“趙院長您好,我是新華小記者,渾南區(qū)紅領(lǐng)巾輿情觀察聯(lián)盟成員梁真真,感謝您能夠接受我的采訪。請問小學(xué)生應(yīng)該如何預(yù)防近視,而已經(jīng)近視的小朋友又應(yīng)該注意什么呢?”在沈陽市創(chuàng)新天地國際會議廳,渾南區(qū)第一屆人民代表大會第三次會議進(jìn)入休會中,一群稚嫩的面孔圍住了幾位還未退場的委員進(jìn)行采訪。不僅如此,在政府工作報(bào)告現(xiàn)場,政協(xié)委員分組討論會議室里也出現(xiàn)了他們的身影。這群身份特殊的小記者就是渾南區(qū)紅領(lǐng)巾輿情觀察聯(lián)盟團(tuán)成員,小小年紀(jì)就能參與兩會,了解政事,還要?dú)w功于輿情觀察聯(lián)盟的設(shè)計(jì)者——共青團(tuán)渾南區(qū)委員會副書記聶爽。
作為分管少先隊(duì)工作及宣傳工作的她,發(fā)現(xiàn)當(dāng)下社會思想日益多樣,導(dǎo)致青少年面臨更加復(fù)雜的成長環(huán)境。特別是世界范圍內(nèi)思想文化交流日益頻繁,意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭日趨激烈,青少年思想引領(lǐng)工作形勢嚴(yán)峻。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展使得各種信息傳播速度更加迅猛?,F(xiàn)有的校內(nèi)資源已經(jīng)無法完全滿足青少年對知識的憧憬,對社會的渴望,要通過新穎、活潑、直觀的方式使青少年樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,汲取正營養(yǎng),傳播正能量,讓紅色基因融入血液,全面提高綜合素質(zhì),這一課題的破解勢在必行。
她充分利用團(tuán)中央改革“1+100”聯(lián)系青少年的方式與路徑,用創(chuàng)新的理念和關(guān)愛的真情來滿足青少年成長需求,幫助青少年通過理性思考和自主實(shí)踐來弘揚(yáng)主體性,激發(fā)能動性,提高融入性,增強(qiáng)創(chuàng)造性,爭做中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代先鋒。
她將區(qū)域負(fù)責(zé)青少年工作的輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員代表,以及特困學(xué)生家長,都作為開展工作的典型代表,并建立了一個(gè)“爽兒姐姐的留言機(jī)”,輔導(dǎo)員和學(xué)生還有家長都可以通過網(wǎng)上“留言機(jī)”,給她提出建議和意見。經(jīng)過線上線下的調(diào)研與互動,她發(fā)現(xiàn)在當(dāng)下這個(gè)信息飛速發(fā)展、個(gè)性充分張揚(yáng)的時(shí)代,少先隊(duì)工作日趨復(fù)雜并需要不斷更新。如何進(jìn)一步加強(qiáng)和培育青少年對社會主義核心價(jià)值觀的理解和踐行,讓他們成為社會正能量的傳播者,這是一個(gè)重要課題。當(dāng)了解到新華小記者沈陽組委會辦公地點(diǎn)坐落在渾南區(qū)國際軟件園時(shí),她積極與其溝通,共同打造“渾南區(qū)紅領(lǐng)巾輿情觀察聯(lián)盟”,建立校園微電臺、校園電視臺,不僅為孩子們提供開闊視野、鍛煉成長的媒體平臺,更通過與國家級媒體合作,為占領(lǐng)輿論高地奠定堅(jiān)實(shí)的先鋒隊(duì)基礎(chǔ)。
