胡小曼
摘 要:賈平凹的《一棵小桃樹》是部編本初一下冊(cè)第五單元的第二篇課文,本單元的課文或借景抒情,或托物言志,所以“情”與“志”就成為學(xué)生在文章中深入感受的重點(diǎn),作者在《一顆小桃樹》中用大量筆墨描繪了一棵可憐卻又千百次頑強(qiáng)掙扎的小桃樹,而那風(fēng)雨中小桃樹仍然保留的那朵欲綻的花苞也象征了作者在現(xiàn)實(shí)中歷經(jīng)苦難卻仍然懷有關(guān)于幸福的夢(mèng)想。作者用了很多的疊詞來描寫這棵寄托作者人生經(jīng)歷和夢(mèng)想的小桃樹,從疊詞的角度分析小桃樹的特點(diǎn),以及作者在小桃樹這個(gè)象征之物上寄托的“情”與“志”。
關(guān)鍵詞:小桃樹;疊詞;可憐;頑強(qiáng)
劉勰說:“灼灼狀桃李之鮮。依依盡楊柳之貌。杲杲為日出之容,漉漉擬風(fēng)雪之貌,喈喈逐黃鳥之聲。嚶嚶學(xué)草蟲之韻。”在景物描寫中使用疊詞,既使所寫之景更加形象具體,也使所寄之情更加深刻動(dòng)人;從音韻角度來說,疊詞的使用,可使語言音律和諧,讀之朗朗上口,聽之聲聲悅耳,給人以美的享受?!兑活w小桃樹》就用了很多的疊詞來極力刻畫這棵小桃樹,給人以美的藝術(shù)享受。
一、憶昨日之小桃樹:“瘦瘦”“黃黃”“默默”
小桃樹的起源來自于多年前奶奶從集市給我?guī)Щ氐囊粋€(gè)桃子,她說:“都吃下去吧,這是‘仙桃;含著桃核做一個(gè)夢(mèng),誰夢(mèng)見桃花開了,就會(huì)幸福一生?!蔽野烟液擞H自種在院子里,“想讓它在那兒蓄著我的夢(mèng)”,可見,這棵小桃樹最初就寓意著作者孩童時(shí)期所追求的那個(gè)關(guān)于“幸福的夢(mèng)”。
那么,小桃樹最初的經(jīng)歷是怎樣的呢?當(dāng)奶奶第一次發(fā)現(xiàn)小桃樹長(zhǎng)出來的時(shí)候,我眼中的小桃樹是這個(gè)樣子的:“它長(zhǎng)得很委屈,是彎了頭,抱緊著身子的。第二天才舒開身來,瘦瘦的,黃黃的,似乎一碰,便立即會(huì)斷了去?!薄拔币话闶切稳萑说男那榈?,這里作者帶著無限的同情和愛憐情感寫出了小桃樹的可憐、弱不禁風(fēng)的樣子,“瘦瘦”“黃黃”這兩個(gè)疊詞的使用需要重點(diǎn)理解、分析,首先在指導(dǎo)學(xué)生朗讀這段話時(shí),將“瘦瘦”換成“干瘦”“枯瘦”等詞,將“黃黃”改為“枯黃”“嫩黃”等詞,通過朗讀感受疊詞的音韻美。其次再將疊詞與所換的詞語進(jìn)行比較,體會(huì)疊詞的表達(dá)效果,由此小桃樹脆弱、瘦小、毫無生命力的形象躍然紙上。而對(duì)這樣一棵“沒出息”的小桃樹,大家都笑話它的小桃樹,我卻“執(zhí)著地偏要它將來開花結(jié)果哩”。為什么作者會(huì)對(duì)這棵小桃樹有如此強(qiáng)烈的情感呢?
