xué)的春天。武漢大學(xué)圖書館學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)響應(yīng)黨中央的號召,為更好地適應(yīng)我國圖書情報現(xiàn)代化的客觀需要、課程建設(shè)的客觀需要和人才培養(yǎng)的客觀需要,經(jīng)研究決定在圖書館學(xué)系原有課程基礎(chǔ)上,增設(shè)一批新課程。張琪玉教授主動請纓,建議開設(shè)情報檢索語言新課程,并由他自己撰寫教材并主講[4]。張琪玉教授的建議,被當(dāng)時武漢大學(xué)圖書館學(xué)系所采納。這是張琪玉教授“檢索效率”理論產(chǎn)生的關(guān)鍵機(jī)遇。
他因病贏得時間,抓住機(jī)遇,專心致志研究、探索情報“檢索效率”。1979年下半年,張琪玉教授因腎結(jié)石在醫(yī)院住院治療,后又查出乙型肝炎,根據(jù)醫(yī)生診斷意見,在家休養(yǎng)半年。對于常人來說,這是人生的苦難與折磨,選擇?!懊痹瓌t,放棄事業(yè)和追求。張琪玉教授則不然,他選擇與疾病頑強(qiáng)抗?fàn)?,以積極、樂觀向上的平常心態(tài)正確面對疾病,沉下心來,靜心寫作,張琪玉教授用了半年多時間完成情報檢索語言教材寫作任務(wù)。1980年下學(xué)期,張琪玉教授為武漢大學(xué)圖書館學(xué)系科技情報和圖書館學(xué)兩個專業(yè)的本科生學(xué)生上課[4],開啟了在國內(nèi)高校圖書館學(xué)系開設(shè)情報檢索語言課程的先例。
《情報檢索語言》一書,經(jīng)過張琪玉教授兩次修改和補(bǔ)充,1983年列入“高等學(xué)校文科教材系列”正式出版。該書為張琪玉教授的成名作,學(xué)習(xí)過該書的全日制本科生、函授生、電大生、自學(xué)考試學(xué)生以及研究生班的學(xué)生不少于25 000人。
他的研究被圖書館學(xué)界譽(yù)為“獨辟蹊徑”“創(chuàng)一家之說”。研究的核心內(nèi)容,就是提高情報“檢索效率”。這是他走上學(xué)術(shù)道路,成為一代宗師和學(xué)科領(lǐng)軍人物的難得機(jī)遇。
張琪玉教授“檢索效率”理論產(chǎn)生的理論背景,筆者認(rèn)為,主要是基于兩個原因:
1.我國對圖書分類法基本理論研究存在嚴(yán)重缺陷,陷入“三性”爭論怪圈
20世紀(jì)80年代以前,圖書館學(xué)界的專家和學(xué)者,對于我國圖書分類法基本理論研究,始終停留在“三性原則”“五大部類”“大類序列”等研究方面?!巴怯脤εf分類法的批判來代替對新分類理論的探討;用對分類法思想體系方面問題的討論,來代替分類技術(shù)與方法的研究。”[5]
張琪玉教授跳出當(dāng)時毫無結(jié)果的“三性”(思想性、科學(xué)性、實用性及其相互關(guān)系)爭論的怪圈,從提高情報檢索效率角度,根據(jù)情報檢索語言的本質(zhì)屬性和特征,系統(tǒng)研究和闡述情報檢索語言的基本理論,帶來情報檢索語言研究根本性變化,取得情報檢索語言研究歷史性突破。張琪玉教授認(rèn)為:“文獻(xiàn)分類法與意識形態(tài)無關(guān),它是檢索系統(tǒng)的語言工具,它的編制和改進(jìn)是技術(shù)問題,所以它的研究不適合使用社會科學(xué)理論。”[4]人們都承認(rèn),語言是沒有階級性的,因此階級性就不再是圖書分類法基本理論的本質(zhì)屬性,從而把人們的注意力和研究重心轉(zhuǎn)向“檢索效率”,回避了當(dāng)時我國圖書館學(xué)界關(guān)于圖書分類法基本理論研究毫無結(jié)果的“三性”爭論怪圈。
張琪玉教授關(guān)于我國圖書分類法基本理論研究工作的重大發(fā)現(xiàn)、開拓性突破,不僅指明了研究方向,而且還具有時代影響力。20世紀(jì)80年代末期,張琪玉教授在《情報檢索語言的國家特點、時代特點和自然語言特點》一文中,進(jìn)一步研究和探討了情報檢索語言的的國家特點、時代特點和自然語言特點[6]。