此外,她發(fā)現(xiàn)校內(nèi)資源已經(jīng)無法滿足孩子們對知識的憧憬,以及對社會的渴望。于是,她整合區(qū)內(nèi)優(yōu)秀資源,廣泛聯(lián)系區(qū)屬及駐區(qū)各大企事業(yè)單位,在全市率先建立了包括省圖書館、省博物館、沈飛民機(jī)等一批區(qū)屬紅領(lǐng)巾教育實(shí)踐基地。她充分發(fā)揮校外教育實(shí)踐基地對孩子們的教育引導(dǎo)作用,構(gòu)建校內(nèi)外多層面的少年兒童活動體系,為孩子們提供學(xué)習(xí)、參觀、實(shí)踐的場所,開展了形象直觀、獨(dú)具特色的教育活動,參與學(xué)生達(dá)到15000人,受到少先隊(duì)員和老師們的一致好評。
渾南區(qū)由三區(qū)合署辦公構(gòu)成,由于地域及教育基礎(chǔ)存在差異,造成少數(shù)農(nóng)村學(xué)校教育資源薄弱。她一直關(guān)注這些弱勢學(xué)校及學(xué)生,充分利用社會資源服務(wù)學(xué)生成長。王濱希望學(xué)校交通不便,一直缺乏專業(yè)體音美教師,她就利用“愛·循環(huán)”青年能量工場及“新渾南·新青年”微信公眾平臺,號召有特長優(yōu)勢的志愿者及全區(qū)各校優(yōu)秀老師作為“校外輔導(dǎo)員”,補(bǔ)充學(xué)?,F(xiàn)有的師資力量,為孩子們帶來更專業(yè)性的指導(dǎo)和最新的資訊,成為孩子們筑夢圓夢的領(lǐng)路人。她還通過社會募集,為學(xué)校打造一間少先隊(duì)活動室,給孩子們提供了活動陣地。另外,王濱希望學(xué)校留守兒童較多,她便發(fā)動市、區(qū)兩級青聯(lián)委員,為35名貧困學(xué)生購買了價(jià)值5000余元的文具和價(jià)值5000余元的課外書,建立了青聯(lián)圖書墻。此外,她了解到很多孩子由于家庭困難,支付不起200元的校服費(fèi),致使學(xué)生至今沒有統(tǒng)一校服后,又發(fā)起第二輪募捐,在當(dāng)時(shí)市青聯(lián)十組郝扉等委員的支持下,一個(gè)月內(nèi)籌集到4萬余元,為全校212名學(xué)生定制校服。
近年來,她通過整合資源,積極為渾南區(qū)的留守兒童、流動兒童、貧困青少年、殘疾青少年等群體相繼贈送“愛心書包”,為農(nóng)民工送文化,為王濱希望小學(xué)打造少先隊(duì)活動室并爭取“七彩小屋”建設(shè)資金,為渾南教育園區(qū)送上“托起明天的太陽”公益演出活動,開展“愛·循環(huán)在行動”大型公益系列主題活動,做好渾南區(qū)與新疆西藏小朋友“民族一家親”結(jié)對活動,提供了青春圓夢助學(xué)資金6萬元,積極引入碧桂園提供的17萬元硬件物資和3萬元愛心助學(xué)資金。從2015年至2017年,她經(jīng)過努力共提供價(jià)值近30萬元的慰問物資及資金,覆蓋了7700名弱勢青少年。同時(shí),“助夢農(nóng)民工子女,圓夢陽光少年”——青少年“夢想中心”獲得了全國首批青少年事務(wù)社會工作示范項(xiàng)目。
她不僅負(fù)責(zé)全區(qū)的學(xué)校戰(zhàn)線團(tuán)工作,還兼顧宣傳。在全國網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間,她積極爭取團(tuán)省委,將網(wǎng)絡(luò)安全周青少年日活動暨遼寧青年新媒體聯(lián)盟成立承辦權(quán)放在渾南,并在全區(qū)各學(xué)校進(jìn)行“共享網(wǎng)絡(luò)安全、共建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”的宣傳與誓師,讓“好聲音”“正能量”在青少年成長中發(fā)揮矩陣作用。
在辦公桌上,擺著一個(gè)曬掉了色的小軟陶,類似一面泥制的紅領(lǐng)巾,上面粘著個(gè)小卡片,上面寫著這樣一句話:“我愿朝著太陽生長——爽兒姐姐就是小太陽?!边@是一個(gè)她幫助過的小學(xué)生給她做的小禮物。的確,她就是這個(gè)小太陽,一個(gè)用愛與行動來散射溫暖的共青團(tuán)代言人!