作者極力描繪這樣一棵可憐又弱小的小桃樹,其實(shí)這棵小桃樹就是作者自身的寫照,賈平凹是從陜西極偏遠(yuǎn)的農(nóng)村出來的一個(gè)作家,他正像那棵在角落中“默默”生長(zhǎng)的小桃樹一樣,在周圍的人對(duì)他“沒出息”的嘲笑中成長(zhǎng),然而卻心懷對(duì)幸福生活的夢(mèng)想,“默默”生長(zhǎng)的小桃樹正是那心懷理想的作者的化身,不管別人如何嘲笑否定,都對(duì)內(nèi)心信念始終堅(jiān)持。
二、看今日之小桃樹:“纖纖”“楚楚”“蒼白白”“苦澀澀”“孤孤”“彎彎”
“纖纖”二字將小桃樹在春雨中飄搖欲折的情態(tài)形象地刻畫出來,這里采用換詞法,如“瘦小”“無助”等詞,仔細(xì)地品味“纖纖”二字不僅表現(xiàn)了小桃樹在雨中柔弱的姿態(tài),慌亂的不僅僅是桃樹,而是作者對(duì)小桃樹命運(yùn)的痛心和無力感?!俺边@個(gè)疊詞寫出了小桃樹雖然百般掙扎,但仍然擺脫不了風(fēng)雨摧殘的命運(yùn)?!俺倍植粌H表現(xiàn)了小桃樹的形態(tài)惹人憐愛,更表達(dá)了作者百般無奈之情。這里,由小桃樹寫到“我”的命運(yùn),小桃樹的遭遇讓我看到了往日矜持、傲慢的我原來只是個(gè)“孱頭”,在遭遇挫折打擊后,充滿了感傷、痛心與無奈之情,情景交融,借物喻人。
作者由風(fēng)雨中的小桃樹寫到了小桃樹開的花兒,“蒼白白”的臉和“苦澀澀”的笑,與那馬嵬坡的蜜水桃花相比,“蒼白白”描摹了桃花的病態(tài)之柔弱,“苦澀澀”更多的是作者內(nèi)心的一種失落和無助,而苦澀的笑中也包含了對(duì)自己之前的夢(mèng)想的一種嘲笑式的懷疑和否定?!叭耸涝瓉碛腥耸赖拇髸?,我卻連第一行文字還讀不懂呢”,胸懷理想的作者在現(xiàn)實(shí)遇到了挫折,“垂垂暮老”的心跌落最低谷,奶奶的去世更是給了我很大的打擊,那個(gè)呵護(hù)我夢(mèng)想的人去世了,而此時(shí)小桃樹“彎彎”“孤孤”的形態(tài),仿佛就是那個(gè)屢受打擊的自己,失去了庇護(hù),失去了信念。
三、望明日之小桃樹:“灼灼”“香香”
然而夢(mèng)想需要挫折的考驗(yàn)才能更加堅(jiān)定,小桃樹在千百次地俯下身去,又千百次地掙扎起來后,頂端仍然保留著一朵含苞待放的花骨朵,正是這朵歷經(jīng)風(fēng)雨依然倔強(qiáng)挺立的花朵給了作者力量和希望,于是作者又充滿了對(duì)明日的向往,“灼灼”形容桃花繁盛明麗的樣子,“香香”寫出了桃花讓人沉醉的氣味,原本晦暗的背景上終于有了一抹明媚的色彩。作者連用了很多的疑問句猜測(cè)明天的小桃樹的命運(yùn),雖然未來的生活還不確定,但是作者從這棵可憐卻又頑強(qiáng)的小桃樹身上,重拾了信念。正如這棵風(fēng)雨中的小桃樹一樣,作者也會(huì)在人世的風(fēng)雨中繼續(xù)前行,懷抱著夢(mèng)想與希望。
參考文獻(xiàn):
[1]中國(guó)文心雕龍學(xué)會(huì).論劉勰及其《文心雕龍》[M].學(xué)苑出版社,2002.
[2]謝悅.陜西作家賈平凹的本土?xí)鴮慬J].山東行政學(xué)院學(xué)報(bào),2016(4):113-118.
[3]周建標(biāo).看似尋常最奇崛[J].中學(xué)語文教學(xué)參考,2017(17):49-50.