張琪玉教授闡明了“國家特點、時代特點和自然語言特點”的表現(xiàn)形式,他指出:這里所說的國家特點、時代特點,不同于一般情況下我們所理解的階級性和思想性,而是指分類表列類和選詞的詳略、排列次序的先后、名詞術(shù)語的采用等方面。他分析了情報檢索語言必然具有“國家特點、時代特點和自然語言特點”的原因。從情報檢索語言的“標(biāo)引對象”“使用者的檢索要求”“創(chuàng)制一種綜合性的或社會科學(xué)的分類表或詞表”等方面,分析其原因,認(rèn)為編制者都要深深打上所處國家和時代的烙印,都會突出采用“本國本時代”優(yōu)先原則。在此基礎(chǔ)上,他得出“情報檢索語言的國家特點、時代特點和自然語言特點是客觀存在的,并非某些創(chuàng)制者主觀所致”、“對帶有國家痕跡和時代痕跡的外國的和本國過去時代的分類表、詞表的苛求,是違反歷史唯物主義的”兩個結(jié)論。并進(jìn)一步指出:它們雖然很難適應(yīng)本國當(dāng)代標(biāo)引文獻(xiàn)的需要,但它們?nèi)跃哂幸欢ǖ膮⒖純r值,有利于檢索效率的提高。
張琪玉教授關(guān)于情報檢索語言“國家特點、時代特點和自然語言特點”的觀點,不僅從理論上糾正了圖書館學(xué)界專家學(xué)者的片面理解和模糊認(rèn)識,而且在實踐中對于情報檢索語言創(chuàng)制、改進(jìn)以及檢索效率提高極具指導(dǎo)性和前瞻性。
2.情報檢索理論研究工作者對“檢索效率”研究目的不明確,研究思路不清晰
20世紀(jì)80年代初期,曾蕾在《我國三十二年來檢索語言文獻(xiàn)的初步調(diào)查與簡略分析》一文中,調(diào)查分析了1949年至1981年32年間圖書館學(xué)界專家、學(xué)者發(fā)表的關(guān)于情報檢索語言文章694篇[7],并用圖示列表方式顯示。專門從檢索效率角度對情報檢索語言進(jìn)行研究的文章只有幾篇,主要表現(xiàn)在少數(shù)文章作者在研究過程中曾論及或涉及“檢索效率”,可以說根本沒有圖書館學(xué)界專家、學(xué)者較為明確地提出過或研究過關(guān)于“情報檢索語言的檢索效率”學(xué)科概念的研究文章。
曾蕾的調(diào)查、整理和分析,引起了張琪玉教授的高度關(guān)注,他意識到我國在過去很長一段時期內(nèi),圖書館學(xué)界專家、學(xué)者對情報檢索“檢索效率”研究目的不明確,研究思路不清晰。圖書館學(xué)界專家、學(xué)者們把他們的注意力或研究重點基本上都放在研究體系分類法的思想性,沒有將注意力或研究重點放在研究文獻(xiàn)檢索的“語言工具”[8]。
張琪玉教授在《論情報檢索語言的研究、創(chuàng)制與普及》一文中,專門研究和重點闡述了“語言工具”職能[8]。他認(rèn)為:“情報檢索語言的職能,是在情報檢索系統(tǒng)中起‘語言保證’作用,使標(biāo)引人員對文獻(xiàn)情報內(nèi)容的表達(dá)(標(biāo)引用語)和檢索人員對相同內(nèi)容的情報需要的表達(dá)(檢索用語)取得一致……達(dá)到較佳的檢索效果?!痹诖嘶A(chǔ)上,首次提出“情報檢索語言理論研究工作必須開辟新路”[8]的觀點,并進(jìn)一步明確“要改變研究方向,把研究的重點轉(zhuǎn)移到如何提高情報檢索語言的檢索效率方面來”[8],從12個方面探明情報檢索效率與情報檢索語言本身有直接影響或間接影響的各種因素。
張琪玉教授從一個嶄新的、全方位的角度,帶領(lǐng)和引導(dǎo)圖書館學(xué)界專家、學(xué)者從事情報檢索語言理論研究工作和實踐研究工作。在一定程度上,加快了學(xué)科體系的構(gòu)建和創(chuàng)制,開創(chuàng)了一個全新的研究時代。
張琪玉教授在“檢索效率”理論形成和發(fā)展過程中,提出一系列關(guān)于“檢索效率”方面的核心觀點,創(chuàng)造性地構(gòu)建了情報語言學(xué)的學(xué)科知識體系,為我國情報語言學(xué)學(xué)科的發(fā)展,檢索效率的提高奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
20世紀(jì)80年代初期,張琪玉教授在構(gòu)建情報語言學(xué)的學(xué)科知識體系時,將“檢索效率”定位為情報語言學(xué)研究的根本目的和核心問題。他獨辟蹊徑,借鑒他人在“植物學(xué)”和“動物學(xué)”的基礎(chǔ)上建立“生物學(xué)”的成功經(jīng)驗和做法,在研究“分類語言”“主題語言”的基礎(chǔ)上,從情報檢索語言本質(zhì)屬性出發(fā),將兩者融為一體,進(jìn)行統(tǒng)一研究,并從根本上改變傳統(tǒng)的、“各自為政”的研究方法,構(gòu)建和創(chuàng)制“情報檢索語言”。張琪玉教授發(fā)現(xiàn)了各種情報檢索語言影響情報檢索效率的規(guī)律,圍繞如何提高“檢索效率”這個根本目的和核心問題,進(jìn)行系列探討和深入持續(xù)研究取得突破性成果。
21世紀(jì)初期,張琪玉教授在《中國情報學(xué)百科全書》中,對“情報語言學(xué)”高度概括和總結(jié),并明確指出:“對它們進(jìn)行統(tǒng)一研究,可以找出它們最本質(zhì)的東西,以及它們在結(jié)構(gòu)和功能上的相同或相異之處,概括出它們影響檢索效率的共同規(guī)律,以及有效地改進(jìn)和創(chuàng)新的途徑?!盵9]張琪玉教授的獨辟蹊徑和情報語言學(xué)研究目標(biāo)定位,不僅在理論研究方面為我國情報檢索語言指明研究方向和研究思路,而且在研究視野方面將圖書館學(xué)界專家、學(xué)者的關(guān)注重點、研究重心、創(chuàng)新思維轉(zhuǎn)向“檢索效率”研究,為學(xué)科的構(gòu)建、創(chuàng)新和發(fā)展做出不可磨滅的卓越貢獻(xiàn)。
20世紀(jì)90年代中期,張琪玉教授在《檢索語言講座(二) 第二講 檢索效率及其影響因素》一文中對檢索效率及影響因素進(jìn)行系統(tǒng)闡述和專門研究[1]。不僅闡明了檢索效率概念,而且還用“圖示和公式”直觀表示出檢全率、檢準(zhǔn)率、漏檢率、誤檢率四個概念及相互關(guān)系,同時從“情報檢索語言對檢全率的影響”“情報檢索語言對檢準(zhǔn)率的影響”“情報檢索語言對檢索速度的影響”“情報檢索語言對檢索方便性的影響”“情報檢索語言對檢索成本效益比的影響”五個方面探明影響檢索效率的諸多因素。
張琪玉教授在全面分析研究各種情報檢索語言的性能后,找出影響情報檢索效率的主要因素。他認(rèn)為:各種情報檢索語言在“編制過程、文獻(xiàn)標(biāo)引過程、情報檢索過程”三個階段對檢索效率都會產(chǎn)生影響,情報檢索語言的編制質(zhì)量對于“檢索效率”的影響是先期性的、不可逆轉(zhuǎn)的[4]。
張琪玉教授首次提出“檢索效率的高低是情報檢索系統(tǒng)質(zhì)量的標(biāo)志”[1]觀點,充分體現(xiàn)“以效率為核心”的理論效率觀。正如陳湘在《淺析張琪玉的“檢索效率”理論》一文中所說:“檢索效率”它不僅是我們衡量一種情報檢索語言性能的主要標(biāo)準(zhǔn),也是我們對用戶檢索效果滿意程度的主要評價,決定著一種情報檢索系統(tǒng)的資源能否得到充分有效地開發(fā)與利用以及用戶能否獲得良好的信息服務(wù)[10]。
張琪玉教授對情報檢索語言的系統(tǒng)闡述和專門探究,不僅在理論上探明情報檢索系統(tǒng)質(zhì)量影響檢索效率的諸多因素,而且從實踐方面為我國“創(chuàng)制更多新型的、結(jié)構(gòu)更完善、性能更好、質(zhì)量更高”[8]的情報檢索語言提供理論依據(jù)。
20世紀(jì)80年代以來,張琪玉教授為從本質(zhì)上弄清楚“檢索效率”是由情報檢索語言什么功能產(chǎn)生以及它們的“功能與局限”和孰優(yōu)孰劣等諸多方面問題,他運用自己獨創(chuàng)的“比較研究”和“結(jié)構(gòu)功能分析”的原理和方法,經(jīng)過多年不懈努力和艱辛求索,取得突破性進(jìn)展,找到最終答案,得出“檢索效率主要是由情報檢索語言的功能產(chǎn)生的”[11]重要結(jié)論。
張琪玉教授主要從兩個方面做了大量的前期研究工作:一是運用“比較研究”的原理和方法,比較分析各種類型情報檢索語言的性能,概括出它們本質(zhì)屬性以及它們之間的聯(lián)系與區(qū)別,如:“組配分類法與體系分類法”;“標(biāo)題法與體系分類法”;“單元詞法與標(biāo)題法、組配分類法”;“敘詞法與單元詞法、標(biāo)題法、組配分類法、體系分類法”;“自然語言與情報檢索語言”等[12]。二是運用“結(jié)構(gòu)功能分析”的原理和方法,從宏觀層面和微觀層面分析結(jié)構(gòu)與功能之間的重要關(guān)系,堅信“沒有無結(jié)構(gòu)的功能,也沒有無功能的結(jié)構(gòu)?!盵3]研究發(fā)現(xiàn),一種情報檢索語言是否能較充分地發(fā)揮其功能,“實際取決于它的宏觀結(jié)構(gòu)是由哪些種微觀結(jié)構(gòu)構(gòu)成的,以及每一種微觀結(jié)構(gòu)的編制質(zhì)量?!盵12]張琪玉教授特別指出:“產(chǎn)生檢索功能的是情報檢索語言的微觀結(jié)構(gòu)。”[13]在此基礎(chǔ)上,張琪玉教授提出“尋找更佳結(jié)合模式是情報檢索語言創(chuàng)新的主流”[13]的觀點。
張琪玉教授既是“檢索效率”理論的提出者,又是“檢索效率”理論的探尋者和引導(dǎo)者。在長達(dá)30多年的研究歷程中,他始終關(guān)注著情報檢索語言和自然語言檢索的“檢索效率”問題,并取得重大突破,引起我國圖書館學(xué)界的高度重視,成為圖書館學(xué)界關(guān)注的焦點問題之一。
20世紀(jì)90年代末期,張琪玉教授通過對情報檢索語言本質(zhì)屬性、性能以及各種宏觀結(jié)構(gòu)和微觀結(jié)構(gòu)及應(yīng)用等諸多方面問題的分析研究,摸清現(xiàn)今各種情報檢索語言之間存在的主要矛盾,創(chuàng)制“學(xué)科-事物概念組配型檢索語言”,簡稱為“學(xué)科-事物組配語言”。
張琪玉教授在《學(xué)科-事物概念組配型檢索語言——關(guān)于情報檢索語言的遐想與求索》和《探索21世紀(jì)的情報檢索語言》兩篇文章中,專門研究了“學(xué)科-事物組配語言”的本質(zhì)屬性、性能及其實現(xiàn)方法[14-15],并用圖示法顯示“學(xué)科-事物組配語言”的“標(biāo)識系統(tǒng)”“標(biāo)引過程”“檢索過程”流程和操作界面。在母校北京大學(xué)信息管理系建系50周年之際,以此作為獻(xiàn)給母校的一份厚禮。張琪玉教授認(rèn)為:“學(xué)科-事物組配語言”最大特點,“它由學(xué)科分類系統(tǒng)面和事物分類系統(tǒng)面構(gòu)成,兩個面可以互相組配。當(dāng)按學(xué)科聚類時,藉助于事物及其部分面進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)分;當(dāng)按事物聚類時,藉助于學(xué)科及其問題面進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)分。”它的功能和作用很多,可以最大限度提高檢索語言的檢索效率。在此基礎(chǔ)上,張琪玉教授進(jìn)一步指出“學(xué)科-事物組配語言”的本質(zhì)特征。主要表現(xiàn)為:分類法與主題法徹底一體化,用戶可以十分方便地進(jìn)行情報檢索,“用戶用不著區(qū)分是自然語言還是人工語言,而是方便有效地使用不斷增補(bǔ)概念和可更換的代表詞進(jìn)行情報檢索,充分發(fā)揮情報檢索語言對知識組織的功能”。最后,張琪玉教授明確指出“學(xué)科-事物組配語言”的原理和實現(xiàn)方法,即“分面分析+概念代碼+概念對應(yīng)轉(zhuǎn)換+數(shù)據(jù)庫技術(shù)”。
張琪玉教授創(chuàng)制的“學(xué)科-事物組配語言”,正是人們渴望和期盼的一種情報檢索語言,充分考慮和反映當(dāng)今人們的檢索愿望和檢索需求[16],在中國當(dāng)代情報語言學(xué)發(fā)展史上是一種理論創(chuàng)新,在提高情報檢索語言“檢索效率”理論方面是重大突破。
20世紀(jì)80年代初期,張琪玉教授在創(chuàng)制情報檢索語言時,就關(guān)注過自然語言檢索問題。曾提出過“后控制詞表”概念,只是沒有進(jìn)行專門研究,呼吁后來研究者們在研究情報檢索語言的同時,應(yīng)注意對自然語言檢索的研究[8]。
20世紀(jì)90年代初期,張琪玉教授針對人們圍繞自然語言和人工語言孰優(yōu)孰劣產(chǎn)生的巨大爭議,將研究重點轉(zhuǎn)向自然語言檢索研究。在充分考量自然語言檢索性能的基礎(chǔ)上,提出“在文獻(xiàn)檢索過程中,如果要達(dá)到較高的檢索效率,控制是永遠(yuǎn)需要的”觀點。《論后控制詞表》一文中,他在充分考量后控制詞表的控制機(jī)理、控制程度、編制方法以及編制特點的基礎(chǔ)上,提出“文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)”四種模式:一是“標(biāo)引控制+檢索控制”;二是“標(biāo)引控制+檢索不控制”;三是“標(biāo)引不控制+檢索控制”;四是“標(biāo)引不控制+檢索不控制”。特別指出:“標(biāo)引不控制+檢索控制”就是一種后控制模式,專屬自然語言檢索法[17]。
張琪玉教授還進(jìn)一步指出:后控制詞表專用于文獻(xiàn)檢索而不用于文獻(xiàn)實際標(biāo)引,故其分類體系的改變十分靈活,用戶可進(jìn)行較大范圍的調(diào)整和變動,對檢索系統(tǒng)都不會引起重新標(biāo)引[17]。據(jù)此原理,他提供一種較理想的后控制詞表結(jié)構(gòu)模式,即“分類詞表+字順/輪排表”模式。
張琪玉教授提出的“后控制”理論及其結(jié)構(gòu)模式,有效地提高了自然語言檢索效率,克服了自然語言檢索中的漏檢和誤檢問題。各大搜索引擎,如:百度、谷歌、天網(wǎng)、雅虎易搜等網(wǎng)站,都以自然語言檢索作為網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索的主流。他們接受了張琪玉教授提出的“后控制”理論及其結(jié)構(gòu)模式思想,并具體應(yīng)用到搜索引擎的“相關(guān)檢索”“檢索提問”和無處不在的“友誼鏈接”等方面。從某種程度上說,張琪玉教授的“后控制”理論及其結(jié)構(gòu)模式思想,正在日益發(fā)揮它的巨大功能和作用,幫助億萬人在浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)信息資源的海洋中,快捷、方便、高效地搜索和獲取網(wǎng)絡(luò)信息資源。它是我國自然語言檢索領(lǐng)域一次革命性的飛躍。
“檢索效率”思想是張琪玉教授學(xué)術(shù)思想的精髓。圍繞如何提高“檢索效率” 這個根本目的和核心問題,張琪玉教授一直動態(tài)地、前瞻性地研究和探討“檢索效率”的有效改進(jìn)途徑和適應(yīng)性問題。在他的研究進(jìn)程中,主要研究情報檢索語言的“檢索效率”和自然語言的“檢索效率”,同時還將研究領(lǐng)域延伸至網(wǎng)絡(luò)信息資源“檢索效率”等方面。他的思想智慧和理念,正如他的開門大弟子曾蕾在《超越時空的思想智慧和理念——有感于張琪玉教授創(chuàng)建情報語言學(xué)學(xué)科領(lǐng)域之巨大意義》[18]一文中所說,“張老師的思想和學(xué)術(shù)著作是難以用任何文章來表達(dá)和總結(jié)的,他的學(xué)風(fēng)和精神也是難以用文字來描述的,他的思想智慧和理念是超越時空的。”反思和探究張琪玉教授的人生經(jīng)歷和學(xué)術(shù)道路研究歷程,他有五種學(xué)術(shù)精神是值得學(xué)習(xí)和借鑒的:一是“獨辟蹊徑,專注聚焦”;二是“與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新”;三是“理論突破,窮究真理”;四是“獨立思考,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”;五是“為人師表,提攜后學(xué)”。
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